简介:【摘要】班风是一个班集体的作风,它是一个班集体中大多数人的思想觉悟、意志情感等共同的表现倾向。塑造优良的班风离不开丰富多彩、富有教育意义的班集体活动,例如:别样的见面礼、有趣的团建日、美味的劳动节、精彩的课本剧。
简介:【摘要】随着信息技术的发展,幼儿教学与信息技术的融合得到了有效的应用,结合信息技术多样化的教学资源、直观的教学工具,能够补充此前幼儿园教学过程中的问题以及漏洞。在幼儿园科学角设计的过程之中,信息技术的引入为幼儿园科学角提供了更多的资源和工具,不仅可以根据幼儿的兴趣合理投放材料,让幼儿更加主动参与科学活动。同时,还依托丰富的信息资源,合理设计游戏和互动环节,让幼儿在乐趣中学习和探索科学知识。据此,信息技术与幼儿园科学角的融合,不仅可以提升幼儿的科学探究能力,还可以培养他们的综合素质和创新意识。为促进信息技术与幼儿园区域教学的融合,为幼儿构建一个科学、合理、有序的自然科学探索区域,本文探讨如何将信息技术与幼儿园科学角进行融合,通过有效策略的提出,帮助幼儿教师利用信息资源,构建高效教学环境。
简介:摘要:随着核电厂大修持续优化,反应堆无料时间缩短,设冷板式热交换器检修工期长,如果在反应堆卸料完成后才开始检修,将影响装料关键路径。本文介绍了将设冷板式热交换器检修提前到卸料期间执行的可行性,分析了检修窗口变化引入的风险并制定了应对措施,并对核电厂大修运行实践进行了总结和分析。