简介：摘要：目的：随着社会的快速发展和人们生活节奏的加快，急诊输液室面临着越来越多的挑战。人性化护理干预是一种以提高患者满意度、降低医疗风险、提高护理质量为目的的护理方法。方法：1. 加强护士培训：通过定期的业务学习和培训，提高护士的专业素质和服务意识。2. 营造温馨环境：优化输液室的环境布置，营造舒适、温馨的氛围，让患者在等待输液的过程中感受到关爱。3. 实施个性化护理：根据患者的年龄、文化背景、病情等因素，提供个性化的护理服务。4. 提供心理支持：加强与患者的沟通，了解他们的需求和担忧，给予及时的心理支持和安慰。5. 加强与医生的协作：共同制定合理的诊疗方案，确保患者的输液安全。结果：1. 提高患者满意度：实施人性化护理干预后，患者的满意度明显提高，投诉率下降。2. 降低医疗风险：通过加强护士培训和实施个性化护理等措施，降低了因操作失误、沟通不畅等导致的医疗风险。3. 提高护理质量：人性化护理干预有助于提高护士的工作积极性和服务质量，从而提高整体护理质量。结论：人性化护理干预在急诊输液室护理中的应用具有重要价值。通过加强护士培训、营造温馨环境、实施个性化护理、提供心理支持和加强与医生的协作等措施，可以有效提高患者的满意度、降低医疗风险、提高护理质量。因此，急诊输液室应广泛推广人性化护理干预，为患者提供更加优质、便捷的护理服务。

简介：【摘要】目的 探讨分析对急诊静脉输液患者实施精细化护理干预的效果。方法 选取2023年1月到2024年1月期间于我院急诊接受静脉输液治疗的96例患者进行研究，按照随机数字表法分为两组，参照组48例接受常规护理干预，研究组48例接受精细化护理干预。观察对两组的干预效果。结果  研究组的风险事件发生率较参照组更低，护理满意度较参照组更高，对比均有统计学意义（P＜0.05）。结论 对急诊静脉输液患者实施精细化护理干预，能够有效提高对患者的护理质量，避免其出现风险事件，从而获取患者对护理工作的认可，具有推广价值。

简介：摘要：目的：研究和分析输液室护理中细节护结合心理护理发挥的重要效果。方法：选取本院2022年8月至2023年8月所救治78输液例患者作为研究对象，随机分为观察组和对照组，每组有39人。对照组采取常规护理方式，观察组采取细节护理和联合心理护理，对两组患者的护理满意度、投诉率进行分析和对比。结果：观察组护理满意度为97.43%，明显高于对照组76.92%，而投诉率低于对照组，P<0.05。结论：在输液患者的护理中，采取心理护理与细节护理相结合的方式能够使患者更满意护理人员的工作，减少了患者的投诉事件，提高了输液室护理效果，可以在临床推广与实践。

简介：摘要：目的：探究和分析输液室护理中细节护理联合心理护理的效果及价值。方法：选择2023年2月至2023年12月在我院救治的86位输液患者进行研究，随机分为两组，对照组和观察组，每组有43人。对照组使用一般护理方式，观察组应用细节护理联合心理护理，对两组患者的护理满意度和不良反应事件展开分析与比较。结果：观察组患者对护理工作的满意程度为93.02%，显然高于对照组72.09%，不良反应事件发生概率为4.65%，显然低于对照组20.93%，P＜0.05。结论：对于输液室护理工作，细节护理联合心理护理有助于降低不良反应事件的发生概率，使患者更加满意护理人员的护理工作，提升医院的护理质量，值得在临床推广。

简介：摘要：目的：分析优质护理对静脉输液患者治疗配合度和治疗效果的影响。方法：选择2020年1月到2023年1月期间到本院开展静脉输液的患者100例为观察目标，结合随机数字表法将其分为对照组、实验组。分别施行常规护理和优质护理，比较患者治疗配合度、临床治疗有效率的组间差异。结果：实验组患者的治疗配合度、临床治疗有效率均显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：优质护理应用于静脉输液患者中的效果确切，可提高治疗配合度和治疗效果。

简介：摘要：目的：浅析高等级输液管理应用于不同等级医疗机构管理对患者用药安全性及情绪状态临床效果。方法：选择2021年1月至2023年1月时间段进行研究，选择该时段100名患者，根据开展前后分为对照组与实验组，组内设置50名患者。对照组选择常规用药管理，实验组，选择高等级输液管理，对最终的用药质量进行评价，分析组间差异。结果：比较两组的患者信息核对错误发生率、剂量错误、重复用药、输液渗出等发生率，实验组均优于对照组，差异存在统计学意义（P＜0.05）。对照组患者的SDS、SAS评分均不如实验组，统计数值差异对比有统计学意义（P＜0.05）。结论：高等级输液管理在静脉用药患者用药安全性及依从性中进行干预，效果良好能够提高临床用药合理率。

简介：摘要：本文旨在探讨输液静脉炎护理教育对护士知识与技能提升的影响，并提供相应的研究分析。通过对护理教育在预防和处理输液静脉炎中的作用进行研究，揭示其对护士专业素养的提高及临床实践能力的增强。

简介：摘要：目的：探讨护患沟通技巧培训对减少急诊输液室护理纠纷的作用。方法：研究筛选我院急诊室2022年8月-2023年8月收治的80例需输液患者作为观察对象，采用数字随机表法分为A组和B组，每组40例。对两组患者均实施常规护理方案，对B组患者实施护理前，着重对护士开展护患沟通技巧培训，并应用于实践。统计两组患者输液过程中不良事件发生率，并向患者开展护理满意度调查。结果：尽管两组患者输液期间均有不良事件发生，但组间数据对比提示B组不良事件发生率低于A组，护理满意度高于A组，差异显著（P＜0.05）。结论：研究发现在针对急诊输液患者的治疗期间，护士既要提升自身的业务水平也要重视沟通能力的培养，以此优化患者就医体验，提高患者治疗整体质量。

简介：【摘要】目的：讨论护患沟通技巧对于减少急诊输液室护理纠纷发生的效果。方法：将2023年3月-2023年8月，我院急诊输液室收治的124例患者，随机分组各62例，观察对照组（施以常规护理）、研究组（联合护患沟通技巧）的干预成效。结果：研究组的临床操作配合度（98.39%）高于对照组（88.71%），P＜0.05。研究组的护理纠纷发生率（3.23%）低于对照组（14.52%），P＜0.05。结论：护患沟通技巧可减少急诊输液室护理纠纷，提高护理配合度。

简介：【摘要】 目的 探讨沟通技巧在缓解儿科门诊输液患儿家属焦虑情绪的研究。方法 选取2023年1～12月在儿科门诊接受输液的136例患儿作为研究对象，将2023年1～6月采用常规护理68例患儿设为对照组，将2023年7～12月采用加强沟通技巧的68例患儿设为观察组。，比较两组患儿家属的SAS评分及两组患儿的依从性和家属的护理满意度。结果 观察组家属的SAS评分（26.94±2.90）分低于对照组(33.57±4.07)，差异有统计学意义（P＜0.05）。 观察组家属的护理总满意度和患儿输液依从性评分均高对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。 结论 在儿科门诊应用护理沟通技巧能有效缓解家属的焦虑情绪，提高家属的护理满意度和患儿输液依从性，有助于建立良好的护患关系。

简介：摘要：目的：探讨护患沟通技巧培训对减少急诊输液室护理纠纷的作用。方法：研究筛选我院急诊室2022年8月-2023年8月收治的80例需输液患者作为观察对象，采用数字随机表法分为A组和B组，每组40例。对两组患者均实施常规护理方案，对B组患者实施护理前，着重对护士开展护患沟通技巧培训，并应用于实践。统计两组患者输液过程中不良事件发生率，并向患者开展护理满意度调查。结果：尽管两组患者输液期间均有不良事件发生，但组间数据对比提示B组不良事件发生率低于A组，护理满意度高于A组，差异显著（P＜0.05）。结论：研究发现在针对急诊输液患者的治疗期间，护士既要提升自身的业务水平也要重视沟通能力的培养，以此优化患者就医体验，提高患者治疗整体质量。

简介：【摘要】目的：研究植入式输液港在胃肠肿瘤化疗病人中的应用与护理效果。方法：随机选取在我院接受化疗的胃肠肿瘤患者117例,根据随机数字表法分成观察组58例和对照组59例，对照组行中心静脉置管和常规护理，观察组采取植入式输液港配合针对性护理，对比两组护理治疗效果。结果：观察组患者依从性同对照组相比显著提高，输液港使用相关并发症发生率明显低于对照组,导管留置时间长于对照组,最终患者生活质量与对照组相比明显提高,（P<0.05）。结论：在胃肠肿瘤化疗患者中采用植入式输液港配合针对性护理干预，可进一步提高患者的依从性，减少导管相关并发症发生,延长导管使用时间，提高患者生活质量。

简介：【摘要】目的：分析急诊输液中护患沟通技巧的价值。方法：以30例急诊输液患者为样本，抽签分组，有普通组、实验组，各组样本均为15例，普通组为传统护理，实验组使用护患沟通技巧，调查时间为2021年5月-2024年5月，比较穿刺情况并观察消极情绪，统计满意率。结果：一次性穿刺成功率在实验组、普通组并未构成差异，P>0.05。平均穿刺时间在实验组短于普通组，P<0.05。施护前分析SDS和SAS分值，其差异在实验组、普通组并不显著，P>0.05。施护后分析SDS和SAS分值，其差异较为显著，实验组低于普通组，P<0.05。满意率对于实验组而言为100.00%，此内容在普通组仅有66.67%，即实验组高于普通组，P<0.05。结论：护患沟通技巧能提升穿刺质量，改善急诊患者输液时的情绪，满意率高。

简介：[摘要]目的：文章旨在研究无痛穿刺技术对静脉输液患儿穿刺成功率及疼痛程度的影响。方法：选择本院2021年5月-2023年5月期间收治的120例静脉输液患儿作为研究对象，将其分成两组，对照组（n＝60例）采取常规静脉穿刺输液，研究组（n＝60例）采取无痛穿刺技术，比较两组患儿的穿刺成功率、疼痛程度指标。结果：研究组患儿穿刺配合度显著高于对照组，差异存在统计学价值（P＜0.05）；研究组患儿一次性穿刺成功率95.00%显著高于对照组75.00%，差异存在统计学价值（P＜0.05）；研究组患儿疼痛程度明显低于对照组，差异有统计学价值（P＜0.05）；研究组患儿家属满意度明显优于对照组，差异存在统计学价值（P＜0.05）。结论：无痛穿刺技术对静脉输液患儿穿刺成功率较高，还可将患儿的疼痛程度减轻，提升患者满意度。

简介：摘要：目的：分析集束化护理模式在留置中心静脉输液港患者中的应用效果。方法：在2020年1月到2023年12月期间本院接治患者中抽取180例纳入观察对象，所有患者均行留置中心静脉输液港辅助治疗，通过“抽签法”将所有患者分为对照组和观察组，各90例，对照组施行常规临床护理，观察组在此基础上加强集束化护理模式，对比两组护理前后依从评分、疗效和并发症情况。结果：观察组护理依从评分显著高于对照组，治疗有效率显著高于对照组，患者在护理期间发生并发症的发生率显著低于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：集束化护理模式在留置中心静脉输液港患者中的应用效果确切。

简介：摘要：目的：分析完全植入式静脉输液港在儿童血液肿瘤中的临床应用和护理。方法：选取院内自2022年12月到2023年12月收治的100例接受完全植入式静脉输液港治疗的血液肿瘤患儿，将其随机均分为对照组及实验组，其中对照组采用常规护理模式，实验组采用综合护理模式，基于此分析两组患儿的治疗效果。结果：实验组比之对照组治疗效果更佳。结论：完全植入式静脉输液港搭配综合护理模式，能够有效提高治疗效果，因此医院需要重视该治疗方式的合理使用，为后续治疗奠定基础。

简介：【摘要】目的：分析在输液港护理中应用PDCA循环法对其满意度的影响。方法：以255例输液港治疗患者为例（2023.2-2024.2），随机数字表法分组，对照组实施常规护理，观察组实施PDCA循环法护理，对照两组护理满意度。结果：观察组护理满意度较对照组高，P＜0.05。结论：对静脉港治疗患者实施PDCA循环法管理，有助于优化护理质量，提高患者的护理满意度，推广意义深远。

简介：【摘要】目的：对福利机构重症脑瘫患儿静脉输液依从性差的原因进行分析，然后探讨有效的护理对策。方法：从年龄、残疾程度与忽视技术缺陷、配合度等方面来进行统计分析。按照头皮静脉和四肢静脉穿刺依从性来对患儿进行分组，0~3岁为观察组，提供的是常规护理，3~15岁是参照组，提供的是全面护理。结论：对于福利机构的重症脑瘫患儿来讲，在静脉输液中增加合理有效的护理干预，能够有效提升患儿依从性。

简介：摘要：目的：探析中等长度导管在神经梅毒患者静脉输液治疗中的应用效果。方法：采用目的抽样法纳入68例接受静脉输液治疗的神经梅毒患者，均为我院皮肤性病科2023年1月-2023年11月时期收治，依据组间信息均衡可比原则将纳入样本分入对照组和观察组，各34例，前组在静脉输液治疗中应用留置针，后组静脉输液治疗中采用中等长度导管，比较两组并发症发生率、患者满意度。结果：观察组并发症发生率更低、患者总满意度更高（P＜0.05）。结论：在神经梅毒患者静脉输液治疗中采用中等长度导管，对并发症减少、患者满意度提升作用显著，值得推荐。

简介：【摘要】目的：分析静脉输液安全防护流程在感染科护理临床教学中的应用价值。方法：选择感染科护理实习生24名，随机分成2组采用不同的方法进行教学，对照组12名采用传统教学，观察组采用静脉输液安全防护流程教学，比较两组实习生的教学成绩差异。结果：观察组实习生的理论知识、操作能力评分，以及评判定性思维能力评分，均高于对照组（P＜0.05）。结论：应用静脉输液安全防护流程进行教学，可提升感染科的教学成绩，帮助实习生提高理论和实践能力。