简介：

简介：摘要小组合作学习是新课程所倡导的三大学习方式之一。对提高学生的学习成绩和能力起着不容忽视的作用，教师在教学实践中要不断的对这种全新的学习方式进行探索与实践，把它组织和实施得更加科学有序，让它更好地为学生的学习服务。为此，笔者对如何科学的设计小组合作学习的内容进行了一些尝试设计科学性的合作任务；设计开放性的合作任务；设计探究性的合作任务；设计可操作性强的合作任务；设计现实性的合作任务。

简介：摘要：当前小学语文教师在指导学生学习语文知识时，需要选取合适的教学策略，进行富有成效的教学指导。为此，教师应当按照“新课改”的教学指导思想，确立学生为教学主体的根本教学策略，进行综合性的语文教学设计。在此期间，教师需要充分重视语文教学的根本——教材内容，以此设计相应的教学内容，并有效开展小学阶段的语文教学工作。通过教师富有成效的教学研究，以及相关的内容设计，能够全面提升学生的语文知识学习效率。

简介：摘要：在小学语文教学中，教师组织学生开展语文综合性学习，可以打破程式化的教学框架，引导学生自主运用各种语文能力，从而提升学生的语文素养。组织学生开展语文综合性学习，需要教师为学生选择学习内容。本文将论述在小学低段语文综合性学习中选择学习内容的策略。

简介：摘要：作为一门国际艺术形式，将人们的心灵紧密相连，以其独特的魅力为人们在情感的表达和交流上提供了共享的语言，音乐也是小学阶段一门重要的学科，其不仅能使学生的审美能力得到提升，且能使学生的情感体验与活动体验得以强化，所以，教师应采取有效的教学方法，应从学生的视角出发优化音乐课堂学习内容，以此调动学生对音乐学科的兴趣，使其积极参与到音乐课堂中。本文主要分析了学生视角下小学音乐课堂学习内容的优化，以此为提升小学音乐教学质量提供一些参考。

简介：对中央财经大学大四毕业生张雪丰来说,她的求职路一开始就没有按常理出牌。读了四年新闻专业,先后在两家传统纸媒、一家网络媒体实习累积超过10个月,她最终投身到大热的互联网行业,做起了内容运营。读了几年新闻,若问张雪丰喜不喜欢自己的专业,她好像有点答不上来,可除了做新闻还能做什么呢？这个问题,

简介：摘要笔者结合多年教学经验，从合作学习的角度，融入小学语文特点，提出了相应的措施，希望能给相关工作者带来一定帮助。

简介：随着教育改革的推行，我国高中教育得到了很大的发展。合作学习作为一种新型的学习方式，对于激发学生的学习热情、提高学习效率、提升教学效果具有积极的影响。在高中历史教学中针对特定的学习内容，采取合作学习方式可以取得较好的教学效果。本文将对合作学习方法进行阐述，分析高中历史教学中合作学习内容的选择，探讨加强合作学习的运用策略，希望为高中历史教学效果的提高提供帮助。

简介：介绍了一则以学科知识为内容、以趣味实验为依托的研究性学习案例.该案例的实施有助于提高学生的学习兴趣,拓展学生的知识视野.

简介：随着社会的发展,泛在学习越来越受到人们的关注。本文主要通过内容分析法,对CNKI数据库中检索到的有关泛在学习的相关文献,从数量分布、研究文献来源、研究内容三个方面进行了深入的探讨分析,对我国泛在学习的研究现状进行分析、总结和评价。

简介：“三个标准”的搭建所产出的核心内容资源，不仅对员工培训大有裨益，更能够有序梳理并全面升级企业的整体知识结构。学习内容始终是企业培训的核心和基础。要想构建出真正适合自身的培训内容体系，不仅要在持续吸收前沿知识的基础上有所内化，还必须结合企业实际，继承过往的“精华”。

简介：文章分析和研究了体操在＂体育与健康＂课程中的地位与作用,分析了现行体操教材的特点,提出了适用于学生的学习方式,即通过模仿与合作体验,充分调动学生学习体操的兴趣和积极性。

简介：语文教育的综合性、实践性、人文性、工具性特点决定了语文综合性学习以开展各种形式的问题解决的课题探究学习为主要学习方式，语文综合性学习方式为语文综合性学习创设鲜活的学习环境，语文综合性学习的开放性内容及其跨学科性、生活化活动化特点为语文综合性学习的自主、合作、探究型的学习方式提供了充足的素材资源。

简介：健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。

简介：美国早期学习标准的内容具体、丰富。本文通过对美国51份州1（特区）早期学习标准文件内容的分析，概括出3～5岁儿童测量领域的具体指标与内容，包括测量形式、测量内容、测量语言的使用以及测量应用四个方面。美国早期儿童数学教育中对儿童非正式数学经验的重视、对儿童早期数学学习兴趣的培养、有具体的内容指标供教师参考等做法对我国早期儿童学习标准的制定和推行具有一定的启示。

简介：　　图形的平移与旋转篇　　图形的平移与旋转这部分内容主要讲了两个方面:什么是图形的平移与旋转,平移、旋转的性质.下面我们重点对平移、旋转的性质作些研究.……

简介：总结了数字化学习资源存在的问题;分析了内容策展的优越性;总结了其对数字化学习资源整合的影响。

简介：为了提高学生的学习能力,文章阐述了第一学段语文学习内容的特殊性,以及学前教育对第一学段语文深度学习内容的影响,从识字写字方面、阅读方面、写话方面、口语交际方面探索了基于幼小衔接的第一学段语文深度学习内容。

简介：区域化学习活动,是教师根据每个主题的教育总目标和幼儿自身的发展水平,有目的有计划循序渐进地创造活动环境、适时投放活动材料,幼儿能根据自己的意愿和能力来进行操作的个别化学习活动。那么,在教学活动中,我们又该如何来创设区域化学习环境?如何在主题背景下对区域化学习活动的内容来进行选择和设计呢?本文就此展开了一系列的探讨。

简介：摘要：在新课改素质教育理念之下，学生的学习方式必然发生巨大改变，其中从被动式学习方式逐渐转化为主动式学习方式，让学生对学习有一个深层次的认知，从而形成良好的学习习惯，并树立正确的学习意识。特别是对于农村小学英语学科教学而言，本身农村小学创新型理念不足，难以在课堂之中激发学生英语学习兴趣，更难以增强小学生英语学习的动机与欲望，所以小学英语教师在农村教学活动中应积极渗透游戏化内容，借助游戏来激发学生的学习主动性和积极性，并通过不同游戏的引入，满足不同学生的英语学习需求，进而提升农村小学英语教学科学性与合理性。