简介：去年的热门电影《火星救援》中．被遗落的宇航员依靠在火星上种植土豆来维持食物供给，成功撑到了救援的到来。最近，国际空间站中培育的百日菊首次开花了。这朵空间站百日菊的颜色、外形与地球上的差异不大．不过因为空间站零重力的状态，它们的花瓣无法像地球上的一样形成优美的弧度。

简介：法国作家吉奥诺是扎根于普罗旺斯的生态作家,他以家乡的自然空间和个人的生活经历作为创作基础,将现实原型中土、气、水、火四大元素升华为文学意象,结合高山、河流、习风、阳光等具体指代的自然形象,形成主观与客观交织、物质与想象并存的诗意空间,元素的本原与生命的本真也在自然空间的内外呼应与相互交融中达成和谐与统一。

简介：英国小说家丹尼尔·笛福的小说《摩尔·弗兰德斯》中，女主人公摩尔对自己生活经历的叙述侧重于空间场景而非时间线索，摩尔对空间的把控是保证其生存和自由的决定性因素。通过对构成社会空间的多重要素的解读和利用，摩尔重新构建和定义有利于自己的生活空间，使得女性从被男权社会束缚到获得掌握自身命运的自由成为可能。小说展示了主人公的空间意识、对空间的利用和通过空间获得救赎的历程，展现了空间对时间的对抗甚至消解。

简介：网络资源的多样性与丰富性给探索有效的高中语文阅读教学模式带来了前所未有的机遇。而对教学资源的开发与利用拓宽了高中语文阅读教学中教师的＂教＂和学生的＂学＂的范围,开创了多样化阅读的教学方式,提升了学生的思维与想象能力。基于此,网络学习空间在高中语文阅读教学中呈现出接受式、自主式和合作探究式的教学模式,这对不断深化大视野下阅读教学的改革具有十分重要的意义。

简介：主持人语:新一轮科技革命和产业变革正在创造历史性机遇,催生出智能制造、"互联网+"、分享经济等新科技、新经济、新业态。当代经济的创新创业特征也越来越突出。鼓励更多青年在创业活动中做出实绩,对于中国社会经济持续发展有着越来越强的作用。近年来兴起的众创空间,已经呈现出数量巨大、多个种类、不同流派的外观,据2016年全国科技工作会议发布的数字,"全国各地众创空间已经超过2300家,形成了两大类服务,涌现出八大流派,出现了一些影响力较大的品牌"。在加强对众创空间宏观层面上的关注的同时,开展中观层面上的比较研究,以及微观层面上的细致

简介：A级旅游景区在旅游活动中具有特殊地位,是旅游活动最重要的载体,客观地识别其空间分布特征及差异是制定区域旅游产业政策、推动产业发展的重要依据。运用地理集中指数、基尼系数、洛伦兹曲线、质量等级分数等方法对山西省A级旅游景区空间分布情况进行定量分析,结果表明:山西省11个地市A级旅游景区空间分布差异大,数量由南到北依次递减;在地域分布上呈现集中但不均衡的形态;各地市A级旅游景区质量等级差异明显,质量等级分为3个层次,各层次内部景区质量等级差异也比较明显。山西省A级旅游景区空间分布差异与区域旅游资源禀赋、交通条件、经济发展水平、地形地貌、城市发展等有关联。

简介：小学是儿童成长时期中最关键的阶段，需要教师在平常的教学中提高学生的空间思维能力，培养学生的空间观念。要想真正地提高儿童的空间想象能力，就要在平时的教学中要求学生敏锐地识图、正确地绘图，并要求学生将图形和想象力相结合，对几何图形进行正确的推理论证。本文就针对在小学数学中培养学生的空间思维能力做出简要分析。

简介：为了给城市轻轨绿化设计提供实际范例,选取了陕西省西安浐灞生态区轻轨作为研究对象,对其地区背景和轻轨绿地现状进行了分析,并从轻轨桥梁下方、桥台、桥墩、交通岛和轨行区五个方面对浐灞生态区轻轨进行层次景观设计。

简介：美国国家美术馆地处华盛顿特区,是一栋六层建筑。1936年,著名慈善家Mellon给罗斯福总统写信,希望把自己的艺术收藏品捐献给国家,并负责建造一座美术馆。国会通过了他的建议,1941年3月17号这座美术馆正式向公众开放（图1）。美国国家美术馆的修复中心分为八个子部门,包括绘画修复、物件修复、照片修复、纸本修复、织物修复、预防性保护、科学研究和行政管理,有60个工作人员。档案记录是修复中心的本职工作之一。

简介：针对贵州省尚无统一的图书馆资讯聚合平台的现状,提出利用QQ空间构建资讯聚合平台的构想,并对其优势及平台设计和运行等进行论述,旨在通过QQ空间聚合资讯,解决贵州图书馆资讯的发布与聚合问题,为图书馆及图书馆员信息交流和共享提供便捷服务。

简介：师范生个人学习空间（PLS）的建立会带来教师教育实践课程教学和学习方式的深度变革。以技术接受和应用整合理论（uTAUT）为理论框架，围绕“师范生使用PLS的行为意向决定使用行为”这一主线，对437位师范生开展调查，探讨绩效期望等因素对师范生PLS使用行为的影响。结果表明，绩效期望、社会影响显著影响师范生使用PLS的行为意向，进而影响PLS的使用行为，其中绩效期望的影响最为显著；促进条件直接正向影响PLS的使用行为。此外，促进条件对使用行为的影响和绩效期望、社会影响对行为意向的影响都受年龄的调节。研究结果有利于提高PLS建设项目的服务质量和水平，保障高效科学的教学网络管理系统的建立，进一步优化教师教育实践课程的教学与质量监控。

简介：立体构成是传统建筑学基础教学中形态构成课程训练的重要组成部分,也是衔接启蒙建筑认知与形态设计初步的桥梁。然而人文艺术积淀的日益匮乏和追求形式美学的不断泛滥,已经对建筑学专业教育所应坚守的核心价值观造成了不小冲击。文章基于多年来对立体构成课程教学的回顾和反思,从建筑学思维培养角度出发,尝试探求体验＂空间＂和＂建构＂等建筑学本质要素及其系统的立体构成课程教学改革方法,提出以动态连接形态构成系列课程、强化三维模型营建能力、系统培养建筑设计思维逻辑等为目标的课程教学改革实施方案,并总结了部分教学改革成果。

简介：《中国制造2025》行动纲领公布后,引起各国关注。记者就此采访了德国机械设备制造业联合会信息技术部门主任、＂工业4.0＂平台专家赖纳·格拉茨。格拉茨认为,中国将通过＂中国制造2025＂战略实现工业现代化,加快推动创新,提高工业发展质量,促进可持续发展。格拉茨表示,＂工业4.0＂和＂中国制造2025＂异曲同工。他介绍说，德国目前正在通过实施“工业4．0”进入下一个创新阶段。

简介：近代以来西藏社会发展的根本问题是如何实现现代化，本研究希望通过对藏族社会的参与式观察，经由人们的日常生活空间的变迁这个路径探寻西藏社会现代化的现实路径．同时试图去将西藏社会的现代化放置到更大的全球化的场域中，讨论西藏社会的现代化进程中文化转型与社会整合的意义。

简介：在近几年的高考数学试卷中，对立体几何部分的考查都有一道解答题，所设置的第一问基本上是证明空间中直线、平面的平行或垂直位置关系，即使是计算问题，往往也需要先证后算。一般情况下，该问难度不大，按说应有很大一部分考生得满分，但事实恰恰相反，不少考生因对判定定理理解不够透彻或解答过程不规范导致丢分。

简介：童年是培养想象力的关键期，而优化的情境是培养创造性想象能力的绝佳路径。为给学生创设良好的情境，南通师范学校第二附属小学有了一座“奇趣童话镇”。在这里，教师以新异的情境打开学生的想象之窗、以开放的情境拓展学生的想象之域、以生成的情境锻造学生的想象之链、以交互的情境催开学生的想象之花，很好地培养了学生的想象力。

简介：为寻找云南省人口密度函数最优拟合模型,了解人口在空间上分布的不均衡性规律,且为相关部门更好地进行区域人口的合理化布局提供理论支持。文章利用2013年云南省各县级行政单元人口及面积数据,借助GIS技术提取各县级行政中心的几何中心,基于地统计学的方法对人口密度数据作探索性数据分析和数据趋势分析,在此基础上进行人口密度空间分布相关与变异分析。结果表明：云南省2013年人口密度的空间分布极不均衡,为高狭峰型正偏态分布;在东西向,人口密度自东向西呈减少趋势,在南北向,呈中部高,南北低的空间分布格局;利用交叉验证得到的指数模型为云南省2013年人口密度变异函数的最优拟合曲线模型;人口密度空间分布不均匀,总体上形成了滇中（昆明坝子）人口聚集区、滇西北和滇西南人口稀疏区三大地域单元的人口分布格局。

简介：＂童玩空间＂是浙江省青少年宫工作中的一个独特项目,目前已在42家青少年宫投入运营。该项目在建设与开放的过程中,积累了丰富的经验,对于丰富校外阵地的活动内容和提升公共服务质量,都发挥了重要的作用。但该项目在实际运营过程中,由于建设理念上的＂重知轻玩＂、管理方式上的＂重管轻放＂、项目设置上的儿童立场缺位等原因造成了＂童玩空间＂对儿童的吸引力不够。＂童玩空间＂需要回归本真,即＂玩＂;要改变项目管理方式,做到多元共存;要完善项目设置,做到以儿童为中心兼顾不同群体。

简介：有一次阅读课外书时，遇到这样一条题目：一块豆腐，切五刀，最多能切成多少块？读完题目，就尝试着在草稿纸上画，切一刀、切两刀、切三刀都很明显，最多分别能切成两块、四块、八块．但如果就这样简单地猜测切n刀最多能分成2n块的话，显然是不合理的，

简介：摘要初中生具体处于自我意识初步发展和实践能力萌芽阶段，为了令其空间想象能力发挥到极致状态，初中地理课堂教学模式必须尽量突破以往诸多限制，营造出适合初中生合作交流的开放型课堂，使其对地理课程感知兴致维持到较高层次之上。笔者希望进行基础教育课程改革，令初中生群体快速熟练掌握各项地理基础知识和空间想象技能。