简介：摘要：本研究旨在探讨高校学生思想政治教育对国家安全意识的培养作用。通过文献综述和问卷调查的方法，收集了相关数据并进行了分析。研究结果表明，高校学生思想政治教育在国家安全意识的培养方面发挥着重要作用。在思想政治教育的过程中，高校应注重培养学生的国家认同感、法治意识、社会责任感和信息素养等方面的能力，以提高学生对国家安全的认知和意识。此外，高校应采取多种形式的教育手段，如课堂教学、校园活动和实践实习等，以促进学生国家安全意识的全面发展。本研究对于高校思政教育的改进和提升具有一定的指导意义。

简介：摘要：经济增长与收入不平等一直是西方国家面临的重要议题。本文旨在探讨这两个关键概念之间的关系，并提供了解决不平等问题的可能途径。首先，文章分析了西方国家的经济增长趋势，包括近年来的表现和制约因素。接着，我们深入探讨了收入不平等的现状，包括不平等的程度和其对社会的影响。然后，我们探讨了导致不平等的根本原因，包括技术进步、全球化、资本积累和教育机会的不平等。接下来，文章提出了一系列可能的解决方案，包括政策干预、教育和技能培训、促进创业和维护劳工权益。

简介：摘要：随着教育科技的不断发展，国家中小学智慧教育平台在校本培训中崭露头角。本研究旨在深入探讨智慧教育平台与校本培训的契合点，并通过具体的应用方法分析，揭示其在提升教学效果和促进教师专业发展方面的潜力。在个性化学习路径设计、多媒体资源整合与利用、互动式教学设计、实时反馈与调整机制、教师间经验分享与合作、以及教育数据分析与优化等六个方面展开深入研究，旨在为智慧教育平台在校本培训中的实际应用提供有效的指导和借鉴。通过案例分析，挖掘问题与挑战，并提出解决方案与建议，为推动国家中小学教育质量的提升提供有力支持。

简介：摘要：当前国际斗争形势严峻，错综复杂，国家安全教育刻不容缓。文章通过分析高中地理教材与国家安全教育在内容上的契合，认为国家安全教育应贯穿和渗透于地理教学中，提出了国家安全教育融入高中地理教学的实施建议。

简介：摘要：本文主要探讨了国家中小学智慧教育平台的建设与应用中的课后服务应用，分析了其特点和作用，并提出了如何更好地推广和应用该服务的建议。通过深入探究课后服务应用的具体实践案例，本文指出国家中小学智慧教育平台的课后服务应用已经成为教育领域中的一大趋势，并为提高学生学习质量和效率、促进教育现代化做出了重要贡献。

简介：

简介：摘要：课堂教学是学生学习高效的“主阵地”，实现高效课堂离不开现代化信息技术和丰富的网络资源共享支持。我国中小学智慧教育平台的推广为高效课堂教学注入新鲜的血液，如何利用智慧教育平台开展高效课堂教学成为每个教师必须研究的新课题。

简介：摘要：国家形象是其他国家对该国的综合评价和总体印象，作为主权国家追求的一种软实力，已经构成了综合国力的一部分。中小学生作为未来中国国家形象的主要建设者和体现者，其对于国家形象的认同与否，不仅关系到其的自身发展，关系到国家和社会的发展进步，更关系到中华民族的伟大复兴，需要格外重视。基于国家形象认同教育的相关研究成果，本研究在理论和实践方面积极探索，对国家形象认同教育融入中小学课程的目标、内容、实施和评价进行理论分析，为中小学开展国家形象认同教育提供一定的理论借鉴。

简介：摘要：教育数字化转型战略的实施对教育教学工作提出了更高的要求，做好备课工作，精心设计教学方案并整合数字化教学资源是决定教学成功的重要前提。文章简要分析教师借助国家中小学智慧教育平台进行备课中存在的问题，重点从转变备课观念，多角度、全方位利用平台资源，推进备课成果共享三大方面，阐述国家中小学智慧教育平台在教师备课中的应用策略。

简介：摘要：本文探讨了学前教育阶段学习国家通用语言文字基础面临的挑战以及相应的对策建议。首先分析了资源匮乏对语言文字学习的影响，强调了丰富教学资源的必要性。随后深入探讨了幼儿专注力短浅的表现，提出了提供多样化、实践性、个性化的教学资源以增强专注力的建议。最后，结合多媒体教学，阐述了引入多元化教学资源的具体措施，以促进孩子们语言文字基础学习的全面发展。通过这些措施，旨在为学前教育阶段的语言文字学习提供更丰富、更有趣味性的教学资源，助力孩子们建立坚实的语言基础。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，教育行业正面临着从传统教育向信息化教育的转型。在这个过程中，“双师课堂”作为一种新型的教学模式，逐渐在全国范围内得到推广。国家中小学智慧教育平台作为我国教育信息化的重要载体，具有丰富的教育资源和强大的互动功能，为双师课堂的创新提供了有力支持。本文将从以下几个方面，探讨国家中小学智慧教育平台如何助力双师课堂的教学模式创新。

简介：摘要：国家中小学智慧教育平台建设是深入实施国家教育数字化战略行动的重要内容，建好用好国家中小学智慧教育平台对深化基础教育教学改革、促进公平而有质量的教育意义深远。作为国家教育数字化战略行动的重要抓手，国家中小学智慧教育平台的建设和应用，为加速推进农村义务教育优质均衡发展和城乡一体化提供了新的机遇。本文构建了国家中小学智慧教育平台赋能农村义务教育发展的框架，讨论了平台赋能农村义务教育发展的关键路径。

简介：【摘 要】:在信息大爆炸的背景下,课堂教学的多样化与灵活化是我们教师适应信息化教学的主要发展方向,而教学课堂中学生核心素养的培养是我们教师在信息化教学中应主要思考的问题,如何充分发挥信息化教学,最终达到培养学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是我们信息化教学应该努力的方向。

简介：【摘要】 基于第45届、第46届世界技能大赛水处理技术的技术文件、第45届水处理赛项真题，以及中国选手的英语水平现状和英语学习特点，本文对第45届、第46届世赛水处理赛项国家队选手英语培训课程从课前、课中和课后三个方面进行分析，具体以第46届世赛国内一阶段集训情况为例，总结经验并思考后续水处理赛项国内选拔赛阶段英语培训课程的授课思路，助力选手进行集训冲刺。

简介：摘要：利用国家智慧云平台进行初中语文“双师课堂”教学对新时代教育信息化进程的践行，智慧教育平台作为“双师课堂”的课程支持，促进了基础教育由薄弱、不均衡的向高质量、高水平发展。依托智慧平台拓宽学生学习语文的途径，丰富学生语文学习资源，习得语文学习方法，促进学生语文核心素养的提升、培养学生文化自信与语言运用、思维能力，同时对教师专业化发展有着至关重要的作用。“双减”背景下，利用教育平台新理念、新方法，挖掘课堂，提高课堂效率，减少课后作业，促进学生身心健康发展是教育正道。

简介：摘要：要提高民族语文的教学水平，就必须实施民族语文的现代化。本文对教育信息化提升国家通用语言文字教学质量的多媒体网络整合、“人工智能+智慧教育”等发展阶段进行了梳理，通过对其进行梳理，得出结论：在历史演变过程中，信息技术起到了丰富和升级教育手段、提升教育效能和改变教学主体生命形态、影响和转变课堂组织方式，持续提升国家通用语言文字教学质效的重要作用。 

简介：摘要：教师在教授少数民族地区幼儿园幼儿在学习国家通用语言时，应该提高孩子们的兴趣，在感兴趣的基础上，根据本班级幼儿的实际情况，将课程变得游戏化、趣味化，再根据孩子年龄的特点，去设计有计划、有目的的游戏环节，通过这些充满童趣的游戏环节，激发少数民族地区幼儿自身的国家通用语言表达的兴趣。不仅如此，在平时的教育教学活动中，教师也应该把一些活动，设计成一个个的有游戏环节的样式，这样便于幼儿在感兴趣的基础上，不仅可以提高学习知识技能、情感态度，还可以发展少数民族幼儿各方面的能力。少数民族地区的幼儿园幼儿，尤其是新疆南疆乡镇幼儿园幼儿，班级里均为少数民族幼儿，在少数民族幼儿学习国家通用语言学习的时候，将课程设置为游戏化教学，会更加融合，在理解力度上更加透彻，当游戏活动的融入到课程中时，可以使课堂气氛轻松化、教学趣味化，这对激发少数民族地区幼儿园幼儿学习国语表达的兴趣有着积极的作用。

简介：摘要：团结统一战线是党的基本路线之一，旨在汇聚全社会各方面的智慧和力量，促进国家的统一稳定。在国家现代化建设过程中，需要实现多方面的协同合作，集聚各界的创新和资源，充分发挥全社会的积极性和创造力。此外，团结统一战线的理念还能够增强国家的凝聚力和向心力，加强社会和谐与共识，为实现国家现代化的战略目标创造有利条件。因此，党的团结统一战线在国家现代化建设中发挥着不可替代的作用，为构建富强民主文明和谐的社会主义现代化国家提供了坚实基础。

简介：摘要:小学阶段是孩子民族观和国家观形成的关键时期。当前,小学历史教育中存在一些影响学生民族观和国家观培养的问题。为此,教师需要更新观念,改进教学内容和方法,加强家校合作,充分利用社会资源,将正确的民族观和国家观融入具体的历史事件和历史人物中。通过案例教学、讨论交流、历史故事影视欣赏等方式引导学生树立正确的历史认识和民族观念。让学生从小就增强民族自豪感和自信心,树立正确的国家观念,为培养社会主义建设者和接班人打下坚实基础。大纲:

简介：摘要：总体国家安全观是党中央在中华民族伟大复兴与百年未有之大变局的双重时代背景下，总结历史与现实、国内与国际、开放与安全的经验基础上提出来的概念。青年大学生是社会主义事业的建设者和接班人，面对日益波谲云诡的国际形势，必须树立“大安全观”的基本认识，提高自觉维护国家安全的责任感和能力。高校思政理论课作为国家安全教育的主阵地，在新时代应主动探究总体国家安全观教育存在的问题并提出优化路径，对于提高大学生国家安全意识，实现国家长治久安具有重要的现实意义。