简介:摘要:生态护岸既满足了河岸加固、防洪安全,又有利于生态环境修复的功效。湖雷镇上湖溪小流域水由于水土流失,大量径流和泥沙冲入河道,淤塞河道、水库、渠道,造成河床抬高,影响水利设施效益的发挥。文章介绍了生态护岸的技术和作用,及生态护岸的设计和技术措施,以湖雷镇上湖溪小流域水土流失综合治理中的生态护岸工程为例,项目实施后有效遏制人为造成的新增水土流失,使流域内水土流失得到有效控制,改善周边生态环境,为河道护岸进行生态化建设和改造,实现小流域安全生态水系可持续发展提供依据。此项目的实施不仅可以有效控制流域内的水土流失,改善生态环境,改善当地群众生产和生活条件,促进国家建设,还能改善湖溪小流域生态环境,营造“河畅、水清、岸绿、安全、生态”的生态清洁型小流域。
简介:摘要:本文研究和分析了枣园镇期中考试体育系统实施后的初中体育教学发生了变化,对枣园镇期中考试体育初中体育教学效果。本文采取文献资料法,问卷调查法,访谈法和设置分析,调查研究现状的枣园镇城市初中体育教学,分析了体育系统的实现的检查老师的教学目标、内容、方法和评价,和期中考试体育的影响对在课堂上学生的动机和态度的影响。网络数据,检查结果枣园镇城市的初中体育教学确实有很大的影响。体育教师在教学应结合学生特点,注重促进学生的身体素质,提高学生的身体素质,自然可以应对体育考试。。
简介:摘要:不经意间,二十二年的小学班主任生涯在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,也没有做出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。我爱我的孩子们。因为爱,所以我用童心童眼看世界,用心去体悟,用爱去实践,用包容、开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。在这里,我仅谈谈自己当班主任的一些感悟。
简介:摘 要:在学校的课堂教学中,音乐以教学内容与形式中收获道德教育、音乐教育具有与时俱进性、并强调在实践中培养学生道德品德。音乐教育是素质教育的重要组成部分,音乐教育可以提高人们的审美、满足人们精神需求,还具有思想政治教育功能。能够让学生学习到更多的德育教育,也是接受德育教学更好的方式,让学生能够音乐教育学习中提升德育教育.
简介:摘要:落实素质教育的主渠道在课堂,而课堂问题往往又是学校教育的百弊之源,要提高课堂教学的实效,应该有着跟以往不同的课堂模式,为此,从师生教学不同的方面,提出了“预学-研学-固学—延学”这“四学”学习形式。研学,是四环节的核心之笔,做好研学、做足研学,是培养学生学习力的有效手段,帮助学生真正成为教学主体。