简介:【摘要】2015年,中国足球迎来了改革和发展的新时期,颁布了《中国足球改革总体方案》,中国足球走向了一个新的高度。校园足球发展迅速,有效建设中小学校园足球特色学校是促进学生个性发展,学校体育改革创新的迫切要求。同时,我们也应该清醒的看到,在轰轰烈烈的校园足球发展的背后也存在着诸多问题,面临诸多瓶颈,比如师资、场地、安全、经费等,制约或是阻碍了校园足球的发展,校园足球是一个庞大而系统的工程,是需要社会、学校、领导、老师和学生、家长都来参与,而只有找准制约校园足球教育者能力提升的关键问题,才能有助于校园足球的良性发展。
简介:依托于张爱玲专题网络课程的开发,在开放大学课程建设的研究中有了新的亮点。网络课程具有交互性、个别性、开放性、选择性、参与性与创新性的特点。本专题从素材的处理、课程内容的选择到课程表现形式的运用都体现了创新与突破。电影剪接手法蒙太奇的运用,使课程本身产生新的意义,增强其文学艺术的感染力。诸多创新的实践价值在于,使教师不再是简单地传道授业,而是在教授知识的同时服务于学生。而学生则变被动参与为主动学习,呈现出一套智能化学习的支持体系。全新的网络课程可通过CCPM+模式(Cloud、Computer、Pad、Mobile、+),即云端服务、电脑、平板终端、移动终端、扩展五者的有机结合,让学习无处不在,使每位学生汲取知识的同时也能享受愉悦的学习过程。