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简介：摘要低年级音乐教学的一个重要目标就是要激发学生对音乐的兴趣，而情境教学则是实现这一目标的重要手段之一。

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简介：摘要口语交际能力是言语表达能力、交际能力和生存能力等多种能力的有机组合。英语，作为一种语言，也是一门艺术，它最本质的特点就是交流的工具，思维的载体。实践性非常强。因此，在教学中，必须通过学习者的积极体验、参与、实践，以及主动地尝试与创造，才能获得认知并获得语言能力。我根据学生的认知度和心理特点，提出了“快乐口语”的教学策略。把学英语与“说”英语紧密联系结合起来，创设良好“说”英语的语言环境，使学生在愉快和自信的情绪中，保持快乐口语交际的习惯。

简介：摘要新一轮的课堂教育改革要求我们的学生要快乐地学习，通过课堂实践和观察，发现没有任何负担的学习，学生得到的只是非常短暂的开心，而不是身心的愉悦，当层层深入地帮他们提出问题和解决问题后，他们是快乐的，并激发了继续探讨的兴趣，这才是我们教育最原始的动机。

简介：摘要兴趣是最好的老师，美术教学也不例外。长期以来，我们习惯于按照教材的要求和安排顺序，照本宣科的开展美术课，从而使本应生动活泼的美术课成了程序课，一笔一划，像素描那样，刻板呆滞，美术课成了学生比较不喜欢的课程之一。美术课如何走出困境，本人在教学实践中坚持“快乐教学”的授课理念，积极实施生动有趣的课堂教学，从而收到了较好的效果。

简介：摘要数学往往因其枯燥而不被学生喜欢，尤其是低年级的学生，他们的心理和心理素质还不够健全，让他们去学一种他们并不感兴趣的东西，必然会引起他们的反感。长此以往，就会导致厌学。因此掌握儿童的心理，用适当的手段来改变这种情况是至关重要的。

简介：摘要快乐是人的心理需要，是人类永恒的追求。在快乐的环境中学习，学生将会取得事半功倍的学习效果，正如孔子说“知之者不如好知者，好知者不如乐之者”。本文，笔者就在小学数学课堂教学中如何运用快乐教学法进行探究。

简介：摘要大部分英语口语课堂教学是以教师为主体，加以情景会话和角色扮演训练，但有时教学效果却不尽如人意。而英语口语教学是一个整体的、系统的过程，听、说、读、写是系统中的主要元素，假如能通过教学实践活动，使这四个元素实现互动，不失为一种非常有效的教学方法，对锻炼和提高学生在不同环境中运用英语进行沟通交流的能力具有积极的作用。

简介：摘要仿写的三点意义与仿写的三点注意事项是仿写教学的精髓。

简介：摘要快乐体育是体育教学改革的重要内容，文章从快乐体育教学法出发，通过对高校武术教学的现状分析，就教材内容、教学方法及师生情感交流等方面，探讨了快乐体育教学法在武术中的运用，阐述快乐体育教学的若干体现，提出自己的一些观点。期望能够引导、激发、培养和发展学生对武术的兴趣，提高武术教学质量，取得良好的教学效果。

简介：摘要奉劝望子成龙的家长为孩子松绑，让孩子自由快乐地生活，倡导家长“把欢乐的童年还给孩子”。

简介：摘要《幼儿园教育指导纲要（试行）》通篇贯穿了“以儿童为本，以儿童的发展为本”的指导思想，要求以游戏为基本活动，在自主游戏中，教师要让幼儿按自己的意愿，独立自主地选择游戏。教师以引导者、支持者及玩伴的角色融入幼儿之中，使幼儿在无外在压力的情形中受到指导，得到帮助，获得满足，由此推动幼儿游戏的自然发展。努力促进幼儿的自主性，注意培养幼儿良好个性，使他们能主动探索知识，形成良好的习惯，促进幼儿身心全面、健康的发展。

简介：仁怀市2006年5月以来，有817对农村一孩夫妇踊跃申办了《独生子女证》，52户一女户放弃了二孩生育指标，26对二女夫妇主动办理了绝育措施。

简介：随着时代的发展变化，高中教育过程需更加注重学生综合能力的培养继而实现全面发展，政治学科的学习应相应要求学生在学习政治的过程中更多的与当下实际相结合。从而要求学生在学习政治学科时，不能仅仅局限于课本知识，还要多关注新闻时事。撰写新闻短评是学生对于某一新闻事件表达看法的重要途经，撰写新闻短评不仅能加深学生对于某一事件的认知，对于学生政治学习将会起到很大帮助作用，加强学生的政治素养。

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简介：摘要仿写是一种很有效的作文教学手段,它不仅可以使学生学会如何写作,而且可以扩展学生的知识面,提高习作的兴趣,恰当地使用仿写这一手段,能有效地提高学生的作文能力。