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  • 简介:一、体会1.政府的重视与支持——前提一是自从恢复高考制度以来,千军万马纷纷涌向高考这座独木桥,职业技术教育成为人们鄙视的对象;二是职业教育与普通教育本质的区别就在于它以实践技能培训为重点,实训基地的建设需要大量的投入,只有政府加大舆论宣传导向才能不断改变人们的思想观念,加大实训基地建设的投入,才能为职业教育的发展提供有利的空间。

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  • 简介:摘要中心极限定理在概率论与数理统计中占有重要地位,本文阐述了中心极pH定理的内容并简单介绍了它在实际中的应用。

  • 标签: 中心极限定理正态分布随机变量
  • 简介:职业院校的建设发展离不开良好的办学环境,良好的办学环境需要职业院校在新的形势下创新体制机制。地处非中心城市的高职院校面对区位劣势和环境限制,如何寻求办学新途径,实现创新和突破,是非中心城市高职院校普通关注的共同课题。本文通过四川职业技术学院的体制机制创新实践,为同级同类高职院校的创新发展提供范例和指导。

  • 标签: 职业教育 非中心城市 体制机制创新
  • 简介:<正>同志们:去年,我们在济源召开了农村职业教育现场会。会后,各地劲头都比较大,工作上得也比较快。特别是县(市)长们的积极性调动了起来,想了很多办法,解决了不少问题,各地职业教育工作有了显著的变化。这次由省教委、经贸委、劳动厅三家联合在新郑召开会议,本身就体现了《职教法》的精神,在政府的统筹下,社会各方面共同办职教。会议的主要任务是:传达学习贯彻《职教法》和全国职教

  • 标签: 农村职业教育 中等职业学校 农村经济 职业技术教育 全国职业教育工作会议 高等职业教育
  • 简介:湖州师范学院商科实验教学中心为例,讨论了开放式实验室管理与教学中存在的突出问题,结合作者多年在高校实验室的工作实践,对这些问题进行了分析和研究,并提出了应对措施。开放式实验室管理是当前高校实验室管理改革的需要,开放式实验教学是提高整体教学质量的根本保证和有效途径。建立开放式的实验室管理与教学机制,从管理角度讲,提供更好实验平台。从教学角度讲,更能挖掘学生的创新潜能,增强学生的实践意识和应用能力。

  • 标签: 开放式实验室 实验教学 商科实验教学中心
  • 简介:2012年9月,襄阳职业技术学院根据学校服务襄阳“两个中心”、“四个襄阳”,特别是汉江流域中心城市建设的需要,正式组建襄阳市城市科学研究中心。同年,襄阳市城市科学研究中心被批准为襄阳市级人文社科研究中心

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  • 简介:《列子》中心理动词与其他类动词相比有独特的句法功能和特征。采用定性定量的方法对心理动词句法功能描写并进行相应的数量统计,探讨心理动词句法语义地位。对心理动词的一般语法功能进行优选序列描写,并从认知角度解释心理动词作主语、宾语的原因。心理动词作谓语时,分析其状语用词的频次、用词类型和句法位置,发现其状语类型比较丰富,没有出现介宾词组构成的状语,也就没有状语后置情况。

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  • 简介:民间资源非常丰富的温州、在改革开放以来,源在杠会治理中和政府形成了相对独立又相互合作的态势,了成果,但仍存在一些问题需要我们认真研究解决。民问力量在经济社会发展中发挥着重要作用。民间资形成了温州特色的多中心治理。温州多中心治理取得

  • 标签: 温州 多中心治理 成果 问题
  • 简介:在分析体育中心赛后利用现状和市民体育健身方式的基础上,提出将体育中心打造成家庭体育游憩综合体的思路:主张从体育休闲游憩的角度,突出体育运动的娱乐性,降低准入门槛,提高大众的参与性,坚持服务为中心快乐运动的思路.通过采取室外空间室内化、共享游憩带、乐园式等布局方法充分调动室内外空间优化组合,提供家庭成员共同参与的设施与环境,从而提高体育中心的赛后利用效率.

  • 标签: 体育场馆赛后利用 体育休闲 家庭体育游憩 以服务为中心
  • 简介:一、主要学习体会1.明确了办好职业教育的重要意义我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期,综合国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量。21世纪,我国既需要发展知识密集型产业,也仍然需要发展各种劳动密集型产业。我国的国情和所处的历史阶段决定了经济建设和社会发展对人才的要求是多样化的。

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  • 简介:一、学习体会习近平总书记指出,“职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,必须高度重视、加快发展”。近年来,国家政策不断向职业教育倾斜,从中职生贫困资助到中职学校免学费政策,再到中职学校升学途径的改革,各种政策利好集中兑现,为职业教育的发展保驾护航。我校应该抓好这一机遇,调整办学思路和方向,做大做强。我认为,我县职业教育的发展应该紧扣几个根本:

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  • 简介:办好就业训练中心,必须更新就业和培训观念,立足全局,扩大视野,才能充分发挥就业训练中心在促进就业,振兴城乡经济中的作用。如我县有的同志认为'解决农村富余劳动力的工作和生活问题,不属于劳动就业范围的事','农村富余劳动力不是就业训练的对象',但我们并不这样看,而是在重视城镇待业青年就业训练的同时,看到农村就业问题的严重性。在我县农村劳动力25万8千多人中,有近1/3是富余劳动力,如果让其盲目流动,将是人力资源的严重浪费,并带来不良后果。如何指导和帮助大量的农村富余劳动力合理转移,已成为新形势下劳动部门,特别是县劳动部门急需解决

  • 标签: 就业训练中心 促进就业 就业范围 人力资源 培训观念 就业前训练
  • 简介:苏州市职业大学计算中心目前拥有3个机房(2个为学生机房,1个为教师机房),其中两个机房的服务器配备为P-Ⅱ300,内存128MB,硬盘8.4GB和P-Ⅲ450联想,内存128MB硬盘4.8GB各一台,软件为NetWare和WindowsNT。另一个机房服务器配备为惠普P-Ⅰ13332MB内存,1.2GB硬盘。学生机房工作站为赛扬266,装有安圣硬盘保护卡和ACCTON网卡,教师机房工作站为惠普赛扬333品牌机,装有3COM网卡,无硬盘保护卡,教师机房和一个学生机房可与INTERNET网络互联。硬盘保护卡是由北京安圣电子技术研究所研制和生产的,它由BIOS蕊片和若干控制器与寄存器

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  • 简介:南京是全国重要的综合交通枢纽和物流节点城市。南京港是万吨级海轮进江的终点和对外开放一类口岸,也是长江流域国际性、多功能、综合型江海转运主枢纽港,具有打造长江航运国际物流中心的基础和潜力。在国家加快推动长江经济带发展背景下,分析了建立南京长江航运国际物流中心的机遇与挑战,提出了相应的对策,以期对加快建立南京长江航运国际物流中心具有一定的指导意义。

  • 标签: 长江经济带 南京 国际物流中心 对策 长江航运
  • 简介:个人中心疗法认为抑郁症是人们对于社会、文化压力的一种情感反映,它强调治疗关系在咨询中的作用,用无条件积极关注、共情理解、真诚三个条件推动整个咨询过程。通过倾听、映照、探索等策略,促使当事人理解、接纳自己的真实体验,实现人格的成长。

  • 标签: 抑郁症 个人中心疗法 治疗
  • 简介:建立配送中心对发展连锁经营十分重要.目前,我国的一些大中城市配送中心发展迅速,但配送中心的建立和发展尚存在许多问题.应从我国的国情和地区连锁经营的实情出发,建立与我国连锁经营规模相适应的配送中心.

  • 标签: 连锁经营 城市配送中心 规模经济 流通形式
  • 简介:区域中心城市,作为特定区域内经济、文化、信息中心和带动区域经济发展的重要增长极,在区际、国际经济交往中的地位和作用日益重要.中心城市规模小、经济总量不大、综合实力不强,会制约中心城市的辐射和带动能力,弱化中心城市带动区域经济协调发展的增长极功能,增强中心城市带动能力,必须完善中心城市功能,扩大中心城市规模,提高中心城市要素聚散能力,促进层级城市网络协调发展.

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  • 简介:“三农”问题及社会主义新农村建设是贯彻“三个代表”重要思想,落实科学发展观的重大问题,是全党全国工作的重中之重。要想实现使生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、农民增收、农业发展、农村和谐,离不开农村科技进步,离不开高素质的劳动者队伍。建设社会主义新农村就要培养新农民。县级职教中心是实施和发展农村职业教育和培训的主要基地,承担着提高农村劳动者素质、培养新型农民、供给县域经济发展所需人才的主要任务。

  • 标签: 县级职教中心 办学模式 创新 “三农”问题 科学发展观 县域经济
  • 简介:高职PCDC问题中心双循环教学模式是一种科学的教育教学模式,具有可行性。学生在解决任务中的问题时,不断反思抽象,在活动任务中提升自己的概念层次。这种贯穿于教学全过程,“问题”为中心、循环式的教学模式,通过学生对问题进行分析,师生共同探讨总结归纳,能够真正起到培养学生创造力的作用。

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