简介:摘要:党的十九大报告提出:“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质”。终生教育应承担、发挥持续教育功能、创新培训教育形式,助推学习型社会建设。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)公布的第43次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2018年12月,我国网民规模达8.29亿,网络普及率达59.6%。互联网技术的迅猛发展和持续创新,为学习者提供了海量的在线学习资源和便捷的学习渠道。然而,目前关于成人学习者学习行为方面的研究不够系统。通过对成人学习者利用在线学习平台学习所产生的大量学习行为数据进行分析,教师才能更好地为成人学习者提供个性化的学习支持服务。因此,成人学习者在线学习行为的相关研究受到广泛的关注。
简介:【摘要】班主任是一个班的组织者,教育者和领导者,班主任工作做得好坏,直接影响学生思想品德的提高,学习成绩的进步。随着素质教育的开展 , 教育部门对小学班主任班级管理提出了新的要求 , 要求小学班主任应重视德育教育工作 , 促进学生的全面发展。在小学班主任班级管理中 , 班主任要善于管理,以期提高学生的德育素养 , 获得较好的班级管理成效,做个智慧的班级管理者。
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简介:摘要:在新零售行业,如何根据层级复杂,品类繁多的历史销售数据,以多层级给出精准的需求预测,是当前大多数新零售企业需要重点关注并思考的问题。本文由相关数据入手,筛选和预处理数据内容,以此为切入点建立并优化了数学模型,就精准需求预测问题进行分析,给出了相关预测方案。
简介:摘要:心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康的理想状态是保持性格完美、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。心理健康对学生提升自我调节能力、形成正确的归因模式、增强信心与耐挫力、变压力为动力,用稳定的情绪优化的心智提高学习效率至关重要。
简介:摘要:随着社会经济的不断发展与进步 ,对人才的需求也提出了更高的要求 .同时孩子的家庭教育随着社会压力也凸显出了很多问题。笔者针对我国家庭教育中存在的问题进行了深入的探究与分析 ,并提出了家庭教育问题的解决途径 ,希望有助于孩子能够健康成长,家长也能陪伴孩子共同成长!