简介：摘要：目的 分析在阴道分娩助产中实施全程导乐助产护理的价值影响。方法 在2021年1月~2022年1月期间选择进行阴道分娩的产妇80例作为研究对象，随机分组各40例，对照组实施常规助产护理，观察组进行全程导乐助产护理，分析产妇的产程、负面情绪评分。结果 观察组的产程和SDS、SAS评分更低于对照组，组间的对比差异有统计学意义（p0.05）。结论 将全程导乐助产护理应用在阴道分娩助产中，有利于缓解患者的不良情绪，临床上值得推荐。

简介：【摘要】目的：探讨在阴道分娩（VBAC）过程中实施全程导乐助产护理（TDMC）的助产效果。方法本次受试者均为分娩产妇，共80例，分娩方式为VBAC，分娩时间2021.01～2022.10内，按助产时不同护理为2组予以对照，各组均为40例产妇。甲组助产时接受常规护理，乙组助产士接受TDMC干预。分娩后对照产程用时、分娩相关指标及母婴结局。结果分娩后对照第一、二、三等产程用时、疼痛评分、产后2h出血量、住院用时、母婴不良结局，乙组统计所得为最优值（P＜0.05）。结论在VBAC过程中实施TDMC的助产效果尤为突出，可缩短产程，减轻疼痛，减少产后出血，促进恢复，可借鉴推广。

简介：摘要：目的：探讨助产士助产护理对产妇分娩质量的影响。方法：选取本院 2017年 3月至 2018年 4月收治的 80例产妇，将产妇随机分为观察组和对照组，每组各 40例。对照组采取常规护理，观察组采取助产士助产护理，对比两组产妇的分娩质量。结果：与对照组产妇相比，观察组自然分娩率明显更高，总产程时间、产后出血量更少，新生儿窒息发生率更低（ P<0.05）。结论：实施助产士助产护理，有利于增强产妇对分娩的信心，确保母婴安全，切实提高产妇分娩质量。

简介：摘要：本文阐述了产妇生产过程中接受医护人员的看护对于生产品质的作用。案例从某医院二零一五年到二零一七年中一共一百六十例生产手术中选择，并进行深入探究，根据产妇接受的看护形式分成了参考组和考察组。参考组沿用以往的看护形式，考察组则接受医护人员的看护，由此比较两者生产的区别。两个组别对比后可以发现，考察组生产过程比较顺利，整体时间较短，顺产的几率较高，阿氏评分也相对较高，婴儿产生窒息的可能性较低。最终可以得出一个结论，孕妇接受医护人员的看护可以减少生产时间，更加顺利地进行分娩，进而降低了因为子宫收缩无力使得生产时间变长而出血的可能性，如此一来就能帮助孕妇进行顺产，保障新生儿的健康。

简介：摘要以助产专业职业岗位典型工作任务分析为依据，构建基于工作过程的助产技术课程标准。

简介：摘要目的探讨助产护理技能强化训练对助产护理的影响。方法选择我院2017年7月-18年1月产科助产士5名作为观察组，初产妇共150例；同时选择同期产科助产士5名作为对照组，初产妇共150例。对照组不进行专门的技能培训，仅按照一般流程对该组初产妇进行护理；观察组对助产士进行助产护理技能强化训练。比较两组助产士的助产技能成绩，同时比较两组初产妇的总产程时间、顺产成功率、产后出血量、护理满意度。结果（1）观察组助产士的助产护理技能成绩明显优于对照组，数据差异存在统计学意义，P<0.05。（2）观察组总产程时间、产后出血量明显低于对照组，顺产成功率、护理满意度明显高于对照组，数据差异存在统计学意义，P<0.05。结论助产护理技能强化训练对助产护理的影响确切，可提高产科助产士的助产技能护理质量，值得应用。

简介：摘要目的探析助产士助产护理对于产妇分娩质量的影响效果。方法选择2013年1月～2015年1月期间来我院分娩的400例产妇为研究对象，根据入院编号的数字随机法将其分为两组，其中给予对照组常规护理，而观察组则运用助产士助产护理，对两组的分娩质量进行对比。结果两组产妇均顺利完成分娩，相比较对照组而言，观察组的自然分娩率较高，组间比较差异有统计学意义（P<0.05）；两组在产后2h出血量、总产程以及新生儿Apgar评分方面比较差异有统计学意义（P<0.05）；同时，与对照组相比，观察组的抑郁评分较低，组间比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论临床上将助产士助产护理运用在产妇分娩中，能够使产妇的焦虑、抑郁状态得到缓解，使分娩风险降低，从而提高产妇分娩质量。

简介：摘要目的探究助产掌在阴道助产临床护理中的应用价值。方法选取2012年4月---2014年4月我院妇产科接诊的自然分娩产妇100例为研究对象，随机平均分成观察组和对照组，对照组使用出口产钳助产的方式助产，观察组使用助产掌对病患进行阴道助产工作，生产结束后，观测两组病患的产后出血量以及并发症情况进行综合比较。结果通过对比观察可见，观察组在产后12小时和24小时出血量均优于对照组，且*P＜0.05，**P＜0.05.对照组并发症发病机率为24%，观察组为6%，P＜0.05.结论阴道助产掌术是一种操作简单，安全有效的助产方式，值得在临床中推广使用。

简介：摘要：本文阐述了产妇生产过程中接受医护人员的看护对于生产品质的作用。案例从某医院二零一五年到二零一七年中一共一百六十例生产手术中选择，并进行深入探究，根据产妇接受的看护形式分成了参考组和考察组。参考组沿用以往的看护形式，考察组则接受医护人员的看护，由此比较两者生产的区别。两个组别对比后可以发现，考察组生产过程比较顺利，整体时间较短，顺产的几率较高，阿氏评分也相对较高，婴儿产生窒息的可能性较低。最终可以得出一个结论，孕妇接受医护人员的看护可以减少生产时间，更加顺利地进行分娩，进而降低了因为子宫收缩无力使得生产时间变长而出血的可能性，如此一来就能帮助孕妇进行顺产，保障新生儿的健康。

简介：摘要目的探究助产士助产护理对产妇分娩质量的影响。方法选择我院２０１４年１月～２０１５年２月收治的８０例产妇，按照随机化原则，随机分为实验组和对照组，每组４０例产妇。对照组产妇采取常规护理方法进行护理，实验组采取助产士助产护理，比较两组产妇分娩的差异，探究助产士助产护理对产妇分娩质量的影响。结果实验组自然分娩３６例，自认分娩率为９０％，对照组自然分娩２９例，自然分娩率为７２５％，两组比较差异明显，具有统计学意义（Ｐ＜００５）；实验组产后出血量明显少于对照组，总产程时间短于对照组，新生儿Ａｐｇａｒ评分明显优于对照组，两组之间的差异具有统计学意义（Ｐ＜００５）；结论在分娩过程中，采用助产士助产护理有助于产妇自然分娩，减少产后出血，缩短产程，降低新生儿死亡率，提高了分娩质量。临床应用具有重要意义。

简介：摘要：目的：观察在助产护理中应用陪伴助产服务的临床效果评价分析。方法：随机选取2019年1月-2020年1月在我院产科收入的60例产妇作为研究对象，以抽签法将所有产妇分成研究组30例和参照组30例。为参照组产妇采用常规的助产护理进行干预；为研究组患者提供陪伴助产服务进行干预，观察两组产妇的产后出血量、分娩时间及护理满意度，并对其进行比较、分析。结果：研究组的产后出血量、分娩时间相比于参照组更少，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的，针对我院的产妇分娩情况进行研究分析，观察在产妇分娩过程中实施助产士助产护理干预对分娩质量的影响。方法，选择2019年11月—2020年10月，在我院进行分娩的产妇100例，按照随机数字法分为对照组（常规临床护理）和观察组（助产士护理），每组各50例，观察助产士护理对产妇分娩质量的相关影响。结果观察组产妇住院时间以及产程时间均明显短于对照组，产后出血量明显少于对照组，其差异具有统计学意义（P

简介：摘要：目的：探究分娩过程中实施助产士助产的护理效果。方法：随机选取于我院进行分娩的110例产妇，随机均分为对照组和实验组，每组55例产妇。对照组进行常规分娩护理，实验组在常规护理基础上进行助产士助产护理。对比两组产妇分娩不良事件发生率、自然分娩率。结果：实验组产妇的分娩不良事件发生率（5.45%）低于对照组（18.18%），自然分娩率（85.45%）高于对照组（69.09%）（P

简介：摘要：目的：研究孕产妇在分娩过程中，对其实施助产士助产护理所取得的效果。方法：选取2019年8月-2021年3月期间在我院接受自然分娩的孕产妇作为研究对象，研究人数为168例，采用随机分组方式，其中对照组孕产妇84例，采用常规性护理方式，观察组孕产妇84例，采用助产士助产护理方式，对比两种护理方式取得的效果。结果：观察组孕产妇自然分娩率明显高于对照组，且产后出血、新生儿窒息的发生率明显更低，同时观察组孕产妇表现出更高的护理满意度。结论：孕产妇在自然分娩过程中，对孕产妇采用助产士助产护理方式，将能够有效促进自然分娩的成功率，同时能够降低产后出血、新生儿窒息等不良情况的发生率，有效提升孕产妇的护理满意度，因此，在临床上应加大对助产士助产护理的推广力度。

简介：【摘要】目的：探讨在产科分娩的过程中实施胎头吸引助产及低位产钳助产干预的有效性。方法：随机将本院产科2021年1月至2021年10月收治的80例产妇分成两组，针对参照组40例产妇实施胎儿吸引助产的干预，针对研究组40例产妇实施低位产钳助产的干预，比较两组产妇的干预效果。结果：两组产妇干预后的新生儿不良事件发生率、产程时间存在较为明显的差异（P＜0.05），差异具有统计学意义，但两组对比的产妇不良分娩结局发生率无明显差异（P＞0.05），统计学无意义。结论：在临床分娩干预的过程中为产妇实施低位产钳助产及胎头吸引助产的干预效果均较高，但低位产钳助产能很好的预防和减少新生儿不良事件的发生，改善母婴结局，缩短产程时间。

简介：摘要：目的：分析助产士护理对于产妇分娩质量的影响。方法：在2019年12月~2020年12月期间入院进行分娩的产妇中选取

简介：摘要：目的：分析研究助产士助产护理对于产妇分娩质量的影响。方法：选择2019年1月至2020年4月之间进行分娩的158例产妇进行研究，为参照组、观察组。参照组为常规分娩护理方式，观察组融入助产士护理方式，统计两组分娩效果差异。结果：观察组的产程段、评分高，各项指标都要优于参照组。结论：产妇在临床分娩的过程中，医院通过应用助产士助产护理模式的应用，有效的提高分娩效果，保护产妇与新生儿的健康，有利于缩短产程，不会引发大出血等严重的时间，促进自然分娩率的提高，对于医疗水平提升有着积极的作用，可以在较大范围内应用。

简介：【摘要】目的：探究助产士助产护理对产妇分娩质量的影响。方法：选取我院2021年2月至2022年2月产妇72例作为研究对象，分为对照组和观察组，每组各36例。对对照组产妇予以常规护理干预，观察组在对照组基础上加入助产士人员，对产妇进行助产护理工作的实施；比较两组产妇分娩方式及对助产护理服务的满意度情况。结果：观察组产妇自然分娩率28（77.78%）明显高于对照组12（33.33%），观察组剖宫产以及阴道分娩的发生率分别为：7（19.44%）和1（2.78%），明显低于对照组16（44.45%）、8（22.22%）；对照组产妇对助产士助产护理服务的总满意度34（94.45%）明显高于对照组22（61.11%），差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：助产士助产护理对产妇自然分娩方式的发生率有明显提高作用，提高产妇满意度，有较高的临床应用价值。

简介：【摘要】目的：探讨产房助产护理运用温馨助产服务模式的临床效果观察。方法：选取2022年1月-2022年5月医院分娩产妇232例作为研究对象，按照护理方法分成观察组（n=116例）和常规组（n=116例），对照组采用常规产房助产护理，观察组采用温馨助产服务干预，分析干预后护理效果。结果：干预后，观察组患者产程时间以及产后出血量均低于常规组（P

简介：摘要：目的：探究OSCE在高职助产专业助产技术教学中的应用价值。方法：以2020届的60例助产专业学生为研究对象，所有学生均完成助产专业基础课程和助产岗位课程学习后，根据OSCE设计考核内容和方法。结果：学生的孕产妇基本信息书写、专科体检与健康知识宣教平均得分较高，而阴道分娩助产技术、辅助检查结果判读以及应急处理技术得分则较低。结论：在高职助产专业助产技术教学中采用OSCE模式进行教学考核，能够更加全面的了解学生学习效果，有利于教师改善教学方式从而提升学生的综合专业素质。