简介:加入册后,国内市场出现国际化趋势。未来人才面临着极大的机遇与挑战,如何在新的形式下培养出21世纪所需要的复合型人才,这是教育工作者所关注的问题之一。本文针对当前我国学校体育工作存在的突出问题,通过文献资料法和比较分析法,从教育观念、课程设置等方面进行认识和分析,旨在探讨适合21世纪我国学校体育发展的思路和对策。
简介:以加入WTO后我国社会主义市场经济对高职高专人才的要求了,提出了对我校人才培养的新思路,分析研究了新形势下我校办学模式及人才培养模式的改革。
简介:学界对于袁世凯的研究,随着上世纪80年代以来所谓“翻案式”的观点反正之沦落,颇形萧瑟。因此,重建史实至为关键。以袁世凯在义和团运动后在东北和天津地区的善后接收为例,该问题就不为学界所重视,缺乏系统研究。其实,这是一个影响深远的重大事件,通过接收,一方面收回了部分利权,在一定程度上可谓起到维护国家主权的作用,有利于稳定地区局势,恢复当地经济发展;另一方面也于无形中提高了袁世凯的政治威望,对其后的仕途奠定了政治基础,这也进而影响到了清末民初政局。
简介:晋永嘉之乱导致中原人口大量南移.移民的最终定居地,有着地域选择的鲜明特点.移民一般选择政治上较为稳定,社会、自然地理条件类似甚或优于迁出地的地带居住.移民迁入地接纳移民越多,这种倾向越明显.京口、晋陵一带有着与黄河流域相似的自然地理条件,复因政治上的种种便利,遂成为南迁移民的主要聚居地之一.移民地域选择完成后,封建国家面临诸如安置流民、处理土客关系等新问题,其诸种政策对此有所反映.
简介:本文分析了加强教师聘后管理对于完善岗位聘用制度的重要性和必要性,并从合同管理、绩效考核及绩效工资等三个方面对在构建科学的聘后管理体系中起到的作用进行了详细阐述。
简介:“先学后教,有效课堂”要求教师的教要建立在学生自主学习新知、自主提出问题和解决问题的基础上,教师根据学生在自学中尚未解决的问题作适时的点拨。在教学中,教师应把好学生学会自读、学会质疑、学会思考、学会合作、学会创造的五脉。
简介:
简介:根据教育部日前公布的最新数据,2006年度.我国各类出国留学人员总数为13.4万人.从1978年到2006年底,各类出国留学人员总数达106.7万人.留学回国人员总数达27.5万人。以留学身份出国,目前在外的留学人员有79.2万人。
简介:PPP项目作为PPP模式运作的一种管理安排,在提高公共物品绩效的过程中,地方治理三重逻辑为PPP项目政府侧风险管理的内容和过程提供清晰的指南,PPP项目政府侧风险管理则在一定程度上为促进地方治理三重逻辑的深度完善与发展提供必要的实践逻辑支撑。本文就地方治理三重逻辑视野下PPP项目政府侧风险管理及其动态变化架构及PPP项目政府侧风险管理对地方治理三重逻辑进一步完善所起的作用进行了探讨。
简介:教育供给侧改革对专业学位研究生教育发展提出了新的挑战。在教育供给侧改革视角下,通过分析浙江省专业学位研究生教育发展的现实困境、研究产业结构升级背景下专业学位教育结构与区域产业结构的适切性,发现浙江省专业学位研究生教育省内区域间发展失衡、专业学位教育科类结构与产业结构适切性偏低、教育质量与经济发展水平不相适应。针对以上问题提出了实现浙江省专业学位研究生教育有效供给的对策建议。
简介:当前国际风云变幻,党和国家高度重视少数民族和民族地区发展的时代命题,高校在培养高素质新疆籍少数民族学生中担负着重要责任。本研究采用实证调查的方法,了解新疆籍少数民族学生在苏高校学习的实际适应情况。以供给侧改革的理念指导,针对高校少数民族学生事务服务、生活资助、学业帮扶、心理减压等需求,提出了健全"线上线下"的服务体系、完善"课上课下"的帮扶机制以及培养少数民族学生的多元文化意识与能力的措施。
简介:应用型人才培养是应用型专业发展的目标和导向。新时期旅游发展进入"井喷式"阶段,旅游行业提高了对旅游人才的需求与标准,作为应用型学科,旅游管理专业的实践教学存在培养目标不清晰、课程与教学体系建设滞后、实践教学条件不充分、师资力量不足、学生专业认同感不高等问题,结合地区旅游行业特征,反思旅游管理人才培养模式,从专业目标定位、课程设置、教学体系与方法、师资队伍建设等方面,探讨旅游管理实践教学改革的措施。
简介:在魏晋南北朝文学研究中,曹丕是一个长期不被学术界重视的对象.直至20世纪80年代以后,学者们才对曹丕诗歌日益重视.文章试图从曹丕诗歌的思想内容、艺术风格、文学理论、诗歌成就与文坛地位影响等方面对20世纪后二十年曹丕研究概况进行综合论述,探讨学术界在此二十年中,对曹丕诗歌本身及在文学史上地位认识的发展变化.
简介:从经济增长低迷、结构失衡、运行受阻、过于依存中国等宏观经济方面的运转情况,以及在对待"军部经济"、"市场功能"、"经济特区"等问题上的困境等几个方面全面考察金正恩执政后的朝鲜经济形势,同时与中国的改革开放进行简单对比,我们可以发现,金正恩执政后朝鲜的经济建设和发展困难重重,其挑战也来自很多方面。
简介:充分利用高校新校区的体育场馆和场地的资源,在多元体育教学思想和教学目标的指导下,结合学校的实际情况,把体育课程从课内向课外延伸、校内向校外拓展,形成课内外一体化、校内外相结合的多元体育课程教学模式。以便更好地培养学生对体育的兴趣与终身体育的意识和习惯,使其成为具备运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应的高素质人才。
简介:文章通过比较学术讲座在“专业时代”与“后专业时代”的区别论述了大学学术讲座在知识生产过程中的作用。
简介:加入世贸组织后,随着国外跨国公司的进入,我国旅行社将面临着激烈的竞争。应加速企业制度改革,实现企业集团化,开展国际化经营,实施人才战略,提高国际竞争力。
简介:具有大学及以上学历者占我国全部劳动者的比例非常低,但扩招后大学毕业生就业却越来越难.这种看似矛盾的现象与转型期劳动力市场分割和高等教育的计划经济制度背景密切相关,文章基于劳动力市场分割理论、工资竞争模式和工作竞争模式、工作搜寻理论,分析了工资机制失灵、劳动力市场信息不充分、劳动力市场分割等因素对大学生就业的影响机理,最后提出政府制定就业和人才政策的相关建议.
简介:后发国家高等教育发展模式普遍是在人均GDP水平较低。高等教育的生均投入水平较低的背景下,以较快速度实现高等教育大众化的,高等教育结构与产业结构、经济增长相脱节。中国高等教育大众化的历程符合后发国家高等教育发展的阶段性特征。未来中国经济10N20年的持续增长,人均GDP提高和社会变革将有助于中国高等教育成功跨域后发国家的困境。走上高等教育和经济社会的良性循环之路。
论加入WTO后我国学校体育的走向
加入WTO后对我校人才培养的思考
袁世凯与义和团运动后的善后接收
晋永嘉乱后南迁流民地域选择述论
关于加强教师聘后管理的探索与思考
把好“先学后教,有效课堂”五脉
高三漫画系列(五):被“高考秘籍”忽悠后
留学人数过百万后我们期待什么?
PPP项目政府侧风险管理:一种地方治理三重逻辑的新拓展
省域专业学位研究生教育供给侧改革思考——基于浙江省的分析
促进新疆籍少数民族大学生适应的机制探索——以供给侧改革为视角
供给侧改革背景下应用型人才培养探索——以旅游管理专业实践改革为例
“生命化课堂”感悟—一次集体研讨活动后
20世纪后二十年曹丕研究综述
金正恩执政后的朝鲜经济:现状、困境、趋向
高校扩建后多元体育课程教学模式的构建
“后专业时代”大学学术讲座的历史使命
入世后我国旅行社面临的挑战和对策
扩招后大学毕业生就业影响因素分析
中国如何跨越后发国家高等教育发展困境