简介：英语阅读是获取英文知识与信息最重要的手段，是培养高职高专学生英语应用能力的重要方式。基于《高职高专英语综合教程》的教学实践，探究高职高专英语阅读课教学方法，努力构建以学生为中心的英语阅读课堂教学，从而指导学生有效提高阅读能力，帮助学生获取有效信息，是高职高专英语阅读课教学的教师必须思考的问题。

简介：摘要本文以PLC课程中“定时器”这一知识点的学习为例，阐述了PLC课程教学方法改革实践过程的三个阶段，分别给出了“理论结合实践”、“理实一体化”、“教学做一体化”三种教学模式下的设计思路，并分别分析了三种方法的优劣。

简介：摘要本文结合澳大利亚引进教材“WordsWillTravel”在我市中职学校的本土化教学与运用实践，总结了该课程教学评价体系的独特优点，如师生、家长共同参与评价，以学生动态学习过程中展示的学习态度和学习能力为主要评价依据，以评价激发学生学习热情、优化学生学习习惯等，以为广大中职英语教师带来一定启迪。

简介：以校企合作为课程设计的关键，以企业相关岗位群工作（任务）分析为课程设计的依据，以高职学生的认知规律和职业能力培养为指导选择、组织课程内容．对《影视后期》课程进行研讨，进行了课程的优化改革，使学生毕业后能够真正与企业单位工作进行无缝对接．

简介：传统的《网页设计》课程设计注重知识的系统性，与职业能力发展之间的相关性不紧密，已远远不能适应职业岗位的需求。构建以能力培养为重点的课程体系，基于工作过程系统化的《网页设计》课程设计为我们提供了一条新思路。

简介：摘要中职秘书专业必须采用高效教育方法，培养出优秀学生，才能应对激烈的就业竞争。可以通过创新完善，提高授课效果，才能实现培养出优秀文秘专业生的目标。

简介：实践教学是高职类院校人才培养的重要组成部分。是学生有效学习、职业能力培养和职业可持续发展的关键。文章分析了高职工程经济学课程在教学中实践教学效果不佳的现象，指出实践教学在课程建设中的重要性，并以学生自我发展为基础，对如何改善实践教学模式，如何培养学生的职业能力提出了几点建议。

简介：本文在分析旅游产业的转型,如出游方式、旅游形态、旅游市场变化的基础上,对高职旅游管理课程体系建设提出改革思路.

简介：西方经济学作为经济类学科的基础课程,其教学存在导向不明确、教法单一、与现实经济脱节等问题.为提高该课程教学效果,我们需要明确“弃其糟粕、取其精华”的教学导向,不断丰富完善教学手段,加强理论联系实际的比较分析,结合我国国情加以借鉴吸收.

简介：项目课程以职业为导向，以学生全面发展为准则，以综合素质为核心，受到学生欢迎，得到用人单住肯定。有效开发和顺利实施项目课程，必须构建包括思想保障、组织保障、政策保障、师资保障、学习环境保障、评价保障在内的较为完善的保障体系。

简介：由于计算机技术具有发展迅猛、知识更新快、信息量大等特点，因此计算机课程教学必须与时俱进，不断创新。要提高中职计算机专业的教学质量，课程改革和方法更新是当务之急。

简介：《网页设计与制作》课程实践性强且更新快,传统教学方式无法调动学生的学习热情.根据多年的教学实践,将传统教学法和启发式教学法进行比较分析,结合《网页设计与制作》课程实际,将案例教学法、驱动教学法、项目教学法运用于该课程教学中,探索一个全面、立体,符合现代教育理念、教学规律和认知规律的网页设计课程教学模式.

简介：工科类学校有许多课程是与工程实践相关的，然而由于教学时数的限制，在课程的讲授过程中学生很少有机会能够亲临工程现场学习，因此学生往往对于课本上所学的知识不能够很好地掌握，并熟练运用。本文通过介绍《工程地下水》这门课程教学与实践，将《工程地下水》课程教学过程中的理论教学与多种教学手段相结合，包括现场实践教学手段的运用，使学生在学习过程中能在理论上、理论与实践的结合上有一感性认识，充分调动学生学习的积极性，达到提高学生将理论联系实际以及分析问题、解决问题和动手能力的目的。

简介：高校体育课程改革的突破点在于优化课程设置，强化教学效果，达到检验教学价值的目标；目前高校体育课程改革，纷纷以新颖体育课程的增设为改革途径，以此简单彰显体育改革的实践效果；从现行诸多体育课程改革途径来看，体育课程指导理念的简单套用，或是体育课程的盲目增设，都忽视了高校体育课程改革的核心理念“终身体育”的价值，也是未能真正落实的症结所在；据此，提出应强调终身体育价值，并就改革中存在的问题所在提出几点建议和意见，进而调整高校体育课程的改革步伐，实现真正意义上的素质教育。

简介：文章结合专业人才培养方案开发课题，与企业合作制定了专业岗位职业标准和人才培养质量要求，并基于岗位职业标准和人才培养质量要求系统构建了理论知识课程体系和实践技能课程体系。

简介：摘要本文旨在分析我国中等职业技术学校传统课程体系中存在的问题，致力于探究完善课程体系、进行课程改革所应采取的方法策略，以期为模块化课程的建立提供理论依据。

简介：案例教学是面向高职院校信息安全技术类课程实践性的有效教学方法．为了满足“信息安全基础”课程病毒知识案例教学的需要，设计了一个基于当前流行的飞客蠕虫病毒的查杀实战案例．该教学案例涵盖了病毒诊断、检测、清除和验证等蠕虫病毒查杀的完整过程．实践证明，案例教学是提高信息安全课程学生认知与创新能力的一种有效教学模式．

简介：随着多媒体技术的发展,如何在网络环境下,提高大学生的自主学习能力是大学英语教学改革的重点.一直以来,如何提高艺体大学生的英语水平是大学英语教学中一个难点.网络环境下的艺体生自主学习需要他们强烈的自主意识,形成以学生自主学习为中心,教师指导为主导的教学体系,帮助学生转变学习观念,培养他们的自主学习能力.

简介：在当今大学生就业形势严峻，就业竞争日趋激烈的背景下，就业能力培养是当前高等职业教育研究的热点问题，也是难点。文章主要探讨如何从课程设置、教学模式和教学方法等方面对高职公共基础课程进行改革，从而有效提高高等职业院校学生的就业能力。

简介：