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  • 简介:"几"可以表示器具,如"茶几""窗明几净";还可以表示差不多的意思,如"几乎"。在组合成汉字时,几部会处在不同的位置。我们根据它分别出现在上、下、右、包围等不同的位置进行归纳练习。"几"的源流:"几"是象形字,它刻画的是一种造型简单的短桌。"几"的本义是小短桌。"几"的书写要点:横画扛肩弯钩展腰部宜窄撇宜短

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  • 简介:近日,听了两节语文课。分别是人教版二年级上册《欢庆》和鲁教版三年级上册《翠鸟》。《欢庆》一课,教师为学生带来了一席视听的盛筵,展示了大量以国庆为主题的图片,有硕果累累、丰收在望的原野,有霜重色浓、红叶似火的枫林,

  • 标签: 语文课 “根” 《欢庆》 三年级上册 二年级上册 《翠鸟》
  • 简介:你听说过会开花的吗?你能想象这些常年埋在土里,默默奉献的小家伙其实可以像花朵一样美丽吗?我的妈妈是个养花达人,杜鹃、菊花、茉莉、水仙……一年四季,家里处处都能看到花朵的身影;富贵竹、绿萝、米兰……更为家中增添了一抹清新的绿色。

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  • 简介:顾先生一家约我去费城郊区一个小的大学里看花,汽车走了一个钟头的样子,到了校园,校园美得像首诗,也像幅画。依山起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢一幢的小楼,绿草爬满了一片一片的坡地,除了鸟语,没有声音。像一个梦,一个安静的梦。

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  • 简介:一进教室,一股浓浓的甘甜气息扑鼻而来,既有白糖的清甜,又有油炸的酥香。我四处张望,原来,是韦老师手中的那一大袋零食——兰花。那可是一大袋的兰花啊,看得我直咽口水。其他同学和我一样,忍不住嚷嚷起来:'老师,给我们吃点吧.''老师,是给我们的吗?''给我一好不好,我最喜欢吃兰花了。'老师禁不住我们的软磨硬泡,把兰花发到了我们手中。可老师同时也下

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  • 简介:前段时间看过一篇文章《教师的“”在哪里?》,当时一直心存疑惑,过后也没有弄清楚教师的“”到底在哪里。所幸的是,最近拜读了李政涛先生大作《做有生命感的教育者》,才最终释解了心中的疑惑。

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  • 简介:顾先生一家约我去费城郊区的一个小的大学里看花。汽车走了一个钟头的样子。到了校园,校园美得像首诗,也像幅画。依山起伏,古树成荫,绿藤爬满了一栋栋小楼,绿草爬满了一片片的坡地,除了鸟语,没有声音。像一个梦,一个安静的梦。

  • 标签: 兰花 城郊区 校园 古树 坡地
  • 简介:庭院不大,那棵树孤独地傲立着。看着那寂寞的树影,感觉郁闷,便产生一种想将其移走的冲动。拿起锄头,翻开土,那长满了灰色疙瘩的,植入地下深处,一粗壮的布满了分支。构成一个家庭。每一分都是“家”的成员。此时。你会怎么做呢?

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  • 简介:鸟》是曹文轩的纯美小说,这是一部迷人的、梦幻的小说。它让人在梦幻中游走,在真实中体验人生。它给了我无数的力量。鸟一直走在追寻梦想的路上,他一路看过了美景,遇到了喜欢的人,遭遇了无数的挫折,有过停下来的冲动……但从未真正放弃寻找梦境中的那个地方。

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  • 简介:提到增,就自然联想到分式方程.在解分式方程去分母时,如果方程的两边同时乘了取值可能为0的式子,就有可能产生增.增不是原分式方程的,但它却是去分母后整式方程的.若增用得好,会给解题带来很大方便,否则,就会成为错解的祸因.

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  • 简介:国学,中国之学,中华之学。是中华各民族优秀传统文化的总称,浸淫着每个中华儿女的血液和灵魂。中华民族因博大精深的文化而存续,而骄傲,而伟大。重视优秀的传统文化,传承国学经典已成为人民物质生活水平提高后必然的精神需求,更是经济社会发展的迫切需要。

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  • 简介:火柴盒里只剩下最后两火柴了。当其中一要为主人点燃时,另一火柴急忙拦住:“不,朋友!别傻了,难道你没有看到我们同伴的下场吗?”快点燃的那火柴义无返顾:地说:“不!你错了,我们火柴活在世上的唯一使命就是燃烧自己,照亮他人!”说完,

  • 标签: 初等教育 作文教学 《两根火柴》 徐天钰
  • 简介:国学,中国之学,中华之学。是中华各民族优秀传统文化的总称,浸淫着每个中华儿女的血液和灵魂。中华民族因博大精深的文化而存续,而骄傲,而伟大。重视优秀的传统文化,传承国学经典已成为人民物质生活水平提高后必然的精神需求,更是经济社会发展的迫切需要。

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  • 简介:摘要“读人读事读生活”“读有字书,更要读无字书”,用研究的心态去研究学生、研究教育。教育首先影响的对象是学生,其次延伸影响的是家长,因为在过程中是教师对学生、家长进行直接影响,因此我理解的目中有人中的人应该是目中有学生、目中有家长、目中有老师,作为学校层面应该将三者的关系梳理清晰,在过程中有计划、系统的去对三者进行影响改变,从而改变整个社会的文化。

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  • 简介:在俄语学习和日常生活中,спать及其同词是使用频率很高的一类动词。有些词除了本义之外,还有很多转义用法,我们拟对这类词的意义和用法进行归纳和总结,以期对俄语初学者有所帮助。

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  • 简介:星期天,我和爸爸去学田公园散步。我们准备买几棵水仙花。来到卖花的地方,满屋子的花草映入眼帘。走进屋子,我看见两个大缸里装着像大蒜头的水仙花,它们大大小小,有的“大蒜头”上已经冒出了嫩绿的小芽芽。

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  • 简介:盛夏时节,一位菜农把菜地里的葱拔掉,扎成把,挂在绳子上在烈日下暴晒。有人问他:“这样做,不怕把葱晒死了?”菜农说:“三伏天,地面温度高,如果不把葱从地上拔起来,葱就会被烤死了。”把葱拔了挂在绳子上晒,葱叶被晒死了,可葱白还活着,被晒上一段时间后,再栽到泥土里,葱很快就能活过来。就像一个饿极了的人,不出两三天,它吸收了土壤中的水分和养料,就会重新焕发生机,延续生命。

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