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  • 简介:摘要活动课以一种独立的课程形态进入学科课程还是第一次,体现了编写者敏锐的时代意识、先进的教学理念和勇于突破陈规的过人胆略,也是我国课程史和教材史上的重大创新。因此,如何认识和实施“活动课”是一个值得研究的新课题。

  • 标签: 初三政治 活动课
  • 简介:综合实践活动课程作为一种实践性课程,它非常追求时空的开放性,“大时空”教学要求与我们常规的课堂教学产生了较大的矛盾。本文“以课程理念为指引,以课型研究为出路”进行综合实践活动课堂教学的探索,设计了“技能性”、“研究性”、“社会实践性”三种综合实践活动课堂教学课型,将有利于推进综合实践活动课程的实施。

  • 标签: 综合实践活动 课堂教学 课程理念 课型 教学设计 课程改革
  • 简介:摘要面对高中政治新课程标准大纲,应树立“以人为本”理念,采取多种灵活的活动教学,激活高中政治课堂教学,以真正达到教书育人目的。

  • 标签: 活动式教学 以人为本 激活课堂
  • 简介:集中教学活动作为幼儿园教育活动的重要形式.是教师依据阶段教育目标,选择教学内容。设计教学过程,面对全体幼儿实施教学过程的活动。它在很大程度上体现了传授知识技能,梳理、提升幼儿知识经验以及解决幼儿共性问题等功能。前苏联学前教育家乌索娃曾把儿童掌握的知识分为简单知识和复杂知识两类。

  • 标签: 幼儿园 教学活动 有效性 知识技能 教学过程 教育目标
  • 简介:摘要活动讨论法在思想政治课中的运用对促进学生的自主学习和创新能力的培养起着重要的作用,有利于中学生自学技能的获得,这将有利于培养高素质人才教育目标的实现,从而满足当今与未来社会的需要。

  • 标签: 政治教学 加深理解 教学模式 学生推理
  • 简介:摘要教学时,我们应结合学生的实际经验和已有知识,设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多的机会,从周围熟悉的事物中学习和理解数学,感受数学与现实生活的密切联系,提高学生运用数学知识解决实际问题的能力,从而提高小学生的综合素质。

  • 标签: 小学数学 实践活动课 设计教学
  • 简介:摘要:职业学校的教育核心在于培养职业发展的应用型人才,因而教师在进行课程教学时,学生的未来发展及职业方向则是教师课程及专业知识教学的核心目标。在进行英语教学活动的开展实施时,教师则需结合学生的职业发展进行教学优化设计,通过教学活动的创新实践,以发展学生的职业英语能力,促使学生的技能水平能够更好地得以发展应用,增强其综合素质。

  • 标签: 职业导向 中职英语 英语教学
  • 简介:  摘要:数学实践活动就是在教师的指导下,通过学生的自主活动,使其了解数学与生活的广泛联系,学会应用已有的数学知识去解决实际问题,通过与他人合作交流以获得积极的数摘要学情感体验,从而全面提高学生数学素质的一种学习活动。数学实践活动根据分类标准的不同,存在着不同类型的活动课型。

  • 标签:   实践活动 基本途径 教师角色 学习方式
  • 简介:摘要:根据义务教育阶段小学英语课程标准的基本要求,主张学生多接触不同的语言环境,深化语言体验,促进知识理解,进而提升英语学习有效性。反思以往小学英语教学效果不理想的深层原因,主要在于缺乏语言环境,学生参与度不高。鉴于核心素养教育理念,关注学生语言能力、学习能力、思维品质与文化意识全面发展,理应在小学英语课堂运用情境教学模式,促进学生深度感悟、内化语言,凸显个性化英语教学活动的魅力。

  • 标签: 小学英语 情境教学 个性化活动
  • 简介:摘要:立德树人的新时代要求学科教学培养学生学科关键能力,初一英语学生学科关键能力的培育需要顺应学生年龄特点,需要开展适合学生英语学习方式的各种活动。适应学生英语学习能力提高的初一英语活动教学主要方式是对话交流和角色扮演,培养学生英语语言能力。

  • 标签: 初一英语 活动教学 二种方式
  • 简介:摘要:高中英语活动教学是基于立德树人以及培养学生英语学科关键能力而进行的探索,活动教学的核心在于课堂英语学习活动的设计与组织,活动教学的宗旨在于学生英语语言能力的提高。高中英语活动教学应该坚持理论联系实际教学原则;坚持情境设计生活化原则;坚持活动组织多样化原则。

  • 标签: 高中英语 活动教学 三个原则
  • 简介:摘要:小学英语作为现代教学工作的重要环节,对学生自身及教育行业整体发展有着极大地影响;而由于传统教育理念与模式的影响,英语教学氛围较为沉闷,对学生学习兴趣有着极大地影响;为了改变这一现状,相关教师需要积极创新教育理念与方式,并加强绘本阅读等教学方式的应用,优化教学活动设计,以此来激发出学生学习的兴趣,提高其自身专业知识与素养,为现代小学英语教学整体的健康发展奠定坚实基础。下面主要对小学英语绘本阅读教学活动设计进行分析探究。

  • 标签: 小学英语 绘本阅读 教学活动设计
  • 简介:摘要:随着时代的发展,英语变得越来越重要。新课改的实施,要求英语教师必须探索新的教学方法,学习新的教学理论,以此来促进学生的积极性,提高课堂效率,达到高效课堂的目的。

  • 标签: 初中英语 活动教学
  • 简介:摘要在小学数学课中,实践活动成为亮点。学生学习掌握初步的基础知识、基本技能,认识客观世界和获得自身的发展,主要是通过教学活动实现的。则课堂中的实践活动对学生的影响将更加明显,在课上教师采用一些得当的方式就能使学生的创新能力、动手操作能力得到锻炼,没有恰当的利用方法则会影响学习的效果。

  • 标签: 课堂实践活动 激发兴趣 把握难度
  • 简介:摘要:当前,我国德育教育的成效微弱,特别是在德育创新方面,其问题会更加的严重。在该种状况下,需要结合六堡茶的文化价值,将其融入到中职德育教学实践活动之中,以理念引导实践,对德育教学模式进行创新。依据六堡茶文化当做中职德育教学的素材,使得其文化理念变得更加的丰厚,同时予以德育教育更强的创造力。本文主要就六堡茶文化融入中职德育教育实践活动进行分析,依据目前我国中职院校德育教学时期所存在的问题,及时的反思教学的缺陷之处,将六堡茶文化和中职德育教育实践活动相融合,制定出更为科学合理化的六堡茶文化融入中职德育教学实践活动的应用机制。

  • 标签: 六堡茶文化 中职德育教学 实践活动
  • 简介:摘要游戏伴随着幼儿整个童年,一方面游戏是幼儿的生活、学习方式,另一方面游戏是促进幼儿身心全面、协调、健康、快乐发展的最好形式。将音乐与游戏结合的音乐游戏学习方式,让幼儿在听听、唱唱、动动、玩玩当中掌握了一定的知识、技能,在不知不觉中贯穿了常规教育和审美、表达美等艺术教育。

  • 标签: 幼儿 幼儿教师 音乐游戏 幼儿活动 教育应用
  • 作者: 刘建如
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-03-13
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第3期
  • 机构:在实践中我们发现,通过开展科技活动,(指学生在教师的辅导下,进行小实验,小发明,小课题研究,科学考察小论文撰写等活动),可以培养学生实事求是的思想和严谨的科学态度,激发学生学习科学知识的兴趣,增强学生的科技意识,。
  • 简介:

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  • 简介:摘要:游戏活动作为一种能够提高学生上课兴趣,活跃课堂氛围的教学方式,在体育教学课堂中扮演重要角色。本文将从体育游戏的特点、作用及在课堂教学中的运用进行论述。

  • 标签: 游戏 初中体育 教学 作用
  • 简介:摘要语文实践活动课对于丰富学生生活,开拓学生视野,激发学生学习兴趣,加深学生的语言体验,提高学生个性着重要意义。因此在小学语文教学中必须加强语文实践活动课的实施。

  • 标签: 小学语文 实践活动 教学