简介:摘要:高校在实际建设和发展的过程中,工商管理教学肩负着非常重要的任务,其要将应用型工商人才培养出来,进而使工商企业和社会对于人才的需求得以满足,因此,必须要对工商管理的教学进行改革。中国的工商管理教学工作从进入大学课堂以来,就不断地在进行教学创新和改革,但随着时代的发展,日新月异的社会变化不断催促应用型工商管理人才的培养和锻炼,基于此,此篇文章主要基于应用型人才培养的工商管理教学改革进行深入的研究和探讨、通过分析当代工商管理教学中应用型人才培养方面所存在的问题,并对这一学科上应用型人才的培养提出几点对策及措施。
简介:摘要在教育改革不断深入的背景下,各个学科都取得了较快的发展速度,教学效果也有了较为显著的改善。环境艺术设计学科属于一门新兴的学科,其与市场之间的关系较为紧密,很容易受到市场环境的变动影响。所以在开展该方面教学的时候应当根据市场需求来,要做好教学改革,推动教学取得更好的效果。虽然从整体上来看环境艺术设计学科属于一门独立性的学科,然而其与管理、设计、经济等多个学科之间都具有较为紧密的联系,这就要求教师在进行教学改革的时候要注重全面性,制定科学化的改革策略。本文就针对于这方面的内容进行了详细化分析与探究,并提出一系列有效的教学改革策略。
简介:摘要:大数据容量大、类型多、速度快、价值高,已渗透到通信、交通、医疗、教育等社会发展的各个领域。谁能更好地利用大数据资源,谁就能更好地发展。大数据时代信息技术与教育的深度融合将对师生关系、教学材料、学习环境以及教学测试和评估等产生深远影响。在这一影响下教育改革也有了新的方向,各国教育领域相继提出“核心素养”概念。英语学科对培养学生关键能力具有的独特魅力和价值,并对学生语言能力素养的发展起着至关重要的作用。因此,大数据背景下的英语学科核心素养与课堂教学改革研究,具有重要的教育价值及社会意义。本文以大数据时代为背景,基于英语教育融合核心素养存在的问题, 探究在课堂教学改革过程中的大学英语学科学生核心素养培养的实施策略及建议。
简介:摘要:当今世界正面临着百年未有之大变局,国际社会意识形态领域风云变幻,各种社会思潮观念激烈交锋。我们的教育要顶住压力、抵住侵蚀,就需要在除思政课程以外的各门课程中开展思想政治教育,用马克思主义的立场、观点和方法去教书育人;为学生构筑牢固的思想防线,抵制各种错误思潮和错误言论的危害。高等学校要办好人民满意的教育,需要我们以立德树人为根本任务,坚持走内涵式发展道路,不断提高人才培养质量。立德树人需要通过正确的思想引领来启迪人、感化人、塑造人、发展人,需要切实推进社会主义核心价值观进教材,进课堂,进学生头脑。学校教育和课堂教学在培育引导大学生形成和践行社会主义核心价值观的过程中起着主渠道作用。在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记对于提高学生思想政治素质提出了明确的指示和要求。习近平总书记指出,“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题.要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。”为了回答“培养什么人、如何培养人以及为谁培养人”这个根本问题,课程思政的研究、探索和实践应运而生。