简介：

简介：户外活动可以充分利用自然界的空气、阳光和水，列宝宝进行体格锻炼，不仅可以促进新陈代谢，而且可增加机体对外界环境的适应能力，对体格发育也大有好处。

简介：摘要阅读教学在小学语文教学中占据着重要的地位，其是小学语文教学中的重点，也是一个难点。新课标指出“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”从而使学生“向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流”。但是，实际中很多学生在接受阅读训练的时候往往会出现逆反情绪或者不配合的现象，这让很多语文老师异常头痛。本文系笔者从事教育工作多年来的经验总结，从实际工作角度出发，就小学语文教学中的阅读训练教学提出了一定的参考建议，希望能够对同业者引起一定的思考。

简介：很多病友担心：得了糖尿病是否从此就给自己的生活戴上了沉重的枷锁，是否会因此而比其他人短命？长寿和精彩是否与糖尿病患者无缘？

简介：心肌细胞结构和功能的完整有赖于由微丝，微管和中间丝组成的分布广泛的细胞骨架蛋白，结蛋白是心肌中主要的中间丝蛋白，对于维持心肌细胞结构和功能有重要的作用。结蛋白缺失破坏会导致心肌收缩力降低，导致各种心脏疾病的发生。本文就心脏疾病中结蛋白的变化及其对心功能的影响做一综述。

简介：蓦然回首,我踏入大学校门已半年有余,作为一名自费生,自然有很多感慨,一时之间,竟不能自已……

简介：摘要目的探讨微课-慕课-翻转课堂立体教学模式在临床护理教学中的应用价值。方法将该院各个科室于2015年3月至2017年3月前来实习的护理实习生共80名纳入本研究中，依据实习时间分为实验组和对照组，各40名。两组均行传统教学模式，在此基础上，实验组加行微课-慕课-翻转课堂立体教学模式。对比两组学员实习后的理论和操作考核成绩、教学满意度以及教学效果评价指标。结果实验组理论成绩评分(95.68±3.32)分以及操作成绩(97.24±0.93)分，高于对照组(93.08±3.78)分和(94.43±4.44)分，差异有统计学意义(P<0.05)；教学满意度分析中，实验组总满意度高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；两组护理实习生对教学效果评价指标分析中，对照组学习热情低于实验组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论微课-慕课-翻转课堂立体教学模式应用于临床护理教学中，能够提升护理实习生的实习成绩，提升专业技能。

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简介：中医证候尚未规范化、微观指标单一性与整体性的矛盾、微观指标与证候对应的非特异性、疾病对,概念的提出是中医临床诊治、循证医学发展和中医证候学发展的需要,　　1沈自尹. 微观辨证和辨证微观化［J］. 中医杂志

简介：摘要湿疹是一种慢性、复发性、瘙痒性、炎症性皮肤疾病，病因复杂，其特点为对称的多样性皮疹，红斑、脱屑，渗出，糜烂、结痂等反复发作，给患者带来许多麻烦。减轻湿疹痛苦除了要做好预防和治疗以外，湿疹日常护理同样重要。

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简介：人体疲劳时，体内会分泌一种叫作“疲劳物质”的蛋白质，这种蛋白质可以向大脑传递信息，让大脑意识到人体正处于疲劳状态。

简介：摘要引起不孕的原因很多，需要广大患者增强体质和增进健康，纠正不良生活习惯，积极配合医生治疗。

简介：从微观辩证的概念，提出它的产生是中医临床诊治、循证医学发展、中医证候学发展的需要；它产生的可能性是由于中西医结合、现代科学技术的发展；分析它存在优越性及其局限性，目前发展存在的问题；同时对中医证的定义进行再思考。

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简介：摘要目的根据病因学，细胞形态学诊断血尿产生的原因。方法病因，显微镜分类法。结果通过诊断学，血细胞分型得出肾小球性和非肾小球性血尿。

简介：摘要目前，外科手术仍然是结直肠癌患者的主要治疗手段。随着肿瘤外科手术的发展，腹腔镜和经肛全直肠系膜切除等微创技术和侧方淋巴结清扫、联合脏器切除等个体化手术技术的进步，传统手术相关病死率降低。新辅助治疗可降低局部复发和远处转移，改善患者生存。辅助治疗的优化，缩短了治疗周期，降低治疗风险及减少不良反应。新辅助免疫治疗成为错配修复缺陷/微卫星高度不稳定型结直肠癌治疗新标准，但对大部分无错配修复缺陷/微卫星稳定型结直肠癌表现不佳，还需突破结直肠癌基因表型的限制。笔者认为：未来研究应筛选出更多能预测治疗反应的生物标志物，研发新的联合治疗方案，使结直肠癌治疗更加个体化和精确化，最终让更多患者获益。

简介：结直肠癌以综合治疗为主，化疗是其中主要手段之一，合理有效的化疗可以延长患者生存期，改善生活质量。近年来随着卡培他滨（CAP）草酸铂（L—OHP）伊立替康（CPT-11）及分子靶向药物贝伐单抗（BV）西妥昔单抗（C225）的应用，突破了以5-FUN主的传统化疗模式，并取得显著的疗效。

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简介：对80例成人离体心脏的窦房结动脉的起点位置、行程、管径和支数以及之间的吻合进行了观察和测量,并结合临床应用进行了讨论.