简介：时代呼唤英才,希望在于青年.青少年是社会主义事业的建设者和接班人,肩负着建设中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的历史使命.培育青少年社会责任感,既是青少年自身健康成长成才的需要,也是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的需要.培育青少年社会责任感,需要以社会主义核心价值体系为统领,帮助青少年树立正确的社会价值导向,树立正确的理想信念,树立正确的荣辱观,树立正确的法纪观.

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简介：摘要在八年级的语文教学中教师如何启发引导学生，才能促进学生的自主学习呢？本文从改进课堂教学内容，促进学生的自主学习；改进课堂教学模式和方法，促进学生的自主学习；改进课堂提问方式，促进学生的自主学习；改进课堂表演对象，促进学生的自主学习四个方面进行探讨。

简介：为迎接省第十二次党代会的召开，深入了解人民群众对幸福程度的评价和预期，为省委省政府科学决策提供参考，省统计局社情民意调查中心于2012年4月19日-26日在全省范围内组织开展了人民群众幸福感专题电话调查。

简介：摘要弘扬人文精神是地理教育的基本理念，也是实施地理素质教育的重要途径之一。它需要我们贴近学生实际，充分发掘地理教材中的人文因素，把课堂还给学生，让学生自由生长，培养学生地理思维的能力，提升学生的人文情怀，主动关注学生人文精神的培养。

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简介：摘要沟通和交际能力越来越成为衡量人才的一个重要标准，大学生正处于一种渴求交往、渴求理解的时期，他们开始尝试独立的人际沟通交往，并有意识地发展交际能力。可是，沟通能力的欠缺，沟通方法的不妥，导致很多大学生发生各种各样的交际问题。提升学生的沟通交往能力，既是学生的迫切希望，也是学校面对新形势下教育的重要内容。

简介：摘要随着新课程的实施，素质教育的要求，教师应该让学生主动去学习语文，还给学生学习的权利，张扬学生的学习个性。

简介：摘要兴趣是学好各科知识的前提条件，英语教学过程中教师要注意培养和提高学生学习英语的兴趣。

简介：现如今，我国的教育行业发展迅速，高职院校招生规模的不断扩大，生源层次水平发生改变，原来传统的学生管理模式已不适应学校的发展和学生成才的需要。从高职院校学生管理工作存在的问题入手，在此基础上提出了高职院校学生管理的新思路和新途径。

简介：保持社会稳定，提升群众安全感，是实现社会安定和谐，人民安居乐业，推动经济社会协调发展，提高人民生活质量的必然要求。为更加准确、客观地把握广大人民群众对当前社会治安状况和对公共安全、社会治安秩序的满意度找出、找准影响当前群众安全感的主要因素和存在的突出问题，更好地为各级党政部门落实科学发展观，

简介：摘要：伴随时代的发展，居民的收入与生活水平显著提高。居民对于幸福感的追求越发强烈。因此，本文通过构建以经济指标、环境指标、教育指标、健康指标为主的居民生活幸福感指标体系，计算居民生活幸福感。并以长沙市为例，探讨居民生活幸福感与收入水平的相关关系，以期达到研究目的。关键词：幸福感收入水平相关性分析一、引言目前，国内对于居民生活质量的研究大多集中在幸福感方面[1-2]。朱倩昕,李倩借助适应性理论和期求水平理论分析了幸福与收入的关系[3]；宁福海通过对青岛城市居民的研究认为，有职业者比无职业者幸福，中、高收入者比低收入者幸福[4]；罗楚亮在住户调查数据的基础上,讨论了城镇居民的受教育水平对收入及主观幸福感的影响[5]。因此，本文在借鉴相关研究的基础上提出了幸福感指数这一概念，并将其定义为：是人们所体验到的一种理想的(或非常满意的)存在状态，反映的是人们在物质和精神方面所达到的满足程度与水平，是包含一系列量化的统计指标在内的、居民对其生活质量所做出的主观感应与表现。因此，文章在研究居民生活幸福感与收入水平关系时，先是通过构建居民生活幸福感指标体系，然后求出其表达方程，再以长沙市为例，研究探讨居民生活幸福感与收入之间的关系……

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简介：摘要语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法，使学生既获得了知识、培养了能力，又受到情与理的潜移默化，从而陶冶情操、净化感情，塑造健康人格。