简介：【教学目标】1．知识目标：听说、认读三会单词apple，banana，strawberry，grapes02．能力目标：能在实际生活中用这些单词进行会话。3．情感目标：通过贪吃的懒羊羊和灰太狼的故事教育孩子要健康饮食，不可贪吃，最好是一天一个苹果。

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简介：短语讲解1．squeezeout榨出：挤出【经典例句】Itisdifficulttosqueezeoutinacrowdedbus.在拥挤的公共汽车里挤出去真不容易。Hetookoffhiswetclothesandsqueezedthewaterout.他脱下湿衣服，拧干了水。Shefeltasifeverydropofemotionhadbeensqueezedoutofher.被榨得一滴不剩了。

简介：I．用方框内所给单词的适当形式填空。background,advantage,guarantee,quality,protest,victory,score,purchase,symbol

简介：摘要本文是对一节英语课的教学设计陈述，旨在帮助教师的教学和学生的学习。

简介：【词汇精讲】1．aidvt．＆n．帮助；援助；资助【经典例句】Theyencouragedandaidedhiminhisscientificstudies.他们在他的科研中鼓励他，帮助他。Wearecollectingmoneyinaidofthepeoplewhohavelosttheirhomesintheearthquake.我们正集资以帮助那些在地震中失去家园的人。

简介：【摘要】针对目前医学影像技术见习教学质量不佳，效率不高，教学医院数量有限及优质教学资源不均等问题，本文构建了基于5G时代的SPOC（Small Private Online Course）移动学习模式。5G通信技术的高速率和低延迟特性能够消解网络平台的信息传输延迟效应，是实现SPOC网络学习的基础。SPOC在线课程代替传统医院参观学习的见习模式，建立线上课堂教学+线下自主学习的O2O教学模式，打造自主学习平台，保证了学习时间和强度，延长有效教学时长，并从根本上解决实地教学场地狭窄，环境嘈杂及往返耗时等的问题。后台评价体系通过学生在平台讨论区，在线提问，微课堂等功能区的学习行为的数据进行统计分析，利于教师全面把控学生学情，有效的评测学生学习效果，反映真实教学质量。本文旨在利用高速发展中的5G移动互联技术，多校多教学医院联合打造以SPOC应用形态为支撑，以交互式学习为中心的“网络化、融合化、数字化、智能化”的新教育生态系统。

简介：教学模式是影响教学质量的核心因素。随着体育教学领域改革的进一步深化,对教学模式的研究与探索成为体育领域聚焦的热点。本文基于美国“概念体育”中的5E教学模式,对5E教学模式的内涵、特点、成效及启示等方面进行梳理,结合我国现实形势,力求使西方教学模式与经验“本土化”,构建出集实用性、灵活性、科学性于一体的体育教学模式,以期进一步提升课程质量,促进我国学生身心健康发展。

简介：摘要：在中职院校的教学工作中，“2P5E”教学模式的应用具有非常好的成效。“2P5E”教学模式主要是依据教育生态学理念和PBL教学理念相结合，从而在课堂教学中实现问题设计、问题引发以及创设情趣、探索明理、践行内化、反思评价、拓展延伸的教学模式，从而被称为“

简介：摘要：在现阶段的中职思想政治课教学活动当中，“2P5E”的教学形式有着非常重要的应用意义，对于学生来讲，“2P5E”教学模式改变了以往中职思想政治课的学习形式，促使学生的学习过程变得更加清晰、简洁起来，而教师也能够利用“2P5E”教学模式进一步增强中职思想政治课教学效率。因此，本文针对中职思想政治课“2P5E”教学模式的成效进行分析，结合实际教学情况谈谈关于“2P5E”教学模式在中职思想政治课中的应用效果。

简介：从大众传播学的经典理论——"5W"模式出发,分析水利工程类科技期刊的传播者、传播内容、传播渠道、传播受众和传播效果的特点和规律,有针对性地提出提高期刊传播影响力的具体建议和措施。

简介：摘要：随着我国经济社会的不断发展，推动了社会关系和思想观念的不断变革，在教育领域当中也掀起了一股新的发展趋势，为了给学生和家长提供更加优质的教育服务，我国教育部门提出了“双减政策”的教学方针，为小学生的校内学习制定了“5+2”的人性化学习模式，不仅可以做到为家长减轻孩子的教育负担，而且可以发挥较好的效果，来给学生提供更多学习机会。因此，为了使双减政策在我国小学各学校得以贯彻落实，小学各教育部门必须遵循政策的科学指导，提供更加优质的教学服务来配合“5+2”模式的深入实践。本文将从双减政策下的小学生校内“5+2”模式应用背景展开研究，结合具体的实践进行实施策略探究。

简介：【摘要】本文主要从探讨5G时代高职计算机基础课程中导学案教学模式进行阐述说明。在当前信息时代发展迅速的时代各项技术也在日新月异的变化，5G时代开展了全新的发展阶段。在教育领域当中计算机课程已经成为应用性的学科，计算机基础课程当中融入了信息技术，创新教学方式。在5G时代发展下运用导学案教学的模式促进计算机操作能力，拓展计算机基础知识的传授，从而使教学发展跟上新时代的步伐。

简介：摘要：在"互联网+"的浪潮中,全社会人员和各行业都卷入了一场5G的浪潮中。职业教育作为国民教育体系和人才培养的重要组成部分,在我国现代化进程中担负着培育高素质的技术人才的重担。传统的职业教育治理体系缺乏高新技术的支撑,停留在较低水平,随着各种大数据技术的发展,职业教育的治理体系建设迎来新的春天,如何利用好各种现代化的信息工具,实现更高效的职业教育治理,仍是高校和社会的关注重点。

简介：摘要： 产教融合是职业教育培养人才的重要形式，是办好职业教育的重要途径。本文根据2021年《教育家》杂志关于中国职业教育发展大型问卷调查报告调查问卷的数据分析，针对当前中职学校计算机专业产教融合存在的问题，探索新的产教融合合作模式，课堂引入农户项目，制作农产品H5宣传页，对实H5宣传页课程教学模式进行实践探究。

简介：摘要：《新课程标准》要求学生能运用英语正确、达意和得体地表述事实、观点、情感、想象力，交流信息，形成规范的写作习惯。近年来高考英语写作既对学生的语言知识，又对学生的思维能力及综合素养提出了挑战。本文以学生英语写作中的常见问题为突破口，在5E教学模式下实践和研究，以提高学生的写作能力，优化现有教学模式。