简介：随着我国高校的扩招,毕业生人数逐年增加,就业形势日趋严峻,其就业压力也随之增加。高校毕业生是我国人力资源的重要组成部分,也是社会中最有活力与创造性的群体。通过探讨高校毕业生就业中思想政治教育的引导功能,以及如何充分发挥这一功能,对帮助他们认清就业形势,解答就业困惑,并引导毕业生的就业观念向理性化转变,都具有重要的指导意义。

简介：新的时代背景下,开展有效的思想政治教育活动,培养健全成熟的人格系统需要不断创新教育的方式方法,努力营造主流文化价值观氛围,利用新媒体的力量增加思想道德教育的感召力,将思想政治教育渗透到大学生活的方方面面。

简介：90后高职学生的心理素质普遍较弱,抵御网络负面影响的能力低下,学习兴趣不高,思想政治教育工作形势显得尤为严峻。团体心理辅导是解决困境的创新性办法,从内容、形式、场地、互动等方面着手,可以调动学生积极性,使之最大范围地参与到活动中间来,增强团队建设,解决思想困境,促进学生全面发展。

简介：十八届中纪委五次全会上,习近平总书记讲话中提出,要“严明政治纪律和政治规矩”,“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。新疆地区处于改革发展的关键阶段,特殊的地理位置、复杂的区情决定着新疆的干部始终要把政治纪律放在第一位。当前,有少数党员干部守纪律讲规矩意识不强,在原则问题和大是大非面前守不住底线。维护党的政治纪律和政治规矩,要从要从落实主体责任,加强宣传与监督入手,使纪律真正成为“带电的高压线”。

简介：摘要面对新课程改革，初中政治教师应树立新的教育教学理念，运用新的教育教学方法，“穿新鞋，走新路”，这样才能适应新世纪新课改的需要，培养出新世纪所需要的创新性人才。在“以人为本”的科学发展观指导下，新课改“为着每一个学生发展、终身发展，为着促进每位学生在共同基础上的个性发展”，成为我们所追求的新的教学核心理念。本文采用经验总结法等研究方法，对新课改背景下初中思想政治课教学中存在的主要问题与建设对策进行了探讨，力求使初中思想政治课教学走出困境，走向光明，力求使初中思想政治课开出灿烂之花。

简介：大学生思想政治工作自身特点决定了高校的责任主体地位，这也是由学校的特殊功能和使命决定的，是由“学生”的特定身份和青少年成长的基本特点决定的，明确高校大学生思想政治工作责任主体地位，有利于树立全员参与思想政治工作的观念，高等学校必须履行其大学生思想政治工作主体的责任。

简介：党的一大实质性地对思想政治教育进行了理论与实践上的探索,这种探索在中国具有开创性意义。它使得中国共产党思想政治教育自产生以来就在指导思想、教育目标与内容、主体与客体等诸多层面根本区别于中国两千多年封建社会的传统道德教育,也区别于资本主义社会的意识形态教育,从而开创了马克思主义理论教育中国化的历史,开启了中国新式思想政治教育的先河。这种开创性探索,为中国共产党思想政治教育的拓展与丰富准备了理论条件和实践基础,在中国共产党思想政治教育史乃至全世界意识形态工作史上都占有无可替代的历史地位,对于推进当前思想政治教育的顶层设计与基层实践,具有重大的指导意义。

简介：摘要对医院保安队伍的管理是医院安全管理的一项重要内容，医院保安队伍的工作是以人为对象，以维持医院的平安和谐为目的，这与思想政治工作的对象和目的是相同的。在医院保安队伍的管理之中加入思想政治方面的配合，以科学的理论指导保安队伍的日常工作，能够充分发挥思想政治工作在管理中的特殊作用，对于保持医院和谐稳定以及维护医院形象具有重大意义。

简介：在机构设置上将思政部独立设置体现的是思政部的外在独立性,思政部还有自己重要的内在独立性,它主要体现在三个方面：其一,思政部有独立的功能任务,要将其与学校哲学社会学科专业院系以及马克思主义研究院（所）等研究机构区别开来;其二,思政部有独立的教育教学内容,要将其与学校宣传教育相关职能部门区别开来;其三,思政部有独立的教育教学方式,要将思政部的实践性教学活动与学工部、团委组织的大学生社会实践活动区别开来。

简介：医学生作为今后的医务工作人员,所肩负的任务非常重大,除了需掌握基本的专业理论知识以及技能外,同时还需具备相应的职业道德素养以及人文精神。就目前医学院医学生教育情况来看,尽管对医学生人文精神的培养越来越重视,但提出科学且有效的系统研究成果以及培养途径还比较少。鉴于此,为加强中医学生人文精神的培养,推动医学生的全面发展,下面笔者就思想政治教育中医学生人文精神的培养进行详细地阐述,并提出相关建议,以供参考。

简介：政治宪法学与规范宪法学之间的论辩一直在方法论领域展开，后者对于前者的批评主要集中在：政治宪法学混淆了实然与应然之间的界限，试图从现实政治权力的运行中推出具有规范力的命题。然而，政治宪法学从根本上拒斥这种二元论的方法论，在它那里，政治意志因其实存而具有了正当性。因此，有必要深入到政治宪法学的方法论表象背后，探寻潜藏于其下的政治观并与之进行辩驳。事实上，当前政治宪法学对于规范主义的批评，反映了其试图在现代语境下恢复共和主义宪政观的雄心。然而，这种共和主义的宪政观过度强调历史中共同体的内在特殊性，因此其对于政治和宪法的理解均缺乏普遍性维度，而这与现代立宪主义的宪法理想与政治实践有着根本冲突。

简介：本文在文献研究和经验归纳的基础上,以某高校大学生的入党过程为案例,探讨了在政治文化下政治心理内政治认知对政治态度的影响及其机制,尤其是政治主体的政治角色在其中的中介作用,通过相关分析、层级回归来检验具体4个研究假设.研究发现,政治认知对政治角色和政治态度具有显著的解释能力,假设1和3得到支持;政治角色对政治态度具有显著的解释能力,假设2得到支持;政治角色在政治认知与政治态度的关系中起到部分中介作用,假设4得到支持.这对我们进一步细化微观政治行为研究、理解和指导政治实践具有较强的理论和实践价值.

简介：着重从思想上建党，是马克思主义政党立党治党管党的独特优势和显著特点，也是我们党加强自身建设的重要经验。党的十八大以来，党中央对从严管党治党作出一系列重大部署，习近平总书记对全面从严治党作出了一系列重要论述。这些重要论述，深化了我们党管党治党的规律性认识，是对党的优良传统的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，为全面加强党的建设特别是思想政治建设提供了方向指引和根本遵循。

简介：政治学是时代的产物,不同的时代有不同的政治学。在＂法治中国＂的时代,中国自然应该有以法学为方法论资源和理论资源的政治学,可以称之为＂政治法学＂。在西方,政治与法律历来是一体化的思想体系,因此很多重要的政治思想都可以在法学的思维方式下加以发扬光大。中国政治学的主题无外乎是国家建设和政治制度建设,而从司法主义国家观看国家建设,无疑会有新的发现;在政治制度建设上,最重要的就是＂依宪执政＂,而比较历史研究发现,政治组织主导下的法治建设经验大量存在,共产党领导下的法治国家建设也是历史之必然。交叉学科的建设,不但具有重大的学科意义,更重要的是发现基于自身经验的理论和话语。

简介：教育哲学可界定为对教育作哲学的研究，它是对教育总体上的根本看法。怀特海的过程哲学思想体系中。关于教育的研究是其一个重要的组成部分。怀特海凭借多年来的教育实践以及深刻的哲学思考和数学化的整理，形成了一套系统的教育思想理论，影响深远。本文旨在以怀特海过程教育哲学为视角．浅析当前我国高校思想政治教育的现状，探讨其对当前我国高校思想政治教育的实践意义。

简介：论文摘要通过研究公立医院深化改革方案，论述思想政治工作在改革中的作用，提出加强和改进思想政治工作的思路与实施办法，指出思想政治工作在本次公立医院深化改革的重要性。思想政治工作决定了改革的发展方向，做好改革中的思政工作，将保证改革的健康顺利完成。思政工作者要在改革进程中积极探索，将改革与思政工作的开展进一步结合，保证改革的顺利进行和圆满完成，促进医院健康发展。

简介：共建“一带一路”是中国首倡、各国踊跃参与的国际合作实践。其面临的重要问题之一是如何确保可持续的共同安全以及用怎样的地缘政治思想作指导。历史上传统的“海权论”“陆权论”“边缘地带论”等地缘政治学说，目的大都是为争夺地缘霸权或军事战略服务的，与“一带一路”追求的互利共赢目标格格不入。然而，某些国家仍会从传统的地缘政治角度看待“一带一路”。为使“一带一路”建设拥有与其相配套的地缘政治新概念，作者提出“海陆和舍论”，即海洋国家与陆地国家之间、海洋国家之间、陆地国家之间，全面实现互联互通、和平合作，通过互利共赢，打造结伴不结盟的网络化利益共同体、安全命运共同体。这有利于“一带一路”参与国之间的政策沟通，形成和平合作、共同发展的网状开放体系。可持续安全的“海陆和合论”与共建“一带一路”的国际合作实践，必将打破传统地缘政治学所导致的“海陆对抗”或“欧亚大陆地缘争夺”的恶性循环。

简介：随着教育改革的深化,高职院校思想政治教育的方向和重点逐渐转向培养学生的创新素质。本文主要从培养学生的兴趣意识、情感意识、主权意识、忧患意识四方面入手,结合我院学生实际情况,分析在高职院校思想政治教育过程中如何培养学生的创新意识。

简介：在我的博士论文《萧梁政治制度研究》的基础上,修改完善而成的《萧梁政治制度考论稿》,于2014年9月在中华书局出版。扬州大学社会发展学院的徐成先生读过拙著后,撰写了《南朝制度史研究的视角与方法——杨恩玉〈萧梁政治制度考论稿〉读后》(下文简称《视角与方法》)一文,对拙著作出了较为全面的评论。徐先生能够读完拙著并花费不少功夫写出评论,笔者内心感激不尽,同时也颇感愧疚。《视角和方法》的主要内容是对拙著的批

简介：互联网时代,准确把握互联网条件下大学生思想政治教育工作面临的机遇和挑战,通过加强网络内容建设、强化队伍建设、繁荣网络文化、推进管理创新、深化工作研究等推动大学生思想政治教育工作创新发展。