简介:〔摘要〕语文是一门富有生活气息的课程,书面语文给人以丰富想象的空间。如何将文章的魅力充分展现出来,是教学过程中的一项艺术,合理利用多媒体技术,能够让学生的想象力得到进一步的印证和发挥。通过学生思考与多媒体技术结合,可以全面提高学生的文化素养、培养学生灵敏的感悟和深刻的体验能力,培养学生健康人格。
简介:〔摘要〕数学教学资源的开发是推进数学“生活化课堂”改革的重要步骤,数学教学资源的筛选要有明确的目的指向。对教学资源的利用要追求课堂教学的优化,立足包含有效课堂文化的教学,并促成学生自主学习、合作探究。利用教学资源,创建新型课堂文化。
简介:〔摘要〕随着信息技术的不断发展,如何将信息技术与英语听力教学有效整合成为现阶段教育发展的关键问题。本文通过对现阶段高中英语听力教学存在的问题进行简要的分析,对英语听力共性整合点的分类及解决方法进行了探讨,意在促进英语听力教学的有效实施,从而提升学生的英语综合能力。