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  • 简介:摘要近年来,我国的经济得到了迅速的发展,人们的生活水平得到了很大程度的提高。同时,我国的居民重视身体素质的发展以及运动健身的意识逐步增强。功能饮料也因此越受消费者的喜爱。虎功能饮料自2013年进入市场以来,逐渐被消费者所认可,销量也逐渐放大。然而,随着国外不同功能饮料品牌的不断涌入,加之本土功能饮料的强势冲击。所以,这些因素导致我国功能饮料行业发展迅速、竞争激烈。本文以中国知名功能饮料品牌“虎”为案例,通过对虎功能饮料在我国市场营销策略的研究与分析,能够为虎功能饮料的产品发展提供帮助与借鉴意义,并为一些新兴的功能饮料品牌提高市场占有率,提升品牌形象提供参考与借鉴,提供可实施性的营销策略。

  • 标签: 乐虎 功能饮料 营销环境 营销策略
  • 简介:识字是阅读和写作的基础,也是低年级语文教学的一个重点,要提高语文识字的效率,就不能让识字成为学生的负担。新课程改革要求我们要以学生为主体,以游戏为主线,运用灵活多样的教学手段,创设识字情境,从而让学生愿意识字、爱上识字。在教学中除了让学生借助拼音识字外,还可采用制作字卡、猜字谜、编儿歌、变魔术、电教识字等多种多样的形式,让学生去观察、去体验、去掌握识字的方法,从而将一颗颗汉字的美丽种子撒播在孩子幼小的心田,激发学生识字的兴趣,使他们积极主动地识字,变识字为快乐,为自主识字和大量阅读打好基础。

  • 标签: 识字氛围 游戏识字 电教识字 快乐识字
  • 简介:摘要教育观念的更新,学生学习方式的转变,是新课标实施过程的标志性体现。教师教育观、教学方式的转变最终都要落实到学生学习方式的转变上,只有这样,学生的主动性、能动性和创造性才得到真正的张扬和提升。因此,在课堂教学中,教师讲究巧妙的教学方法,创设最佳的情景,精心设计问题,巧妙设计表演,巧用合作探究,可以让学生在课堂中快乐地学习,勇敢地阐述自己的观点,在轻松愉快中提高学习效率。

  • 标签: 创设情境 设计问题 巧设表演 合作探究
  • 简介:摘要商作为一个可能影响到个人的发展的因素,对它的研究显得尤为必要。通过查阅相关文献,归纳整理了商相关研究商越高的个体其未来的经济收入越高;商高的个体其心理健康水平和生理健康水平较高;商高的个体其获得的社会支持较多。商的测量大多数使用《归因风格问卷》,但其对商的内涵测量不全面,且本土化的测量工具不够完善;商变化的生理、心理机制尚不明确仍需进一步研究。

  • 标签: 乐商 主观幸福感 生活满意度
  • 简介:摘要:追求理想的课堂就是让学生在快乐中学到知识,从而身心发展。充分认真的备课是高效课堂的前提,课上,教师的讲解要精彩,学生的学习要积极主动。三点实现高效课堂的途径:一是“兴趣启学” ;第二点,教学过程中问题的设置要有艺术;第三, 在课堂教学中,教师语言应该形象、生动、幽默、风趣、逼真、亲切、自然,声情并茂,充满情感,第四 ,在课堂上教师要进行有效的评价。

  • 标签: 高效 和谐 乐知 理想 课堂
  • 简介:幼儿园一日活动由许多个环节组成,环节之间的过渡多以教师的语言指令为信号。但很多时候,教师苦口婆心地提醒,孩子们依旧磨磨蹭蹭地收拾,这些环节总是费时费力。将适宜的音乐信号融入幼儿园一日活动,借助音乐语言来优化一日活动,可以潜移默化地培养孩子良好的日常行为与习惯。

  • 标签: 音乐 选择 融入 运用
  • 简介:摘要随着经济的飞速发展和市民阶级的壮大,宋代民间俗乐得到了繁荣发展。民间音乐的表演形式更加丰富,筝的形制、演奏技法等与前朝相比有了较大的突破,瓦兹、勾栏等场所踊跃出了一批优秀的民间筝人,文人骚客更是借筝抒发内心的诸多情感。宋代筝不仅丰富了古人的生活,还推动了筝的传承,为后人的发展做出了贡献。

  • 标签: 宋代 筝乐 文人
  • 简介:传说唯一可以打败Mallock的是正直国王的金色宝剑(thegoldensword).Clutch找到PrinceVaren,帮助他破解了Mallock的邪恶诅咒。PrinceVaren终于重新回到自己的城堡(castle),而Clutch也终于开始意识到team的力量……

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  • 简介:摘要在进行幼儿的教学阶段,美术是教学中的一个重点的内容。教师在教学中要从学生感兴趣的地方出发,因为美术大班的学生在经历了之前的学习之后,已经对美术的学习有一个初步的了解了。因此教师要从学生的实际情况出发,让学生在平时的美术学习中有一个好的认识,可以了解基本的美术知识,同时学会利用生活中的材料进行创作。纽扣在生活中很常见,教师可以利用生活中一些常见的材料让学生进行创作,这样可以让学生发现生活中处处都有美术的影子,同时也可以让学生养成节约材料的习惯。

  • 标签: 创造性思维 低结构材料 美术
  • 简介:摘要初中英语教学的主要目标是激发和培养学生的学习兴趣,使学生掌握一定的语言基础知识和技能,培养学生运用英语进行交际的能力以及发展学生的智力和个性。研究和实施信息技术与初中英语教学的整合,对发展学生主体性、创造性和培养学生创新精神、实践能力具有重要意义。

  • 标签: 初中英语课堂教学&ldquo 活&rdquo
  • 简介:摘要随着国家教育理念的不断更新,对职业教育改革的不断深入,以培养适应现代化建设发展的应用型人才为主的中等职业教育不断受到重视。而英语则是中等职业学校学生学习的必修公共文化课之一。学生除了需要掌握必备的专业技能和实操能力外,还需要在原有的基础上培养英语实际交际能力和继续学习能力。要实现这一目标,就需要在中职英语教学过程中切实有效地进行口语教学。因此,结合中职英语口语教学现状,探索如何运用有效教学方法提高中职英语口语教学效果意义重大。

  • 标签: 中等职业教育 英语口语教学 课堂气氛
  • 简介:心怦了一下,还以为是爱情,其实是心律不齐。这不是搞笑段子,是78岁的大友宽子奶奶创作的银发川柳,调侃自己的心脏病。所谓川柳,是日本一种特殊体裁的小诗,只有17个音节,风格类似打油诗。而银发川柳,顾名思义,主题只限定老年生活。

  • 标签: 日本 生命 老人 老年生活 心脏病 打油诗
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  • 简介:摘要:初中《道德与法治》课以立德树人为根本任务,以引导和促进初中学生思想品德和法治素养发展为根本目的,本课程成为学校德育的主阵地,课程知识抽象、理论性强,笔者结合自己的教育教学实践,尝试在《道德与法治》课堂中创设情境开展教学,让学生乐于参与乐于体验课堂,让课堂“”起来,收到一定的效果。

  • 标签: 创设情境 道德与法治课堂
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  • 简介:摘要随着我国建筑行业的不断发展,多层建筑或高层建筑也随之增多,其中基坑的深度有原来的5m普遍增深至10m及以上,因此就涉及到大量的基坑支护安全技术问题,这也是建筑行业技术人员尤为重视的问题。同时由于目前我国建筑的结构形式具有特殊复杂性,基坑支护很容易因为设计方案错误或者施工现场管理不当而出现安全事故,因此本文结合笔者多年的基坑支护施工经验,对基坑支护施工安全技术做如下浅述。

  • 标签: 基坑支护 建筑 安全技术
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  • 简介:摘要在平时课堂教学中,深感课堂气氛有时有点沉闷,不能很好地调动学生的积极性,不能很好的激发学生学习的热情,而有些教师却能让学生积极主动地投入到课堂教学中,这都缘于教师的课堂语言艺术——课堂评价语,那么如何改变教师的评价语现状呢?如何能使课堂评价语更有效呢?本文就这一问题,提出了几点想法。

  • 标签: 课堂评价语 转变教育观念 鼓励 互动
  • 简介:每个人都知道探险家(explorer)古古治(ClutchPowers)。Clutch喜欢单独行动(workalone),于是卡尔(Kjeld)帮他组建了一个团队(team)。Clutch带领team来到陷入危险的X-4星球(PlanetX-4),找到唯一能击败巫师马洛克(Mallock)的瓦伦王子(PrinceVaren),一场激烈的战斗在正义与邪恶之间展开。

  • 标签: 古古 冒险 探险家 卡尔