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  • 简介:案例教学法是一种具有实践性、启发性与岗位针对性的教学方法.在物流英语教学中精心选取典型、真实、贴近工作过程的案例运用于课堂教学,有利于创设情境,激发学生学习积极性,加深学生对物流理论知识和技能的理解和掌握.在特定物流情境中学习真实的物流专业英语知识和实用技能,使英语语言技能与物流知识统一,达到比较好的教学效果.

  • 标签: 案例 案例教学法 物流英语
  • 简介:失业和再就业是近几年全国上下普遍关注的问题。对解决失业人员的再就业,大都从正面论述,很少提到再就业工程中存在的一些问题。本文拟反向思考再就业的有关问题,以达到深入研究的目的。一、加强下岗职工培训,转变失业人员观念。此处的"观念"并非是下岗人员对脏、累、险等性质工作的排斥和不愿屈就,而是因为人们素质的普遍较低而对工作岗位的错误理解及由于社会保障和福利政策的不完善而产生的不正确想法:1."正式"单位的工作才是就业;2.等待国家分配和靠国有企业安排;3.向政府要救济。转变这种就业观念的办法就是加强下岗职工的培训,完善社会保障制度。市场经济的发展使非公有制企业的地位由补充变为组成部分,在何种所有制单位就业不应再成为一种障碍。国有企业的退休制度,医疗、住房体制的改革正使各

  • 标签: 再就业问题 再就业工程 下岗职工 国有企业 失业人员 完善社会保障制度
  • 简介:当前,一部分由于企业改制等原因而下岗失业的就业困难群体是我们实施再就业援助活动的主要对象,也是做好就业再就业工作的一大难题。一方面,他们上有老、下有小,家庭负担重,经济状况差,渴望找到就业机会;另一方面,他们年纪偏大,文化程度低,缺乏新型工业经济、高新科技以及特殊行业所需要的劳动技能,实现就业再就业的机率太低,门槛太高。一些适合他们条件的社会公益性岗位,如清扫、保洁、绿化、家政服务等就业岗位,也由于受传统思想和旧的择业观念的影响,他们怕脏、怕累,顾及面子,宁愿吃低保也不愿意去干,放弃了很多就业机会,成了各级政府帮扶的困难就业对象。

  • 标签: 就业援助 就业再就业工作 就业困难群体 就业机会 公益性岗位 主要对象
  • 简介:北京市业余训练改革在国内处于领先地位,在实施体教结合的实践过程中积累了很多经验。本研究主要运用文献资料法、实地调查法、逻辑分析法等对北京业余训练实施体教结合的发展历程与培养体育后备人才模式进行了研究

  • 标签: 北京市 业余训练 体教结合 体育后备人才 模式
  • 简介:针对《电子商务概论》课程内容多、课时有限、教学模式较为单一等问题,结合授课的切身体验,提出了一些新颖的教学方法,增加课程的趣味性、实用性,如对多媒体设备的充分利用,以及设置各种评估激励机制,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。教学实践证明,多种教学方法相结合,在提高学生实际动手能力、口头表达能力等方面都产生了积极作用。

  • 标签: 《电子商务概论》 教学方法 互动 案例
  • 简介:实行开放式教学,是目前大学物理实验教学改革的一个重要方向。本研究建构了新的教学模式,在大学物理实验教学中进行实践并取得了较好效果。

  • 标签: 教学改革 大学物理实验 开放式教学
  • 简介:顶岗实习由于其工作场景的真实性,能迅速提升学生的实践能力,在应用型本科的实践教学环节中扮演着举足轻重的角色。基于此,从顶岗实习准备、实习过程和实习结束三个阶段构建评价指标体系,对学生顶岗实习实行全过程评价,为提升应用型本科院校实践教学质量提供参考。

  • 标签: 应用型本科 顶岗实习 评价指标体系
  • 简介:临床检验教学是一门实践性较强的临床学科,教学中不仅要注重理论知识的传授,还要强调各种技能的综合运用。体验式教学是通过创造实际的情境,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、产生情感的教学形式。有学者指出体验式教学可以升华学生知、情、意、行等方面的素质与潜能。基于此,探讨体验式教学法在临床检验教学中的价值,希望给课革提供帮助。

  • 标签: 临床检验 体验式教学法 课程改革 任务导向
  • 简介:没有表述的知识即为默会知识,相对于显性知识更具有基础性和创造性功能。在教学中知识的传播应该做到默会知识与显性知识的有效统一。本文在阐述科学的创新根源于默会的力量的基础上提出基于默会知识的创新型人力资源管理人才培养模式研究

  • 标签: 默会知识 显性知识 创新型人才 人力资源管理人才
  • 简介:人文素质教育课程体系的构建,对基础教育教师的培养具有重要意义。针对高校人文素质教育课程设置随意性大、课程目标定位不够明确、与师范生素质教育关联度较低等问题,应明确师范生人文素质教育的重要地位,改变人文课程的边缘化状态,加强课程管理,建设高素质的教师队伍,构建科学合理的人文素质教育课程体系。

  • 标签: 人文素质教育 课程体系 基础教育
  • 简介:数学是高职教学中一门重要的基础课程。笔者根据现代高职教育发展要求,从高职人才培养目标出发,联系高职数学教学实际情况,对数学教学改革进行了探讨。作为重要基础课程,数学是高职院校各理工科专业的一门必修课。它在为后续专业课程学习提供理论工具的同时还对高职学生素质提高、能力培养起着举足轻

  • 标签: 高职数学课程 数学教学 高职学生素质 现代高职教育 重要基础课程 教学改革
  • 简介:与普通高等法律教育相比,高职法律教育在培养目标上更注重培养具有一定动手能力、能够从事基层法律服务工作的实用型人才,在教学内容上侧重于对实用技能、动手能力培养与训练。在高职法律实训中引进“诊所式”教学方法,通过采用虚拟法律诊所开展教学,搭建以学生为主体的实践教学平台,可以很好地实现高职法律教育的宗旨,并为文科高职教育开展实训课提供了一条新路径。

  • 标签: 高职 法律教育 诊所式教学法 人才培养 教学方法
  • 简介:在现代企业管理中,员工管理是重要环节。员工不仅相貌不同,而且能力水平也存在着极大的差异。作为企业管理者要开发人力资源,真正做到用人之所长,避人之所短,就必须掌握员工能力能力差异的有关知识,并将其应用到管理实践中去。

  • 标签: 现代企业管理 能力差异 企业员工 企业管理者 员工管理 能力水平
  • 简介:依法行政是依法治国基本方略的重要内容,是指行政机关根据法律法规的规定设立并依法取得和行使其行政权力,对其行政行为的后果承担相应的责任。建设法治国家要求政府必须依法行政。

  • 标签: 依法行政 法治思维 培养 依法治国 行政权力 依法取得