简介：摘要：随着网络技术的快速发展，传统的线下教学模式已经不能满足学生的学习需求，SPOC作为一种新型的教学模式，能够实现线上和线下的学习进行有机结合。文章分析了 SPOC 混合式教学模式的特点，构建基于 SPOC 的经济奇葩说混合教学模式，对教学对象，教学内容，教学思路、教学评价等环节展开了研究。实践证明，SPOC混合式教学模式更好地实现以学生为中心的教学理念，使学生从被动学习转变为主动学习，取得了较好的教学效果。

简介：

简介：摘要： 研教融合模式要求教师密切关注学术前沿，采用清晰和有趣的方式，将学术研究与课堂教学紧密融合起来进行教学。通过科学设计教学内容、完善提升教学方法以及调整改进考核与评价标准，将研教融合模式应用于经济学说史课程的教学中，是提升经济学说史教学效果的重要方法。

简介：摘要：为了能够更好地带动国家经济的发展，在各城市中开展了空间规划多种新兴产业在发展过程中脱颖而出。为了能够将产业的优势凸显出来，就要将具有优势的行业进行组合在一起共同协作来实现现代化产业体系，为了能够更好地促进现代化城市的发展就要从经济学的角度进行全面分析建立新兴产业群带动新兴产业的发展，这将会是未来现代化城市发展的趋势。

简介：摘要：《1844年经济学哲学手稿》（以下简称《手稿》）是马克思于26岁时所写的用于个人思考问题的笔记。因其是个人笔记，行文中存在大量十分活跃的思考与即兴笔录，加之笔记本的片段丢失以及未完成部分，与其不拘泥于文章的整体篇章的连贯性与系统性写作风格，使得《手稿》成为马克思最难懂的文本之一。但因其丰富的理论意义与研究价值，它也是马克思文献中被引最多的著作之一，共产主义思想在《手稿》中也有所体现。

简介：摘要:会展业和会展经济在国外一些经济发达的国家已经发展得非常成熟了,而在中国则是方兴未艾。本文从会展业和会展经济的概念和特性出发,阐述了中国会展经济的发展现状,对中国会展经济发展中存在的问题作了一个初步分析,并提出了一些建议。

简介：摘要：当今时代背景下，国民经济发展水平处于一个持续上升阶段。农村经济作为国民经济的重要组成部分，必须肩负起振兴国民经济的巨大使命，及时调整农村经济管理体系，作出政策性的改革，以构建适应社会基本发展需求的农村经济体系。农村经济在探索经济管理体系改革的道路中发现农村经济合作组织管理更加适应现阶段农村经济的发展现状。为真正带动农村经济发展水平，必须结合农民的发展现状和特点，加强对农村合作经济组织的管理，使得农村经济合作组织能够更好地服务于农村经济，最大限度地发挥合作经济组织管理的重要作用。

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简介：摘要：中印作为亚洲上的两大经济体，同时也是世界上主要的新兴经济体国家，两国的贸易关系对彼此而言都有非常重要的的意义，与此同时，两国的贸易联系又同时受到国际形势和国内政治的影响，本文试图从中间选民模型出发，从国际政治经济学的两条脉络之一——国内政治对国际经济的影响——探讨印度国内政治对印度贸易政策的影响。

简介：摘要：政治和经济学批判是马克思的事业，因此既要批判资本主义生产；也应该反思经济的逻辑。马克思主义的论据让我们能够创造、发展和精炼它。对于马克思思想的可持续发展至关重要。批判才是马克思主义的本质，而且也是马克思主义政治和经济批判思想的核心所在。

简介：摘要：随着经济社会的不断发展，各大企业之间的竞争也逐渐激烈。而企业的稳定发展离不开人才的支持，而对于人力资源管理，企业更应该加强重视，制定科学合理的发展规划。基于此，简单分析人力资源管理现存问题，并深入探讨在劳动经济学校人力资源管理策略，仅供参考。

简介：摘要：企业的发展需要有长远的目标和战略规划，人力资源管理是企业战略的重要一部分，战略性人力资源管理有助于企业实现目标，而劳动经济学为企业战略性人力资源管理提供重要理论依据。本文阐述了劳动经济学和战略性人力资源管理的相关概念以及我国人力资源管理目前存在的一些问题，并提出了企业如何通过劳动经济学更好的实施战略性人力资源管理。

简介：摘要：对分课堂包含有两个核心要素，其一是将课堂平均分给教师和学生，其二是教师教学与学生学习的时间完全分开，从而为学生进行自主学习创造机会。混合式对分课堂，是一种线上+线下融合、讲授与讨论结合的教学模式，在这样的教学模式下，突破了时空的限制，且合理的配置了教学时间。文章以经济学教学为例，重点探讨了混合式对分课堂的应用，旨在提升经济学的教学质量。

简介：摘要：西方经济学是以市场为基础，对资源的分配与运用进行研究。外部性理论是西方经济学的核心，基于此本文以当前西方经济学理论研究现状为基础，结合近年来外部性理论特点分析，对其现实意义进行探讨，以期为相关工作人员提供借鉴参考。

简介：摘要：“三教”改革是职业教育高质量发展落地落实的“最后一公里”，而课堂革命是职业教育高质量发展的重要举措及手段，是提高职业教育适应性的必由之路。高职《经济学》

简介：摘要：当今，随着我国教育体制改革的不断深化，马克思主义政治经济学在高校教学中的地位极大提升，高校应进一步发挥思政教育的阵地作用，创新工作机制，加强学科建设，转变教学方式方法，扩展马克思主义政治经济学在高校的教学与研究空间，培养研究创新精神，形成强大的合力，助推年轻一代将马克思理论成果落实到学业、职业等实践中，塑造新时代社会主义新接班人。

简介：【摘要】目的：评价在骨科术后疼痛患者采取不同镇痛药治疗的药物经济学。方法：研究抽取病例样本共90例，样本抽取年限为2021.01~2022.02，均择期行骨科全麻手术，将全部病例按不同镇痛用药分为甲、乙、丙组对比，各纳入30例。甲组采取注射用帕瑞昔布，乙组采取酮咯酸氨丁三醇注射液，丙组采取地佐辛注射液。对比3组不良反应、疼痛评分（VAS）及费用情况，以评定效果。结果：统计显示，3组对比不良反应，甲组发生率43.33%＜丙组23.33%＜乙组3.33%（P＜0.05）。3组术前、术后2h、6h、12h、1d时VAS评分呈明显降低趋势（P＜0.05）；但3组各时点VAS评分对比差异较小（P＞0.05）。3组对比药品及总费用，甲组＜乙组＜丙组（P＜0.05）。结论：在骨科术后采取注射用帕瑞昔布、酮咯酸氨丁三醇注射液、地佐辛注射液等进行镇痛效果相当，但注射用帕瑞昔布药物经济学最佳，而酮咯酸氨丁三醇注射液安全性最佳。

简介：

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简介：摘要：目前国家对于农村经济的发展十分重视，近些年农村的发展速度一直在不断加速中，针对于农村经济的相关问题和发展也收到了社会各界的关注。农村合作社的 形成，是农村经济改革的产物，这是一种创新的管理模式和制度。跟以往实行的农村家庭承包制度相比，更加的完善，符合了当代经济发展的大环境，农村经济合作社 是一家服务机构，具有全面性，给农民提供一定的技术支持和信息服务。本文对于农村经济合作社这个服务机构的相关内容做了一些分析和研究，就其如何带动我国农 村经济发展进行了简单的总结和思考，意在与进一步促进农村经济的全面发展。