简介：摘要：非假定公约的市场社会化发展程度过渡到人文实践文明的心理时间差对客观存在实践逻辑共通体的相对理性的时间文明的动量，尤阶级观念共性或派生阶级关系引导的多维政商企共性文明及其派生合作关系的阶级关系，“敌人的敌人是敌人”的竞争关系在政商企共性文明和派生人文形成不可或缺的心理时间差构成要素，而同理竞争的“弱肉强食”被反意识形态“催生”着振兴经济的非假定公约的筹码的前提，沿线的阶级关系或阶级经济在后市场化水平中略显张力不足，时间心理差尤为。

简介：考试评价是教学过程中评价一环的重要组成部分,考试评价的质量高低,对实现教学质量管理的科学化具有重要的意义。科学的考试评价,能够为改革教学管理和教务管理,为提高教师检查教学质量和教学效果,为学生开展自我学习水平的鉴定等提供反馈信息,以产生最佳教学效果与管理效果。科学的考试评价,有赖于对“分数”这一数量化指标进行大量的整理和借助统计方法加以研究,通过多种教育测量手段,把从样本中获取的第一手资料经过分析得出的

简介：拖延是个体自愿推迟去做计划好了的事情,即便这种推迟会导致糟糕的结果.国内外近20年来的研究表明,拖延与人格和任务性质有着密切的关系.Steel提出的时间动机理论能够很好地解释拖延产生的原因,是目前综合性较强的理论.本文在综述前人研究的基础上,指出了以往研究的不足,为未来的拖延研究提供了新的视角.

简介：

简介：影响银镜反应的主要因素有:参加反应的物质、反应温度和待镀银的玻璃表面。其中参加反应的物质最

简介：没有阳光，绿色植物就不能进行光合作用，也就不能生存。光不仅影响植物的生长，还影响植物的分布。在陆生植物中，有些只有在强光下才能生长得好，如松、杉、柳、槐、玉米等；有些只有在密林下层的弱光下才能生长得好，如药用植物人参、三七等。

简介：家族遗传史是影响孩子成年身高的最重要因素,但还有一些因素也会影响孩子的身高。父母可以从多方面着手帮助孩子长得更高。孩子缺乏母爱影响身高一些专家研究发现,情绪障碍同样也能影响身高。如果一个孩子从小生长在缺乏家庭温暖的环境中,得不到充分的母爱,那么他的个子很可能比同年龄孩子矮。国外称这类矮小者为情感遮断性身材过矮征,也有资料称之为＂爱情遮断综合征＂。

简介：从＂个人效用＂角度来看,广告态度的影响因素大致可归纳为两方面：一是感知的广告价值,它是广告对于消费者的价值或效用,与广告内容有关;二是感知的广告侵扰,它是用户对妨碍其持续认知过程的广告的心理反应,与广告出现方式有关。研究表明,广告价值对广告态度具有积极影响,广告侵扰则有消极影响。

简介：摘要：随着时代的持续发展，建筑工程的经济管理工作对于整个建筑工程的影响力不断提高，这也间接的衍生出了许多的建筑工程经济管理影响因素。目前来看，建筑工程的经济管理工作属于提高市场竞争力的重要途径，只有在做好管理工作的同时，才可以更好的规避各种施工风险因素，从而推动建筑行业长远发展。对此，探讨建筑工程经济管理影响因素分析与对策具备实践性价值。

简介：摘要：高校电子档案管理是未来高校档案管理工作的发展趋势，但是就目前高校电子档案管理发展的影响因素分析来看，电子档案管理发展仍然面临许多问题，高校电子档案管理仍有很长的路要走。

简介：摘要：目前来看，持股权合约作为协调股东利益和管理层利益最有效的方法之一，目前来看，我国上市公司当中管理人员有着较低的持股比例，所以难以起到激励作用，在制定管理层股权合约数量过程中，未能从经济学原理出发，合理的规定合约数量。

简介：从薄透镜成像公式出发,推导出薄透镜物方和像方焦距公式,以凸透镜和凹透镜为例研究其焦距随介质折射率的变化规律.当介质折射率小于透镜折射率时,凸透镜起会聚作用,凹透镜起发散作用;当介质折射率大于透镜折射率时,凸透镜起发散作用,凹透镜起会聚作用.实验表明,实验结果与理论推导出的结论是一致的.

简介：基于DEA—CCR模型测算2000—2016年我国全要素生产率（TFP），利用探索性分析工具测算全局和局部莫兰指数来考察地区TFP的空间关联性特征，构建邻接权重矩阵的空问计量模型作实证分析。结果表明：我国全要素生产率在不同地区呈现不同程度的差异，TFP值由东往西，由沿海至内陆递减；通过人均GDP、环境规制、能源结构、产业结构、科技水平等几个方面影响因素对全要素生产率进行分析，各影响因素对全要素生产率的作用情况，因地区差异而有所不同。针对上述结论，应从企业和政府两个角度提高我国全要素生产率。

简介：

简介：澳大利亚人类学家彼得·麦克阿里斯特出版了一本名为《男性人类学》的新书。他说，现代人类的体质远逊于我们的祖先，许多澳大利亚史前原住民都能轻松战胜如今地球上跑得最快的人——尤塞恩·博尔特。

简介：这天,韩雪走进办公室,陈红老师正在批改作文,她抬头看见是韩雪,嘴里淡淡地说了声＂来了＂,眼神却重重地示意了一下,随即就拉着韩雪匆忙起身走了出去。陈红老师眼睛很大,据说年轻时候特别喜欢戏曲,所以眼睛就是她表达情感的第二张嘴巴。韩雪从她的眼睛里读到了一个十分紧迫的信号,办公室里只有三四个老师,如果不是特别重要的信息,是没有必要刻意回避他们的,会是一件怎样不好的事情呢？韩雪不敢怠慢,她连忙跟了出来。

简介：摘要：学困生一直都是广大教师关注的对象，也是教学的难点和重点。在现代化的教育教学中，如何才能减少差生、解决差生成为了教学重点。尤其是对于初中物理这门学科而言，由于物理知识的抽象性，并且概念性知识和物理公式较多，所以学生学习起来和理解起来比较困难，再加上初中时期的学生刚开始接触物理知识，因此在学习的过程中经常会遇到一些难题。久而久之这些难题就成了学生的学习难点，随着这些难题的日积月累，很多学生逐渐就会跟不上教学节奏，这正是差生出现的原因之一。那么如何才能将这些差生转优呢？下面我将根据自身多年的教学经验对此提出几点观点和建议。

简介：潇潇是一名大二学生,不仅成绩优秀,还参加各种演讲比赛,站在台上,意气风发、激情饱满,主持学校晚会,面对成百上千人,大气自如.可是他小时候却是个很害羞的男孩,说话声音小,是爱使他有了巨大的转变。那时父母工作忙,有时说话又急又快,他听不明白也不敢问,做错了事就会被父母吼几句。有时父母考他题目,他一紧张便答不出来,挨了批评只会哭,父母嫌他哭得烦人,就训他:不要像蚊子一样哼哼,不要哭啦,不要唯唯诺诺,像个木头……潇潇说,为了不说错话,但凡人多时,他默默地旁观一会儿就溜走,时间一长,觉得越来越孤僻。

简介：我接上我现在带的七(6)班的时候,英语成绩是全年级最差的。第一节课,我简单的说了几句英语,问了些很基础很常识的问题,可是大部分学生都是一脸漠然,回答者寥寥无几。后来的几节课让我也很无奈,不知道单词的意思,分不清词性,be动词有几个,怎么用,动词原形、单三混用等等,一些小学应该掌握的基本知识模糊不清。看来他们的基础真的很差,我讲的他们听不懂,上课提问没人回答,一节课像接受惩罚一般难熬,这样上课每天都让我很费劲。

简介：我们每个人都有一双手，但对于何为美手，却有着不同的看法：有的认为经脉分明是美的手，有的认为手掌粗大、五指有力是美的手，有的则认为指节细长、指甲尖尖是美的手。