简介:摘要:“微课”作为一种信息技术含量较高的新型教学模式。他利用现代化的教学手段,丰富的表现形式,强大的网络资源,拓宽了课堂教学的空间,弥补了传统教学模式的缺陷,更符合小学生的学习特点和认知规律。教师在课堂教学中就应该充分发挥“微课”优势,整合优秀的资源,丰富课堂教学内容,激发孩子们学习的兴趣,引导孩子们主动参与课堂学习,充分发挥孩子们的主体作用,增强老师们的课堂引导作用,提高课堂学习效率。
简介:摘要:随着我国经济的发展,土地的作用越来越凸显。那么如何利用好土地,使得土地能够发挥最大效益尤为关键。在目前的土地整治工作中,很多因素应该首先被考虑。本文从土地整治项目的自然限制因素、生产限制因素出发,分析土地整治项目中的设计原则,通过规范的逻辑分析,得出土地整治项目的效应体系,从而为土地整治的发展提供依据和指导,不断推进土地整治由初级向高级阶段发展。