简介:高等教育自学考试是我国重要的学历教育制度之一。在高等教育大众化的今天,如何更好地发挥它在继续教育和终身教育中的作用,是自学考试改革的重要课题。本文在分析自学考试发展面临的新形势、新挑战的基础上,提出推进自学考试综合改革的指导原则和重点任务。
简介:摘要:在素质教育的倡导下,小学英语教师不仅要注重学生的学习质量,学生内在的情感也需要受到相应的关注。学生情绪的好坏与其学习的质量具有直接联系,为此,小学英语教师需要密切关注学生的情感变化,让其在英语学习过程中保持阳光积极、乐观向上的学习态度,从而提高其学习的积极性,更好的改善其英语水平。本文主要阐述在小学英语课堂教学中培养和发展学生积极情感态度的对策。
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简介:摘要语文是绽放美丽的课堂,是培养学生文学素养的摇篮,是学生能够自由畅游的乐园。语文原本应该是学生最爱的科目,应该成为学生快乐汲取知识的课堂。但要到达到小学语文教学的良好效果,就必须注重激发学生兴趣,而情境教学法无疑是最佳的途径,文章主要就小学语文教学情境创设的策略进行了探讨。
简介:本文以一次研究小学英语教师课堂谈话有效性为主题的课例研修活动策划与实施为例,对在研训活动中尝试运用课堂观察技术,引导教师学会研究课堂作出了分析与反思。
简介:目前中职语文课堂上出现了“消极沉默”现象。学生在课堂上失语,不仅影响到课堂气氛,影响到课堂教学质量,而且影响到自身的学习和发展。鉴于此.文章提出了针对性的策略来消除这一现象.让课堂重获生命活力。
简介:为了保障普通高中课程的实施,学校应从以下几个方面充分挖掘积极开发并有效利用校内外各种课程资源:1·充分发挥学校图书馆、阅览室、实验室、专用教室及各类教学设施和实验基地的作用。2·广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、青少年教育基地、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源以及丰富的自然资源。3·充分利用网上课程资源,积极开发信息化课程资源,建立广泛而有效的课程资源网络。
简介:近年来,绍兴市柯桥区(原绍兴县)教育体育局全力推进教育现代化,大力倡导“轻负优质”,已呈现出以区实验中学为龙头、区域推进教学多样化发展的良好态势。在“2009年中国教育状况满意城市”的调查评选活动中,绍兴市柯桥区名列第五位,系浙江省入选城市中唯一排名进入前五位的县级城市。2013年6月,绍兴市柯桥区又喜获“全国义务教育发展基本均衡县(区)”。
简介:2014年5月15—16日,浙江省初中课堂教学改革联盟第三届课改论坛在宁海县西店镇中学召开。来自初中课堂教学改革联盟的80余名校长、老师聚焦我省推进“学为中心”课堂教学改革实践中的真实问题,总结确有成效的经验与做法,展开有针对性的策略讨论。
简介:通过统计学的方法对艺术院校女大学生进行民族健身操锻炼前后在身体形态、素质、生理机能、心理健康等各项指标的对比研究,得出结论:民族健身操能明显改善艺术院校女大学生身体成分的比例,具有塑造形体美的作用;能明显提高练习者的力量素质、平衡素质、柔韧素质以及神经系统的灵活性;对提高其循环机能和呼吸机能有显著的作用;同时对完善大学生的心理健康也起到了积极的作用。
简介:认真落实年度工作情况总结报告制度,积极争取各级领导对自考工作的重视与支持。及时总结和分析2004年全国自学考试工作,形成了《高等教育自学考试2004年工作情况报告》。教育部部长周济对该报告给予了充分肯定.并做出了明确指示:“请与职成司联系。怎样更好地为农村劳动力转移服务?怎样与职业教育和培训紧密结合起来?中国已经有1.3亿农民工,将来还有数以亿计的农村劳动力要转移到第二、三产业上来。这是一个很大的发展空间,请酌。”
贯彻落实十八届三中全会精神积极推进自学考试综合改革
重视在英语课堂教学中培养和发展小学生积极的情感态度
充分发挥高中英语教学对提高学生人文素养的积极作用
创设多元化语文课堂情境,调动小学生语文学习的积极性
君问穷通理,渔歌入浦深——基于正面管教理念下“积极暂停法”运用的探索与研究
让教师学会研究课堂——一次运用课堂观察技术研究英语课堂谈话的课例研训
实现由旁观者到积极参与者的美丽转身——解析中职语文课堂学生失语现象
积极创建素质教育的考试评价新机制—“研究性学习成果报告会”引发的思考
普通高中新课程异步教学实施系统——七、充分挖掘积极开发并有效利用校内外各种课程资源
加快课堂转型 促进课堂教学多祥化 绍兴市柯桥区(原绍兴县)积极推进课堂教学转型
相持阶段:需要积极而理性的深入实践——省初中课堂教学改革联盟第三届课改论坛综述
试论民族健身操对艺术院校女大学生在身体形态素质、生理机能、心理健康方面的积极影响
加强指导 主动策划 突出重点 狠抓落实 为优化自考发展环境发挥积极的导向作用——2004年全国高等教育自学考试宣传工作总结(选编)