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  • 简介:董仲舒的生态思想丰富而深刻.“天人合一”的有机整体论是董仲舒生态哲学思想的核心,也是其生态思想的基础.董仲舒的政治思想就是构建一个“制约平衡”的有机政治结构,使“天一君一民”之间形成良性生态关系.董仲舒生态经济思想的主要内容是“爱物顺时”,强调保护资源、顺应自然,追求经济生产中天、地、人关系的和谐统一.

  • 标签: 董仲舒 生态思想 天人合一 政治思想 生态经济 生态文明
  • 简介:摘要中国是教育大国,自现代教育体制形成以来饱受争议,就此也引发了人们对中国教育的集中关注与思考。面对文化教育的浅滩,思想教育的开发与研究始终在关注的外沿。正确理解思想教育的伟大之处,正是高山流水、水到渠成的含义所在。形成更加立体、全面、先进的思想教育,是中国推动素质教育,出产高质量、更全面人才的基石。

  • 标签: 小学思想教育思想独立
  • 简介:数和形是初中数学研究规律的主要对象,数形结合思想是我们数学学习中最基本的数学思想之一.初中数学中的数与式问题可以通过图形来揭示,图形问题又可以借助数字规律解决.数形结合在具体问题中的应用主要针对数与形在问题中的重要性分为以形助数、以数助形和数形互助三类.

  • 标签: 数形结合思想 初中数学 数字规律 图形问题 数学研究 数学思想
  • 简介:治国思想大致包括经济、政治、军事、文化四部分内容。有关军事的话题,孔子常常采取回避的态度;而文化观点,孔子多与教育思想混合而谈。因此这两项我们暂且不谈。只谈孔子的经济思想和政治思想

  • 标签: 治国思想 《论语》 政治思想 经济思想 教育思想 文化观
  • 简介:教学设计是教材体系向教学体系及认知体系转化的关键环节,教学设计是由目标设计、达成目标的诸要素的分析与设计,教学效果的评价所构成的一种具有操作性的程序。从课程培养目标出发,无论哪种设计,均需要遵循一定的原则,具备一定的技巧。

  • 标签: 教材体系 教学体系 认知体系 教学设计
  • 简介:我国大学生的法律基础教育从1986年纳入到高等教育课程体系之后,主要经历了“98方案”、“05方案”两次大的调整,并逐步融入思想政治教育范畴之中.当前法律基础教育内容的专业性、系统性、庞杂性以及教学课时的有限性与思想政治理论课的教学目标、师资教学水平等方面存在诸多矛盾.要改变这种现状必须从改变法律基础课的教学理念、加强对师资队伍的法学培训、增加必要的选修课、完善学分制等方面寻求突破.

  • 标签: 法律基础教育 思想政治教育 思想政治理论课
  • 简介:教育法律纠纷问题是近年教育研究领域的一个热点问题.文章对当前该问题的研究成果进行初步梳理,发现众多研究主要采用调查法、文献法、案例法、比较法等从宏观上梳理教育法律纠纷的概念、特征、类型、原因、对策,并在微观上对纠纷所涉及的具体类型做一定探讨,提供了宏观脉络与微观理路分析的基本框架.但教育法律纠纷是一个复杂的、多元的、动态的问题,已有研究仍存在一些不足.今后应对教育法律纠纷(或学校法律纠纷)概念的内涵与外延的界定进一步明确和统一,需要把握好学校法律纠纷相较于其他法律纠纷的特殊性特点和发展的内在规律,需加强域内外的、不同层级的、不同类型法律关系中的教育纠纷的比较研究以及国内外解决法律纠纷在制度、程序、方式等方面的比较研究,需从法学、教育学、管理学等多学科以及学校、教育行政部门、司法部门等多部门的角度研究共同建立解决纠纷的策略.

  • 标签: 教育法律纠纷 学校法律纠纷 比较研究 研究综述
  • 简介:德国纳粹党是在魏玛共和国怀抱中孕育成长起来,在二十世纪三十年代大危机中以合法手段上台执政并建立起法西斯极权政治体制。魏玛宪法虽然是当时较为民主的资产阶级宪法,可是存在着不足,其缺陷为纳粹党上台执政提供了法律依据。缺少稳定的资产阶级政党的支持也使魏玛共和国基础不牢,作为年轻的民主共和国执政者缺少政治经验和在复杂的斗争情形下所犯的一系列重大错误最终导致了法西斯极权体制的确立。

  • 标签: 法西斯 德国 民主制度 纳粹
  • 简介:在长达几千年的中国古代社会,最高统治者都期望通过反腐惩贪的立法使贪官污吏的犯罪活动得到抑制,立法对反腐惩贪起了重要作用。然而很难形成反腐惩贪的长效机制。这其中包括立法主体的日趋腐败、人治而非法治的社会以及执行难等多种原因,因而反腐惩贪的法律也就经常成为一纸空文。

  • 标签: 古代 防腐反贪 法律 犯罪
  • 简介:对儿童的虐待与忽视是一个触目惊心的全球性问题.文章试着以日本为例,介绍和分析其国内法对父母儿童权利的规定,防止虐待儿童的办法,创建我国预防儿童虐待与忽视的相关法律对策,呼吁立法关注预防儿童虐待,满足保护儿童的客观需要.

  • 标签: 虐待儿童 儿童福利 日本民法 亲权
  • 简介:高职生法律意识的培养对其综合素质的养成起着重要作用.当前高职生法律意识、法律信仰缺失,网络的快速发展让大学生法律意识的培养面临诸多困境,为此,要提升高职生的法律意识,高职院校应积极进行教学改革,调整教学目标、整合教学资源、转变教学模式,增强课堂教学的实效性.充分发挥社会实践的作用.同时,学校要抢占网络法律教育基地,建立专门的法律知识普及网站.

  • 标签: 高职生 法律意识 法律信仰 培养途径
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  • 简介:我国当前职业教育发展遭遇“四大瓶颈”,破解困局急需法律制度的创新和支撑。职业教育法律制度创新是职业教育领域的一场深刻的、渐进的制度革命,中央立法的滞后与缺失已无法适应职业教育的新发展、新情况,而地方立法的创新实践进行了积极回应。地方职业教育法律制度创新的发生存在内外部动因,但受到立法体制模式、传统文化观念、劳动用工机制等因素的制约。地方职业教育法律制度创新在改进地方立法模式、更新职业教育观念、严格就业准入制度的基础上,营造良好的氛围和外部环境,形成自上而下与自下而上的双向互动机制。

  • 标签: 职业教育立法 制度创新 动因分析 阻滞因素
  • 简介:高校会计管理工作离不开科学规范的监督机制。因此,文章从会计管理工作的性质出发,深入分析了构建会计监督管理工作的必要性和具体途径。

  • 标签: 高校 会计 管理监督 机制
  • 简介:近些年来“亡者归来”事件层出不穷,其无一不与侦查权滥用有关,当“被害者”在结案后若干年后又“奇迹般的”安然归来,我们才发现所谓加害者成为了司法不公的受害者,无不令人扼腕叹息,笔者欲以赵作海案为例,就如何加强刑事司法实践中侦查权之监督提出改进建议。

  • 标签: 赵作海案 刑事 侦查权 侦查机关
  • 简介:新闻舆论监督作为我国目前舆论监督的主要方式,发挥了不可替代的作用,既保障了公民的知情权,也在一定程度上促进了我国的民主化进程。但是,由于缺少必要的规范,新闻舆论监督也存在侵权行为,一些媒体甚至利用手中的舆论监督权谋取经济利益。如何在市场化的进程中保障新闻媒体既发挥舆论监督的功能,又不违犯法律及侵犯他人的利益,是值得研究的课题。

  • 标签: 舆论监督 新闻立法 新闻媒体
  • 简介:当前,以互联网为媒介的网络监督作为新时代的一种监督形式,对反腐败工作的影响日益增强,但由于互联网在我国发展起步较晚,且互联网本身具有的随意性和自由性,使网络监督这一新兴产物,监督的机制不完善,监督的作用和效益不能得到很好的发挥。所以对网络监督现象的研究与探讨有利于其制度的完善,使网络监督能得到良性的发展。

  • 标签: 反腐败 网络监督 制度反腐 对策
  • 简介:财产刑执行检察监督是修改后的刑诉法赋予监所检察部门的一项新职责。实践中,监所部门对自由刑和生命刑的监督已经形成了一套较为严密的工作机制,但对于财产刑执行的监督却缺乏足够的关注,甚至存在监督盲区。故加强和完善对财产刑执行的检察监督,全面履行检察机关刑罚执行监督职能,促进我国刑罚执行体制的完善是一项现实而紧迫的任务。

  • 标签: 财产刑执行 检察监督 困境 路径选择
  • 简介:摘要针对安置房社区消防工作存在的问题,提出健全组织机构,加强基础设施建设,加强宣传力度等措施。

  • 标签: 安置房社区 消防安全 监督