简介：3月5日上午,第十三届全国人民代表大会第二次会议在人民大会堂开幕。国务院总理李克强向大会作政府工作报告时指出,发展更加公平更有质量的教育,努力办好人民满意的教育,托起明天的希望。

简介：摘要 ：随着“课堂革命”这一概念的提出，学校对教师提高教学质量给予了高度重视。作为物理教师的我们应该把“课堂革命”牢记心头，结合学校、学生的实际情况，自发 地革新教学方法 ，真正地提高 教学质量，从而为新课改的深入开展贡献一己之力，进而为学生的全面发展创设有利条件。基于此，本文从三个方面切入，就如何提高初中物理教学质量进行探究。

简介：摘要提高医学生课堂学习质量关乎学生成才，对于推动医学发展、国民健康意义重大，怎样才能发掘医学生学习潜力，本文主要以医学生的学科特点，从提高医学生课堂学习质量做起，结合临床教学管理经验，采用“6+1”医学课堂教学模式,使医学生课堂学习质量高效化，并给出指导性的建议。

简介：摘要：提高教学质量是教学改革不断深化的理由和不懈追求的目的。本文通过制定课堂教学评查方案和指标体系，优化新型教学质量管理运行体系，健全教学评价制度和激励机制，完善教学质量督导运行机制等方法途径，推进教学质量提高。

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简介：摘要语文是一门通用的、重要的学科，学好语文对于学生来说有着不可替代的作用，主要体现在开阔学生的视野，培养学生的思维能力以及促进学生全面发展等，此外，语文是其他学科的基础。新时期，如何提高职高语文教学质量成为学校以及教师最为关注的问题，本文就这些问题提出了相关的解决措施，旨在促进职高语文教育真正落到实处，促进中国职高教育的蓬勃发展。

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简介：摘要提高数学教学质量是摆在每一位小学数学教师面前的重要任务。作为数学教师应找准学生的兴趣点，创设合理的教学情境，培养学生形成良好的学习习惯，让学生掌握正确的学习方法，在良好的教学氛围中进行学习，从而提高教学质量。

简介：摘要本文主要探讨了在初中历史教学中，通过改进教学方法，用“看、读、问、讲、练、批”等六字教学法，在日常历史课教学中灵活运用，使课堂教学质量有了很大的提高，可以比较轻松的达到教学目标。

简介：摘要本文主要探讨了在初中历史教学中，通过改进教学方法，用“看、读、问、讲、练、批”等六字教学法，在日常历史课教学中灵活运用，使课堂教学质量有了很大的提高，可以比较轻松的达到教学目标。

简介：摘要提高医学生课堂学习质量关乎学生成才，对于推动医学发展、国民健康意义重大，怎样才能发掘医学生学习潜力，本文主要以医学生的学科特点，从提高医学生课堂学习质量做起，结合临床教学管理经验，采用“6+1”医学课堂教学模式,使医学生课堂学习质量高效化，并给出指导性的建议。

简介：摘要小学数学不仅是小学教学体系中非常重要的组成部分，更是学生掌握数学基础知识的重要阶段，这一阶段的教学质量关系着学生以后的数学学习效果。由于数学本身的学科特点，学习数学需要学生具备一定的思维能力和逻辑能力，尤其对于小学生来说，如果学生对数学没有产生学习的兴趣，那么学习的效率自然就不会太高，无法提高数学教学的质量。本文主要简单的探讨了几点小学数学的教学策略，希望能够为提高小学数学的教学质量有一定的帮助。

简介：摘要： 高效、高质的班级管理不仅能使高中生更加积极、主动地参与到学习过程中，还能有效锻炼其心理承受能力，使之更加乐观地面对学习、生活中的困境。作为高中班主任，我们想要提高高中班级管理效率，就必须在 在管理中提高 自身 魅力 ， 充分发挥家庭教育的影响力 ， 建立和谐、平等的师生关系 等。

简介：摘要教师在小学语文的教学过程中注重培养学生的核心素养，不仅有利于提高教师的语文学科教学能力，而且还有利于促进小学生的语文学习，提高小学生的语文学习水平和能力，为小学生的长远发展夯实基础。教师在语文教学过程中可以借助阅读教学促进学生核心素养的培养和提升。

简介：摘要：伴随着新课改政策的不断完善，初中阶段的数学教学，需要能够切实提升学生的知识学习效率。为此，教师需综合学生的日常化学学习，对学生的学习现状进行全面性的分析，找到最合适的教学方法和策略，才能够切实提升学生的化学知识水平。所以，教师决定进行全面的数学知识教学，通过研究即将教学的内容，匹配与之契合的教学方法，使学生能够综合理解其中的知识内涵，从而全面优化学生的数学知识学习质量。

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简介：摘要社会不断发展，在少数民族地区藏语教学中对学生的要求也越来越高，对于学生的培养不再只关注学习成绩，而是注重学生的全面发展，传统的教学模式在不断进步的过程中略显弊端，如何提高学生的学习效率、激发学生的学习动力以及引导学生全面发展等问题成为社会各界重点关注的问题。教研工作是教学过程中一项重要的工作，能够有效地解决这一问题，能够改进教学模式，有利于教师能力的提高、学生素质教育的实现、教育工作的不断进步。

简介：摘要：汉字知识的学习活动会始终伴随着语文教育而发生，尤其是对于低年级小学生来说，丰富的识字写字活动会引导学生积累足够的知识储备，使其自觉改善语言表达，丰富语言实践。如此，小学生则可顺利在语文学习中实现自我发展。本文将从设计汉字游戏、开发娱教资源、丰富语言建构三个角度来分析小学语文教师应该如何组织有效的识字写字教学活动。

简介：摘要初中体育的教学当中田径作为其中重要的一门科目，可以有效地提高学生的身体素质。在进行田径训练的时候要求老师把握教学方式，把学生的安全放在首位，其次再考虑如何提高教学质量，本文就是围绕如何提高初中体育田径教学质量展开的讨论。

简介：摘要化学学科的一些知识具有微观性和抽象性。在教学过程中，教师要善于运用各种教学资源，结合教学实际，精心创设精彩的教学情景，将微观的现象宏观展现出来，把抽象的东西具体化、形象化。教学实践证明，在初中化学教学中采用情境教学法，不仅能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，而且能优化课堂教学结构，提高教学效率。