简介：摘要：体育是素质教育中的重点学科，对体现学生的主体价值、实现学生的全面成长及发展有非常关键的作用。在推进教育体制改革时，快乐足球成了新的教育热点。为了更好地促进快乐足球教学活动的顺利开展，教师需要意识到快乐这两个字的具体含义，突破传统教育理念的束缚以及局限。不再以一刀切的教学模式为主，而是结合目前的教育教学资源，通过优化利用以及配置来为学生带来更多良好的足球学习体验。只有这样才能够更好地彰显足球教学的重要作用，确保快乐足球的育人价值，学生也能够在这样的现实背景下实现快乐健康的成长。与其他的教育教学模块相比，快乐足球更为复杂以及多元，对教学是一个较大的挑战和考验。教师需要注重课前准备工作的有效落实，了解学生在足球参与过程中的真实表现，确保对症下药，保障每个学生都能够有所收获、有所成长。

简介：摘要：近些年来，幼儿园内的体育活动像是雨后春笋般的开始发展起来，在早间锻炼时，幼儿就三五成群的拿着较为轻便的器械展开自由活动，或者是在教师的引导之下进行分组的动作练习，不同年龄的幼儿班所使用的器材基本是相同的，自由活动时的练习内容也基本相仿。然而随意性、娱乐性和舞蹈化的锻炼方式也在幼儿园体育活动当中凸显出来，减弱了运动的特点，导致运动量明显不足，体育教学活动也大多偏向于松散性的游玩活动，教师们往往会将体育活动的教学重点放在娱乐性上，而忽略了对于幼儿运动能力以及锻炼习惯的养成。因此本篇文章从幼儿园体育活动有效性的角度展开探索，希望能够基于幼儿的年龄特点和个性等方面展开有效的体育活动，提升其有效性。

简介：摘要： 在新时代的发展要求下，幼儿教育对于儿童的发展要求是培养德智体美劳全面发展的儿童，因此教师在开展幼儿教育的过程中一定要加强对于学生综合能力的培养，但是除了对幼儿进行认知能力以及动手能力等方面的培养对于幼儿的全面发展而言是不够的，一定要注重对于幼儿身体素质以及体能的教育。只有幼儿具备了良好的身体素质以及体能，才能更好的开展其他知识的学习，为未来的学习与生活奠定良好的身体基础。

简介：摘要：加强军校学员体能训练骨干培养是解决目前军校体能训练中存在问题的有效手段。本文分析了目前军校体能训练中存在的组训力量不足、科学性不够、场地紧张等问题，从培训活动的方式、师资力量的保障、制度机制的确立等方面总结了体能训练骨干培养的方法途径，梳理了骨干培养中应该注意的问题，具有较强的现实借鉴意义。

简介：摘要：足球运动是全身心的体育活动，结合幼儿的学习特点，以游戏形式开展足球活动，有利于幼儿从中锻炼身体、发展交往合作能力，理解与同伴合作向着一个目标而努力，从而完善幼儿的个性心理品质和社会交往能力，成为新时代的身体强健、心理健康、具有团队精神的人才。基于此，本文章对体能游戏在幼儿足球活动的实践应用进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：【摘要】传统体育游戏是指在农村地区代代相传的，为人们所喜闻乐见的游戏活动，它给很多人的童年带来了欢乐，具有很强的趣味性和传播性。孩子们经常参加传统体育游戏活动，不仅有利于幼儿健康，还能促进幼儿形成坚强、勇敢等良好的意志品质，培养其参与体育活动兴趣。本研究通过对传统体育游戏活动的研究，创设丰富的体育游戏环境，循序渐进开展传统体育活动，并充分利用社会资源，发挥社区、家长、教师的作用，充实了幼儿园体育活动的内容，丰富了幼儿在园的游戏生活，促进幼儿体能的发展。

简介：摘要：虽然我国高校体育教学十分重视体能训练，但是体能训练的效果并不十分理想，很多高校学员存在体能与运动能力脱节的问题，影响了高校体育教学的质量和竞技比赛成绩。还要正确认识体能训练的价值，采用正确的体能训练思路，针对高校学员特点组织开展体能训练实践，为提升体能训练有效性提供充分保障。本文主要审视和反思高校学习体能训练的现状与优化策略。

简介：摘要：在素质课改逐渐深化并受到广泛推广的背景下，体育作为增强学生体质，锤炼其品格的重要载体，所具有的教育功能尤为显著，在新时期的育人环境下所呈现的育人地位也日渐突出。在新课改的背景下，体育教师需重点关注课程改革，积极落实体能训练活动，从而让学生形成良好的运动品质，提升整体的体育素养。下面，主要就初中生规范落实体能训练的意义加以分析，并深入探索当前在体能训练实践中所存在的问题，有效构建合适的解决策略，从而全面提高初中生在体能训练方面的综合水平。

简介：摘要：随着社会经济的不断发展，社会对于人才的需求标准发生变化。作为新时期人才，不仅要掌握基本的专业知识与技能外，还应当具备良好的心理素质和身体素质。中职院校作为培养社会实用性人才的主阵地，要明确人才标准，重视开展体育体能教学，把握其必要性。文章也将从这一角度出发，以中职体育体能教学为研究点，探析有效开展体能教学的具体对策，以发挥体能教学的积极作用，辅助中职院校人才培养工作的进一步开展。

简介：摘要：技能型应用人才，需要熟练地动手操作机器设备，这样的岗位工作须有良好的体能素质来支撑，才能顺利完成一个又一个工作任务。作为应用人才培养摇篮的中职学校，需要特别重视学生的身体素质培养，这一重任需要中职一线体育教师深入研究，并在实践教学中进行创新实践，进而不断有效提升学生的体能素质，为学生未来的职业获得良好的发展提供保证。

简介：摘要：高中阶段下，体育课程教学体系是非常重要的，对于学生的身心健康的发展，所以教师在对于不同的教学课程体系，进行合理优化的过程中，才能够逐渐的提高学生对于知识内容的学习兴趣，也能够让学生在课堂当中学习活动的参与，变得更加的具备趣味性，这样才能够增强学生的体育核心素养，也能够让学生对于不同的田径训练活动都可以进行有效的参与，所以教师在增强学生的身体体能的过程中，都需要对于不同的体能训练的教学活动进行优化设计，这样才能够逐渐的对于课堂中的教学质量进行有效的提升，而且也需要降低学生在课堂中的学习难度，优化学生在课堂中的学习表现，并且运用激励性的教学语言，鼓励学生参与不同的田径训练活动，因此，本文就如何通过田径训练强化高中生体能，进行分析，并提出指导建议。

简介：摘要：随着社会发展、经济的增长、教育体系的改革，体育教育在整个教育体系中的地位越来越突出，体育科学越来越受到重视。初中阶段的体育教学，在锻炼学生身体素质的同时，也能够促进学生身心素质的发展，与此同时，还能够有效增强学生的体力和智力。初中阶段的学生正处于身心发展的关键阶段，因此，初中体育教师更好积极地引导、强化体育锻炼活动，以推动运动和教学工作的开展，使得初中学生学到更多的知识，促进学生全面发展。

简介：摘要：国家要求幼儿园体育教学要使幼儿熟练掌握1～3项体育运动技能。为落实国家对基础教育阶段体育教学的目标要求，教师应不断提升现阶段幼儿园体育教学效果。因此，笔者个人认为，除了体育教师要认真执行好常规的体育课堂教学外，还应该立足幼儿实际，不断改进教学手法，进一步落实“立德树人”的根本任务，培养幼儿体育学科核心素养。

简介：摘要：随着时代的发展进步，在小学体育教学的过程中，教师应该及时更新教育理念，根据现代小学生的身体素质情况以及学生的学习能力，制订多元化的教学策略，有效激发学生参与体育运动的兴趣，使每名学生都能够积极主动地参与到体育运动中，使学生的体育核心素养得到提高。基于此，以下对体能拓展训练融入小学体育教学的应用进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：在目前的社会整体环境中，各行各业对于人才的要求也逐渐升高。除了要求人才具备一些专业的基础知识以外，还要求具备一定的身体素质能力。高校是一个为国家输送相关人才的主要培养基地，在高校的教育教学中加强体能教学与训练的质量，提高学生的身体素养，能够全面提升学生的综合素养水平。目前高校体能的教学训练过程中，遇到了一些问题。本文将对开展高校体能教学的意义以及教学现状和解决的策略进行分析，期望可以在很大程度上提高学生的身体素质水平。

简介：摘要：本文基于县域内学前教育中存在的幼儿体能素质差、游戏缺乏吸引力、儿童自主游戏能力弱、乡村幼儿园幼儿人数少、教师编制紧缺等具体问题，运用调查法、文献法等对传统体育游戏对于提升幼儿体能的作用以及传统体育游戏的应用策略展开了研究，旨在激发幼儿游戏热情及主动游戏的积极性，提升幼儿体能素质。

简介：摘要：幼儿时期是身心健康、心理健康的重要成长阶段，身体健康是幼儿成长的根本，有了强壮的身体，较高的身心素质，为今后的成长之路打下坚实的基础。幼儿园应当积极开展幼儿体能训练活动，帮助幼儿增强身心体质，有助于幼儿骨骼肌肉、神经系统等方面的协调性，促进幼儿智力、身体素质的全面成长与发展。体能训练活动能够有效提升幼儿身心健康和综合能力，通过丰富多样的教学模式，掌握幼儿成长规律，使幼儿能够积极参与其中，调动幼儿的积极性与行动力，在体能训练中收获健康和快乐，培养幼儿德智体美劳全面发展。基于此，本文主要对幼儿园体能训练活动的探究进行了分析，以期帮助幼儿实现更好的发展。

简介：摘要：根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出的“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应力”,因此作为教育工作者的我们需要探索户外大循环活动的教育价值，探索幼儿的锻炼活动，充分利用园内宽阔的户外场地开展体能大循环活动，提高幼儿的身体素质。本文浅析幼儿园户外体能大循环活动，期望能为体能大循环活动的开展起到积极作用。

简介：摘要:对于广大步枪运动员来说，科学合理的体能训练至关重要。所以要做好相关的体能训练工作，保证步枪运动员能够提升自身的身体素质。基于此，本文结合实际，对步枪运动员体能训练方法进行研究。首先阐述了能训练的必要性，其次对步枪运动员体能训练方法进行详细解析，希望通过论述后，可给相关工作人员提供参考。

简介：摘要：纯电动汽车作为完全无排放、无污染的新能源汽车，是新能源汽车最终的发展方向。但是由于目前动力电池的能量密度较低，增加电池能量密度，提升纯电动汽车的续航里程是目前急需解决的难题。而整车能量流研究就是分析不同工况下由动力电池提供的能量分配到电动汽车有效功率、热损耗、其它损耗等各部分的情况，它可以从系统集成的角度分析电动汽车动力总成中的能量转换与传递过程，可以优化动力总成各部件的匹配，提高动力总成的整体效率，为热管理系统的设计提供指导，同时为增加电动汽车的续航里程提供优化解决方案。