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简介：<正>课堂教学是门艺术。教法不同,效果悬殊。有的老师上课,学生全神贯注,热情高涨;有的老师上课,学生或昏昏欲睡,或交头接耳,没有活力。没有活力的课堂,教学效果可想而知。那么,课堂如何抓住学生,激起学生的学习热情,把课上"活",从而使教学效果事半功倍呢?我在教学中,针对初中思想品德课的学科特点和学生实际,总结10法,与同行共勉。看重导语课前,学生处于不同的情绪状态,怎样才能把学生的注意力引进课堂,这就是导语的作用。好的导语有聚焦作用,它能把学生分散的注意力,集中到课堂上来,集中到学习目标上来,让学生一开始就进入最佳学习状态。在学习"自立自强"时,我问学生:你的衣服都是谁给洗的?你在家

简介：对所研究的对象赋予个体特殊的数值，对问题进行推理或计算，从而使问题得到解决，这种解题方法叫作赋值法．它的应用十分广泛，本文专门介绍解抽象函数题，现举例说明．

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简介：中职学校琴法课教学的目的是培养学生具有一定的演奏技能，具备担任幼儿园教师的职业能力。本文结合琴法课教学实际，强调教师引导、培养兴趣、愉快教学、创设情景、强化训练、艺术修养培养等是提高琴法课教学质量的有效手段。

简介：中国考生住备考雅思考试时存在一个普遍问题：习惯花时间做听力和阅读真题，却很难坚持张嘴练习口语，

简介：四、前打竿淡水钓到湖库野钓,大多数的鱼儿是在离岸有一定距离的水域中洄游和觅食,手竿往往够不到,用前打竿垂钓是个不错的选择,大小鱼都可应对自如。前打竿的前梢直径一般只有0.6-1.0毫米,且有标示色涂装,醒目灵敏。配有轮座,可加装前打轮,有紧贴竿身的导线眼,竿子的重量适中（100-250克不等）,操作不费力。当你做好各种前期准备工作后,就可以开始荡满竿抛饵施钓了。

简介：填空题是高考数学客观题之一，作为一种固定的考试形式出现在各地高考试题中．由于填空题设计的跨度大，覆盖面广，形式灵活多变，能力要求较高，因而历年高考中，这类题型得分较低．解答填空题时，由于不反映过程，只要求结果，故对正确性的要求比解答题更高、更严格，《考试说明》中对解答填空题提出的基本要求是“正确、合理、迅速”．

简介：《老子》作为中国文学的经典文本，其文学史意义为许多文学史著作所“遮蔽”．《老子》“翻案”法具有创作论和文学史的双重意义。与此同时，《老子》“翻案”法开创了一个被后世创作主体广泛接受的，在诗歌、散文、戏剧、小说等各类文体中普遍运用的文学传统。

简介：五年的留法经历是徐特立从“教育救国论者”到“人民教育家”的重要转折点。目前，论者普遍认为张敬尧的通缉是促使徐特立赴法的直接原因。但实际上，在张敬尧以通匪之名通缉徐特立时，徐特立早已远赴法国。通过分析和梳理文献可知，“教育救国”理想的破灭和“劳工神圣”学说的鼓舞是徐特立赴法的主要原因，而当时轰轰烈烈的留法勤工俭学运动则是其赴法的契机和直接原因。

简介：五年的留法经历是徐特立从＂教育救国论者＂到＂人民教育家＂的重要转折点。目前,论者普遍认为张敬尧的通缉是促使徐特立赴法的直接原因。但实际上,在张敬尧以通匪之名通缉徐特立时,徐特立早已远赴法国。通过分析和梳理文献可知,＂教育救国＂理想的破灭和＂劳工神圣＂学说的鼓舞是徐特立赴法的主要原因,而当时轰轰烈烈的留法勤工俭学运动则是其赴法的契机和直接原因。

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简介：大力加强幼儿园教师队伍建设，它是提高幼儿园教育和保育质量的具体要求。而加强幼儿园教师队伍建设，首要任务就是要强化幼儿园教师队伍管理，研究管理方法，提高管理质量。

简介：摘要随着新课程改革全面实施，课堂教学的要求更加提高。高中化学是学生获得化学基础知识的重要阶段，对于学生的终身学习和发展具有重要的意义。在高中化学教学中，采用类比法进行教学，既能够使学生获得知识，也能够培养学生的科学思维方式，在教学中具有较大的价值，本文探讨了类比法在高中化学教学中的应用。

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简介：知识图潜分析法是一种较新的文献计量学方法，其属于内容分析方法的一种．关键词共词分析法是一种有效的绘制知识图谱的科学计量分析方法．它主要通过对高频关键词在同一篇文章中出现的频次进行统计分析，

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简介：裂项相消法是数列求和中一种常用的方法，它能把一个庞大繁杂的求和式子变成简单易求的问题．下面我们就来谈谈裂项相消法的几个常见应用类型。

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