简介:摘要:目的 分析、探究在卵巢癌临床治疗中应用医护一体化护理的成效。方法 选取我院2022.1-2022.8月期间收治的176例卵巢癌患者为研究对象,根据患者入院治疗时间的奇偶性将其分为对照组与观察组,两组各为88例,两组接受完全一致的临床治疗,在治疗基础之上,为对照组提供常规护理,为观察组则提供医护一体化护理,对比两组的护理成效。结果 经对比分析后发现,观察组对护理工作的依从性优于对照组(P<0.05);观察组负性情绪改善情况优于对照组(P<0.05)。结论 与过去传统的临床护理工作相比,为卵巢癌患者提供医护一体化护理更能帮助患者理解护理工作的重要性,有利于提高患者对护理工作的依从性,可减轻疾病对患者造成的负性情绪干扰。
简介:摘要:目的:探究一体化急救护理干预对老年急性脑梗死患者的干预效果。方法:研究时间为2022年2月-2023年2月,研究对象为此期间我院收治的84例急性脑梗死患者。通过随机数表法将入组患者分为对照组与观察组,每组各42例。对照组行常规急救护理,观察组行一体化急救护理,比较不同护理措施对患者的影响。结果:运动功能评分,护理后高于护理前,且观察组高于对照组(P<0.05)。神经功能评分,护理后低于护理前,且观察组低于对照组(P<0.05)。结论:使用一体化急救护理方式对老年急性脑梗死患者进行干预,可以有效促进患者运动功能及神经功能恢复,效果理想,具有使用价值。
简介:摘要:目的:探析在发热门诊患者护理中应用医护一体化模式的实际效果。方法:本次研究实施于发热门诊中,抽取于2021年1月至2022年12月期间在发热门诊就诊的76例患者参与实验,根据时间的先后顺序对其分组,并使用不同护理模式,其中一组为对照组,实施常规护理,另一组为观察组,实施医护一体化模式,比较两组的护理不良事件发生率及护理质量评分。结果:据统计,观察组、对照组中分别出现2例、8例不良事件,发生率分别为5.26%、22.22%,观察组更低(P<0.05)。结论:将医护一体化模式用于发热门诊护理中可显著提高护理质量,降低护理不良事件发生率。
简介:摘要:目的:探析在发热门诊患者护理中应用医护一体化模式的实际效果。方法:本次研究实施于发热门诊中,抽取于2021年1月至2022年12月期间在发热门诊就诊的76例患者参与实验,根据时间的先后顺序对其分组,并使用不同护理模式,其中一组为对照组,实施常规护理,另一组为观察组,实施医护一体化模式,比较两组的护理不良事件发生率及护理质量评分。结果:据统计,观察组、对照组中分别出现2例、8例不良事件,发生率分别为5.26%、22.22%,观察组更低(P<0.05)。结论:将医护一体化模式用于发热门诊护理中可显著提高护理质量,降低护理不良事件发生率。
简介:【摘 要】目的:研究对于产妇采取孕产期一体化护理模式对于产妇母乳喂养方式的影响情况。方法:选取2021年11月~2022年8月在我院分娩的124例产妇作为研究对象,将其进行随机排序分组,对照组:常规护理、研究组:孕产期一体化护理模式,对比两组产妇母乳喂养方式情况以及乳房不适症发生率。结果:研究组产妇纯母乳喂养率显著优于对照组。同时乳房不适症显著低于对照组(P<0.05)。结论:对于产妇采取孕产期一体化护理模式对于产妇母乳喂养方式,能够有效提高母乳喂养率,提高了母乳喂养的安全性,具有非常重要的意义。
简介:摘要:目的 研究分析医护一体化护理模式对眼科日间手术患者的护理效果。方法 选择医院中2022年1月至2023年4月期间的眼科日间手术患者76例,按照随机数字法分组为观察组以及对照组每组38例。对照组实行标准护理,观察组采用医护一体化护理。分别采用焦虑自我评估量表(SAS)以及抑郁自我评估量表(SDS)。结果 护理后两组患者的SAS、SDS分数显著低于护理前(P<0.05),护理后观察组患者的SAS、SDS分数显著低于护理前(P<0.05)。结论 医护一体化护理模式的实施在减缓患者焦虑抑郁水平、促进患者术后康复方面表现出显著的成效,有助于提升患者的心理健康状态,加速术后康复过程。
简介:[摘要]目的:观察输尿管结石病患在接受体外碎石临床手术治疗及护理服务中医护人员一体化的管理实践应用。方法:采集整理本院于2020年9月-2022年10月确诊收治身患输尿管结石共为66例病患的临床资料,病患均需接受体外碎石临床手术治疗,采取掷骰子法随机均分至实验组(n=33)和参照组(n=33),参照组为常规护理,实验组为医护一体化管理,密切观察2组手术指标及其护理满意度的反馈。结果:实验组手术和下床进行活动时间、住院时间、护理满意度反馈均显然少于参照组,差异有显著性的统计学临床分析意义(P<0.05)。结论:输尿管结石病患在接受体外碎石临床手术治疗及护理服务中,医护人员一体化的管理有着显著性应用价值,可广泛推广应用于临床中。
简介: 【摘要】目的:本论文旨在深入分析麻醉护理一体化管理模式在麻醉恢复室的应用效果。通过研究该模式在实际临床环境中的实施情况和成效,总结麻醉护理一体化管理模式在提高患者安全、促进护理质量提升方面的有效性。以促进患者护理服务的整体优化,并为临床实践提供科学依据。方法:选取我院于2023年1月至2024年1月收治的80例手术患者,随机将其分为两组,其中40个病例作为实验组,40个病例作为对照组。实验组采用麻醉护理一体化管理,对照组采用常规管理。记录患者的苏醒时间、并发症情况、平均交接时间、护理差错事件发生率等数据。结果:统计分析结果显示实验组相对于对照组在苏醒时间、并发症情况、平均交接时间、护理差错事件发生率等方面表现出显著的优势(P<0.05)。结论:综合分析实验结果表明,麻醉护理一体化管理模式在麻醉恢复室的应用对于提升患者护理质量和安全性是有效的,同时也能提高医护人员的工作效率和满意度。因此,推荐在更广泛的临床环境中推广该管理模式,以进一步提升医疗服务质量。
简介:【摘要】目的:观察分析身心一体化护理和集束化护理在母乳喂养中的应用效果。方法:将2019年7月至2020年1月我院妇产科接收的150例住院分娩产妇进行研究,根据随机抽签法进行分组,将其分为实验组和参照组,每组各75例。参照组病人实施常规护理,实验组则是实施身心一体化护理联合技术化护理,比较两组新生儿一个月的母乳喂养成功率、喂养时间、喂养知识评分、泌乳知识评分、新生儿体重情况。实验组产妇的母乳喂养成功率显著优于参照组,差异较大(P<0.05);实验组病人的喂养时间、产妇喂养知识评分、产妇生活泌乳知识评分、婴儿体重情况也优于参照组,差异较大(P<0.05)。结论:实施身心一体化护理联合集束化护理干预可以显著提升产妇的母乳喂养知识,从而提升1个月纯母乳喂养成功率,提升小儿的体重以及产妇对于护理工作的满意度,值得临床推广。
简介:摘要:目的:探讨"教,学,做"一体化教学模式在助产技术教学中的应用效果。方法:研究对象为50例助产专业学生,按照助产教学模式将其平均分为对照组(常规教学模式)和观察组("教,学,做"一体化教学模式)。经相同时间后,对两组学生的实际操作、理论知识进行综合考核,同时调查其对教学效果的满意度。结果:与对照组相比,观察组学生的实际操作成绩、理论知识成绩评分均明显更高(P<0.05);观察组学生对于教学效果的满意度明显升高(P<0.05)。结论:采用"教,学,做"一体化教学模式对助产科学生进行教学,能够获得更好的教学效果,可有效提高学生理论水平和实操能力,具有广泛应用的价值。
简介:摘要:目的:探究医护一体化急诊护理流程对门急诊患者护理质量的影响。方法:选择医院2022年1月至2022年12月门诊急诊收治的70例患者为研究对象,将其均分研究组与对照组,各35例,对照组-常规护理,研究组-医护一体化急诊护理流程,对比两组护理质量与满意度。结果:研究组分诊时间、问诊时间、取药时间、总就诊时间短于对照组,护理满意度高于对照组(P
简介:目的:探究一体化护理对急诊胸痛患者抢救效率及护理效果的影响。方法:选取2018年1月~2019年4月期间的200例急诊胸痛患者为研究对象,依据护理方式的不同分为对照组(常规急诊护理组)100例和观察组(一体化护理组)100例。比较两组的接诊时间、心电监护时间、标本采集时间、静脉通路开通时间、住院时间、死亡率、复发率及家属满意率。结果:观察组的接诊时间、心电监护时间、标本采集时间、静脉通路开通时间及住院时间均短于对照组,死亡率及复发率低于对照组,家属满意率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:一体化护理对急诊胸痛患者抢救效率及护理效果的影响相对更好,在急诊胸痛患者中的应用价值较高。