简介：摘要：语文课程中的提问环节是引发学生主动思考、引导学生学习兴趣、激发学生好奇心，实现教学效果的重要环节。在小学语文教学工作中，教师需要结合实际的教学情况合理的选择适合的提问方式，巧妙的设计提问内容，从而通过不断提升课堂提问的技巧，引发学生思考、活跃课堂氛围、把握课程节奏、提升教学效果。

简介：摘要：小学语文是传统教学过程中最具有代表性的一门学科，作为义务教育阶段必修的科目，小学语文受到了诸多教师的关注和探讨。要想把这一科目教好，让学生们充分理解语文、学好并掌握语文知识是十分不易的，这需要教师投入足够的精力，培养学生的语文素养，才能让学生将这门学科学地融会贯通。因此，教师首先应该创建开放的教学气氛，提高课堂参与程度，其次积极引导学生，培养学生学习素养，最后立足教材内容，巩固学生学习基础。

简介：有很多企业会进行一年一度的供应商议价暨降价作业。采用年度议价或降价有不同的原因，有些是行业的惯例，例如光电产品行业，供应链企业间习惯在年底进行降价招标和谈判作业；有些是因为客户要求年度降价或下达年度降价指标，因为客户有降价压力，

简介：媒体多元化和社会需求多样化的时代,做好医院宣传工作即意味着在将多种途径、多种策略的融合,有效的宣传管理将调动医院资源,有力推动当代的医院宣传,提升医院的品牌效应。以上海某三甲医院的宣传工作为例,探讨构建一种能够充分利用医院自身资源的宣传策略,进而提升宣传工作的效率。

简介：创业教育作为一种新的教育理念,已经成为世界各国教育发展和改革的新趋势,而我国高职院校创业教育相对落后,尚处于摸索阶段。因此,加强高职院校创业教育实践迫在眉睫。高职院校只有通过营造创业氛围,培养学生的创业意识、加强创业教育,普及学生创业知识、实施创业模拟,锻炼学生创业能力、建立长效机制,保障学生创业实践才能有效推进高职院校创业教育实践。

简介：摘要：在以往的高中美术教学中，存在重理论、轻实践的问题。现在部分学生学习美术的功利性较强，缺少对美术应有的自然、人文气息。为此，教师要调整教学策略，将自然、人文融入高中美术课堂教学，提高教学效率。

简介：摘要幼儿教育为现代教育的开始，对幼儿的性格和习惯、品德形成尤为重要。人活一生，最重要的就是用一颗感恩的心生活，这也是人的基本品德。感恩即主体对利于自己生存与发展的因素，表示出友好与回报的一个过程，而感恩教育属于一种人文教育，注重学生的识恩和知恩、报恩、施恩的教育，是幼儿教育中的关键内容。本文则对幼儿感恩教育的策略与实践进行下述探析。

简介：摘要：对于语文的学习，小学阶段正是夯实基础的重中之重的时期，在小学教育工作者们进行语文教学的过程中，阅读与写作往往是你中有我，我中有你，互相依赖。本文从阅读写作相结合的教学办法出发，进而总结出适合小学生将阅读与写作有机集合起来的方法，帮助小学生更好的学习语文，从小学开始培养良好的语文素养，并且从根本上调动小学生自身的学习欲望，进而与授课老师共同完成课堂中的教学内容。

简介：摘要：数学学科是小学阶段的重要学习科目，尤其是小学高段数学受到广泛的关注。在新课改的时代背景下，教育教学的目标和重点发生了明显的变化，更加注重学生对数学知识的实践应用能力，要实施培养学生的实践能力和创新精神为主的教育，这也是新课改下素质教育内涵的核心所在。因此，本文就小学数学高段教学为研究点，分析探讨其教学实践策略，旨在为提高小学数学的教育教学水平。

简介：初中综合实践活动是当前所有实施课程中的短腿，正确把握教师指导与学生活动的关系，对提高综合实践活动课程质量至关重要。但近几年初中综合实践活动课程实施过程中也出现了一些“瓶颈”性的问题，特别是在活动过程中教师包办代替、轻过程、走形式等问题。本文结合目前初中综合实践活动实施过程的现状，总结了在确定主题、活动实施、成果交流和总结评价等阶段进行有效指导的策略，使教师指导与学生活动真正有效，以充分发挥初中综合实践活动课程的核心价值。

简介：【摘要】随着新时代的发展，社会对小学教育的要求也越来越广泛。而小学综合实践就是在这种背景下新产生的教育科目。综合实践的过程有利于学生增加实践经验以及实践能力，让学生能够将平时所学的内容运用到平时的生活中去。通过这种教育，学生能够清晰地理解自己所学的主要以及重点内容。本文通过议论综合实践的指导策略来进行分析和阐述。

简介：综合实践活动是在教师有效引导下，密切联系学生自身生活和社会实际，体现知识综合应用的实践性课程。在综合实践活动的有效教学中，教师的角色要重新定位，活动课设计要突出综合性、开放性、自主性、实践性，在活动过程要处理好教师与学生、合作与个人、过程与结果等关系。

简介：摘要医院患者的护理工作对于保障患者顺利康复有重要意义，护士长管理工作的好坏，直接影响到护理工作质量，乃至整个医院的发展。本文就护士长管理策略与实践进行研究。

简介：摘要：综合实践活动是小学语文教学的重要组成部分，但是综合实践在日常教学的过程中开展，不仅浪费时间，效率还低，因此教师可以通过作业的形式来帮助学生更好的语文实践。在这样的形式之下，对于学生语文综合实践的评价就显得尤为重要。因此本文立足于小学语文综合实践作业，来分析对学生的有效评价策略。

简介：摘要:

简介：摘要随着我国素质教育改革的不断深入，在当今时代背景下，我国政府部门极为重视初中语文诵读的情况，要提高学生的语文朗诵水平，就要培养学生朗诵的语感，增加阅读量。好的阅读可以提高中学生的文化素养。本文就初中语文朗诵教学的方法，语文诵读教学的作用，提出了语文诵读教学的策略。

简介：摘要少先队辅导工作要从少先队本身的情况出发，结合现阶段辅导员工作的目标进行。辅导员要引领少先队积极参与活动，并给予他们更多展示自己的机会，充分发挥出少先队员的能动性，使其可以自主管理、不断进步。新时期，少先队辅导工作所面临的挑战也更加严峻，对少先队辅导工作实践的进一步研究也显得更近紧迫。

简介：近年来,我国经济在不断的发展,金融业随之快速的发展起来,对金融专业人才的需求量在不断的增加,对其实践能力的要求也逐渐提高。因此,高校的金融专业实践教学在整个教学中占据着重要的地位,成为当前金融专业教学的重点。要培养出符合社会发展需求,具有较强专业素质的金融专业人才,必须坚持理论和实践相结合,既要做好高校实验室教学,同时要培养学生的社会实践能力,以全面提高学生的专业素质。

简介：摘要:在语文素养的基础素养中,读与写是相互依存的关系。读是输入、写是输出,无读则写无所依、无写则读无所欲。在小学语文教学中,读与写结合起来组织,以读促写、以写促读,要比单独分开组织的效率高得多,可使学生的语文素养得到综合且有质的发展。小学低段,读写结合有特殊的学情,是一个专项,文章主要研究中高年级的语文读写结合实践策略。

简介：不管是否完全正确，“企业的竞争归根结底是人才的竞争”这个结论被企业家们不断重复着，一些专业咨询公司也把拥有各类人才的数量和比例作为判断企业竞争力的一个主要的评价标准。2003年，据某专业咨询公司的分析，上海石化的人力资源竞争力状况在同行业10个样本公司中位居第8。而近几年的统计数据也在提醒，公司人才流失问题需要加以关注。