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  • 简介:VLAN是英文VirtualLocalAreaNetwork的缩写,即虚拟局域网。它是一种将局域网内的设备逻辑地而不是物理地划分网段而实现虚拟工作组的技术。那么VLAN技术在网络中究竟有什么功能呢9我们知道,当网络中的网络设备和计算机数量增多时,广播包的数量会急剧增加,网络的传输速率也会急剧下降。随着网络的扩充,很有可能因出现广播风暴而导致整个网路瘫痪。

  • 标签: VLAN技术 广播风暴 网段 虚拟局域网 计算机 工作组
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  • 简介:一个校长是否具有先进的办学理念。直接影响到学校的办学之道、教学之道、求学之道、管理之道,关系到学校能否持续发展。杨勇校长,苏北灌南的一位名校长,一名默默耕耘二十余年桃李芬芳的园丁、全国优秀教师,他从游刃有余的普教领域走向了一片相对陌生、满目萧条的职教,五年来默默耕耘和跌打滚爬,让灌南县教育中心生机盎然,硕果累累。

  • 标签: 管理 脉搏 职校 全国优秀教师 办学理念 名校长
  • 简介:东晋著名书法家王羲之,有一次路过一集市。看到一个烙饼的姑娘,烙饼手法娴熟,又快又好又美。目睹此景,王羲之不胜惋惜地说:“此女如果学书,定可成为一代宗师,竟专此小矣!”一位老太太听了。不以为然,对他说:“先生,天下之大,千品万类,六行八道,各有所

  • 标签: 中学生 作文 议论文
  • 简介:文本解读有三个范畴:宏观上要有解读的学理依据,中观上要有体式的规律遵循和解读的读解通识,微观上要有方法的创新.文本解读的“道”就是文本解读的学理依据、体式规律和读解通识,属于宏观和中观范畴.而文本解读的“”就是文本解读的方法,属于微观范畴.文本解读的“道”就是“有规律”,文本解读的“”就是“自由行动”.根据文本解读的学理,依据文本解读的体式特征,了解文本解读的读解通识,创新文本解读的方法.作者、读者、文本融于一体,文本解读生生不息,文本解读道圆融.

  • 标签: 文本解读 学理依据 体式特征 读解通识 主要方法
  • 简介:摘要: 在小学向初中的过渡中,起着重要的衔接作用。衔接得好,学生就能较快适应初中阶段的学习,为之后的学习打下坚实基础。决定学生学习质量高低比较关键的因素,是学生思维发展水平的高低。语文阅读教学实质上主要是一种思维的教学,最终要落实于对学生思维能力的培养上。因此,教学中教师提问水平的高低,便很大程度上影响学生的学习品质。而问题是培养学生思维的重要工具,所以,提高教师的提问水平就至关重要。

  • 标签: 课堂 提问 技巧
  • 简介:自有书论出现以来,中国书学理论自觉是从对"象"和"势"的认识开始。"势"在"进乎道"""能至"道"中起到中介载体作用。""—"势"—"道",构成一个自足的链条。本文对于"道"问题的探讨,将以笔法为线索,借助于文献学研究方法及其成果,试图钩沉出"""势""道"三者之间的内在逻辑关系。

  • 标签: 笔法 “技” “道” “势”
  • 简介:幼儿园晨间锻炼活动是幼儿园体育活动的重要组成部分,是指幼儿入园后至早操前,利用器械、设备等材料开展体育锻炼活动。但是在实际晨活动中还是存在着不少的问题,以下情况时有出现:老师拿出的活动材料一成不变,满足不了孩子的需求和兴趣;有的孩子不知道玩什么,就呆呆地站着;有的幼儿拿着玩具,相互追逐打闹,玩不相干的游戏;有的幼儿在材料的选择上犹豫不决或频繁更换。这样的晨锻活动缺乏科学性、目的性、能动性,效果并不理想,质量也不高。那如何提高晨锻质量,改善这些状况呢?我园一直在探索更适合幼儿晨锻的方式方法,那么我们就来谈谈如何促进幼儿的晨锻。一、因地制宜,自主选材,促进幼儿基本动作技能的发展在幼儿园的统筹安排和合理调控下,每班幼儿每天晨锻的场地是不一样的,一般都能做到一星期不重复场地。我园传统晨锻中,开展“自助餐式”选择材料,每天明确场地以后,教师带领一组5到6名幼儿去器材室,让幼儿自主选择他们需要的、想玩的、适合的场地。如场地上有大型玩具,则侧重选择分散游戏的器具,若没有则需兼顾集体和分散游戏。我们小班幼儿由于年龄小,搬运材料能力不够,所以由老师进行准备,这里就以某天选择的材料举例。每周三,我们晨间锻炼的场地是一片较为宽广的塑胶场地,没有大型玩具可以借助。我们根据《3到6岁儿童学习与发展指南》,在材料的选择上,我们选择了平衡凳、pvc管、爬行垫子、周边场地上的轮胎、自制辫子等材料。这些材料既满足了幼儿在基本动作方面的锻炼,也充分运用了周围可利用的资源,自制的器具更能激发幼儿的参与性和主动性。

  • 标签: “技” 活动材料 晨间锻炼 幼儿园 体育活动 幼儿入园
  • 简介:摘要初中化学教学的方式方法是多元化的,每个教师的特点能力不同,因而教学特色是各有千秋。在教学中要正确处理好教法与学法的辩证关系,按循序渐进的原则,把学生领入化学学习之门,在教的过程中逐步解决好学生怎样学的问题。

  • 标签: 初中化学 教学方法 事半功倍
  • 简介:摘要:在小学向初中的过渡中,起着重要的衔接作用。衔接得好,学生就能较快适应初中阶段的学习,为之后的学习打下坚实基础。决定学生学习质量高低比较关键的因素,是学生思维发展水平的高低。语文阅读教学实质上主要是一种思维的教学,最终要落实于对学生思维能力的培养上。因此,教学中教师提问水平的高低,便很大程度上影响学生的学习品质。而问题是培养学生思维的重要工具,所以,提高教师的提问水平就至关重要。

  • 标签: 课堂 提问 技巧
  • 简介:在肥水中,最常见、最标准的对象鱼恐怕非鲢鳙莫属。下面,呈现给大家的就是钓友大小统杀积多年经验总结而成的“鲢鳙必杀”,希望能带给你惊喜和快乐!

  • 标签: 钓鱼 饵料 技巧 鲢鳙 钓友
  • 简介:在快节奏的高中生活中,许多高中生认为关注时政.是一种无用的“屠龙之”,但若深入地了解,你会发现,时政不是“屠龙之”.而是一种能够给予你更广阔视野、积累更多知识的学问。

  • 标签: 高中生 快节奏 时政
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  • 简介:亲爱的小朋友们,晚上好.新学期开始了,是不是见到了思念已久的老师和同学了呢。学校是学习的乐园,在当当博士这里也可以学到知识哦.快来看看要学习的中草药吧。爸爸妈妈为了我们而辛苦操劳,是不是该吃一些补益肾精、滋阴养血的补一补呢?所以当当博士今天带来一味知名度非常高的补益良药。生地黄,味甘寒凉血热,养阴津熟地黄,甘微温补肝肾.

  • 标签: 月经量少 四大怀药
  • 简介:入局可比作临门一脚,是给对手最后的一击,承载着开局中局的使命,是一项基本功;算法是一个和计算有关系的词,他的作用是让计算更准确,更高效。

  • 标签: 算法 象棋 基本功 中局
  • 简介:<正>劳教材是学生获取劳知识和技能的重要工具,又是教师进行教学的依据,它为劳教师备课、上课、布置作业和检查学生的知识技能掌握情况提供基本材料。因此,教师要上好劳课,首先应在每学期开始教学前认真做好教材分析。教材是根据教学大纲编写的供学校教学使用的书籍,在教材分析前应认真学习大纲内容,领会大纲精神。1987年2月国家教委颁发了《全日制普通中学劳动技术课教学大纲(试行稿)》(简称“大纲”),分为教学目的与要求、确

  • 标签: 劳技课 劳动技术课 教学目的 教学目标 教学大纲 大纲编写
  • 简介:编者按是应用写作研究的重要文体之一,也是高考语文微写作中的一种新题型。编者按是编辑人员对一篇文章或一条消息所加的意见、评论等,也称作编者按语。它是编者(不是作品的作者)对作品的评论、解释或引申,起导读的作用。它是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论,是编者对新闻报道所做的说明和批注。它没有独立的标题,位置也较自由,一般放在报道前,有时也放在文章的中间。

  • 标签: 攻技 编者按攻
  • 简介:地理图表是地理信息的重要载体,近年来高考地理试题几乎每个题组都提供了相应的“图表信息语言”。人文地理图表作为一种常见的“图表语言”,包括人口统计图、城市功能区分布图、交通图、区域分布图等。本文就几种常见的人文地理图表,谈谈解答技巧。

  • 标签: 人文地理 “技” 地理图表 破译 地理信息 图表信息
  • 简介:台湾高等职教育是典型的"立交桥式"体系,为提升高等职毕业生就业能力,教育部门实施了"建教合作方案"、"最后一哩学程"、职教育再造方案等一系列措施。分析台湾高等职教育的校外实习课程产学合作多赢机制,摒弃其机制的不足,对大陆有一定的启示作用。

  • 标签: 台湾省 技职教育 产学合作 长效机制