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  • 简介:化学是一门以实验为基础的学科,通过化学实验可以让课本上的内容变“活”,让学生通过更加直观形象的方式理解化学知识,学生还能通过化学实验找到化学学习中的乐趣以及与人类生活中密切相关的联系。除此之外,化学实验也能锻炼学生的动手操作能力。下面我要说的是实验在高中化学教学中的应用。

  • 标签: 化学实验 高中化学 教学应用
  • 简介:摘要:热管技术从1963年诞生,在微型热管方面已经广泛利用,但在大型工业应用方面认可度还很低。本文通过对热管原理以及对比试验等多方面的分析,研究热管再生技术解决碳钢-水工质对的热管消除不凝性气体的工艺措施,以及对再生热管换热技术的传热特性、等壁温特性、传热速率、传热极限等方面进行探索研究,为热管换热器的实际设计制造提供可靠保障,并为后期将该技术应用于火力发电厂百万机组空气预热器防堵改造项目积累数据。

  • 标签: 热管 再生热管 热管换热器
  • 简介:摘要:原子吸收法是一项仪器分析技术,在地质实验测试的应用越来越广泛。原子吸收法主要分为火焰原子吸收光谱法、氢化物发生法和石墨炉原子吸收光谱法,每种方法的应用优势各不相同。在地矿开发中,地质矿物元素含量检测分析具有重要的意义,因此原子吸收法有效应用于地质实验测试中,能够准确分析矿石中的成分及含量,具有较高的灵敏度,试验误差准确可控。但由于原子吸收分析法有专业性特点,仍然会受到操作、环境以及矿石组分的影响,对试验结果产生干扰需要严格控制技术操作降低试验测定结果误差。

  • 标签: 原子吸收 地质 实验测试 应用
  • 简介:摘要:针对磁悬浮高速压缩机转子实心磁钢转子对电机性能的影响,搭建了其气动性能测试试验台。采用试验台进行搭载实心磁钢转子的磁悬浮压缩机性能实验,通过测量不同转速下的进出口气体介质参数,计算压缩机的气动性能与机械性能参数,研究各参数的变化规律。研究表明:随着转速增加,流量也不断增加,压缩机的多变效率呈现先增加后减少的趋势,而多变压缩功和总内功都呈现递增的趋势。

  • 标签: 磁悬浮 高速电机 电机性能
  • 简介:在当前高中物理课改进程中,信息技术所发挥的作用越来越凸显。一方面,信息技术能够为学生创设生动有趣的教学情境,易于学生直观观察和理解物理现象;另一方面,信息技术与物理学科的整合有利于突破教学上的重点难点,帮助学生自我构建知识体系。

  • 标签: 信息技术 高中物理 探究能力
  • 简介:运用教育心理学的认知同化理论,提出了在物理概念与原理的教学中,构建上位观念作固定点,以同化新概念和新原理的教学方式,从而提高学生的理解效应;在习题教学中构建上位观念,提高学生的能力效应的教学思想。

  • 标签: 物理教学 同化策略 认知
  • 简介:本文结合某厂水处理站杀菌工艺现状及外输水中菌类达标情况,对污水站化学加药与物理杀菌工艺效果进行客观评价,选择在某一联和某一联污水站开展现场试验,通过不同杀菌方式的水处理效果和吨水费用分析,确定了两座污水站适宜的杀菌方式和药剂投加量,为今后油田水处理杀菌工艺的选择提供了指导性建议。

  • 标签: 水处理 化学药剂 物理杀菌
  • 简介:摘要:电力 CPS可以借助更大规模的传感量测系统和更复杂的信息通信网络实时获取电网全面、详细的信息。因此,电力 CPS对信息系统的依存度越来越高,网络安全在整个电力系统运行中扮演的角色也愈加重要。

  • 标签: 电力信息 物理融合系统 电力 CPS网络攻击 应用
  • 简介:思维作为一种能力和品质,作为人的智力的核心,它是人的智慧的集中体现。促使学生开启自主思维之门,拓展思维的宽广度,是教育赋予我们的新使命.

  • 标签: 初中物理 思维能力培养 案例
  • 简介:高中物理主要是以培养学生理论技能和学习思维能力为主的一门实际应用性学科。随着现代化教育手段的日渐普及,培养学生的创新思维和学习能力已成为当下教学的重点内容。而提问式课堂作为一种科学的教学手段已经成为现今各中学衡量教师教学素质水平的核心内容。只有教师正确把握物理学中渗透的思想和理念,并在教学中适当运用提问式课堂教学手段,才能把学生的积极思维和探究思维调动起来,最终实现教学目标。

  • 标签: 高中物理 课堂提问 物理教学
  • 简介:新一轮的课改正深入贯穿于我国各个阶段的教育教学中,有关高中物理改革的讨论也是如火如荼的进行着,受到极大的重视.然而传统教育观念的影响由于没有彻底消除,仍然影响高中物理教学,因而高中物理教学中仍旧存在一些问题,需要及时解决.本文结合实际教学经验,试将总结出几点有效策略,促进高中物理有效教学.

  • 标签: 新课改 高中物理 有效教学
  • 简介:高中阶段的物理相对初中物理而言,物理情景更加复杂,物理规律的抽象概括性更强,联系实际的问题更多,对应用能力的要求更高。以往物理教学在培养学生诸多能力时,教师往往侧重于培养分析综合能力,即应用数学知识解决物理问题的能力和实验能力的培养,而忽视了最基本的应用能力的培养。

  • 标签: 高中物理 学习应用 能力
  • 简介:摘要:在科学技术不断的进步发展背景下,我国的电力变压器发展也越来越迅速,与之而来的就是电力变压器的检修问题。电力变压器在实际电网运行工作中,有决定性作用,但是在今天的科技社会中,针对电力变压器的检修还有一定的不足之处,不能充分完成电力变压器的检修工作。

  • 标签: 电力变压器 检修技术 实验分析
  • 简介:培养学生的综合动手能力和激发实践创新能力,是适应当前社会对应用型人才的需求。论文以培养学生实验教学目标为切入点,以提高实验教学质量为目的,在实验教学分析与探索中提出几点建议及措施。

  • 标签: 电子技术实验 实验模式和方法 实验教学质量
  • 简介:煤质分析实验室在硬件建设方面由于功能的不同有别于其他实验室。根据检测项目和仪器设备精度的不同,本文主要介绍了一般煤质分析实验室各分室的设置及设计要求,阐述了煤质分析实验室在供电、给排水、照明、通风、安全等方面的设计要点。只有高标准的硬件建设和科学严格的管理才能创建一流的实验室。

  • 标签: 分室设置 设计要求 通用条件设计 实验室安全
  • 简介:随着社会的不断发展,人们对生态环境质量提出了更高的要求,因而在此基础上为了满足人类生活条件,基于工艺加工行业逐步发展的基础上,对锂电池回收液NMP精馏展开深入的分析行为有助于改善传统环境保护模式下凸显出的相应问题,且提升整体工艺污染物回收效果,满足当代社会发展需求。本文从实验部分介绍分析入手,并详细阐述了实验过程中的气体组分等,且最终在此基础上将NMP回收率提升至99%。

  • 标签: 锂电池 回收液 NMP
  • 简介:摘要:单晶硅应用广泛,应用的领域均涉及微小机构,这使得单晶硅的微细加工至关重要。目前,有众多对单晶硅微细磨削的研究,但缺少对单晶硅微细铣削方面的研究。因此本文基于切削三要素:主轴转速n、每齿进给量fz和切削深度ap,沿着单晶硅(100)的[100]方向加工,采用三因素四水平的正交试验,通过观察加工后单晶硅表面形貌和比较表面粗糙度数值,来研究单晶硅微细铣削表面质量,从而优化微细铣削工艺参数。实验表明:微铣刀的磨损和振动对单晶硅加工形貌影响严重,在实验所取的参数范围内,当fz=0.1(um/z)、n=10000(r/min)、ap=10(um)时,表面粗糙度数值最小,即表面质量最优。

  • 标签: 微细铣削 单晶硅 表面粗糙度 表面形貌中图分类号TH161 文献标识码A
  • 简介:有机化学实验在学校化学课程各阶段中均有涉及,表现出综合性强、技术面广、掌握难度大等特征,其中不仅包括了有机化学基本知识的理解和应用,对广大同学有机化学研究的方法和途径掌握也有较高的要求。本文中笔者针对高职传统有机化学实验中存在的不足进行研究,结合若干案例展开剖析,提出合理性的开发途径,以供广大师生借鉴参考。

  • 标签: 有机化学 探究性实验 案例剖析 途径开发
  • 简介:艾迈斯半导体已签署收购Incus实验室有限公司的最终协议。Incus实验室有限公司是一家位于英国、拥有知识产权,专为头戴式耳机和入耳式耳机提供数字主动降噪技术的私有企业。

  • 标签: 实验室 半导体 收购 知识产权 私有企业 降噪技术
  • 简介:本文通过分析实验教学中存在的问题,从已经开设的基础型实验、综合型实验和设计型实验的实际效果出发,提出实验教学改革应该向着基于工作过程的实践性教学改革方向发展;讨论了改革综合型设计型实验的实施步骤:信息采集、决策制定、开展计划、实施过程、检查、评估,由此对实验教学提出具体要求。

  • 标签: 改革 综合性实验 设计性实验 实验教学 实施步骤