简介：当前高职教育人才培养模式下的土建人才在工作中适应力尚较弱，缺乏自我更新能力，显示其可持续发展能力的不足。土建人才可持续发展能力体现为创新性思维及自主学习、终身学习的能力。高职院校土建人才可持续发展能力培养的措施有：进一步加强专业基础理论知识的教学；结合执业资格管理制度，将注册工程师执业资格考试目标渗入课程教学；提高土建人才的双语能力；提高土建人才的信息素养。

简介：师资队伍建没足高职院校健康发展的关键；针对新组建商职院校分析其在独特的环境下师资队伍建设的现状和存在的问题，及问题产生的原因，并从量和质的要求上提出师资队伍建设的一些措施。

简介：当前高职院校学生社团在大学生思想政治教育和繁荣校园文化等方面发挥着重要作用，其基本类型有：兴趣爱好型、知识学术和专业技能型、公益服务型，在促进学生全面发展方面具有提升思想道德、专业素质和能力等方面的积极作用。但是由于经费和管理等原因，高职院校学生社团还存在一些不足。为了更好地促进其作用的发挥，可以从发展高职特色学生社团、加大对学生社团的投入和管理以及正确引导等几个方面着手进行。

简介：摘要建设高水平高职院校就要不断地把内涵建设各个环节的创新、成果、实践上升到制度层面，用制度推进高职院校的建设。而教学管理又是高职教育中最重要的一环，所以，教学管理制度建设是高职院校制度文化建设的重中之重，要不断完善、不断创新。

简介：摘要中职院校的应用电子专业办学宗旨随着时代的发展渐渐由提高升学率转向提高就业率，而院校的电子类课程设置现状仍然跟不上工业化生产的发展速度，专业课的设置缺乏适应性与可操作性，大大阻碍了学生自身能力的发展，应用电子专业课程改革势在必行。

简介：目前高职院校“双师型”教师职前人职容易，职中发展不足，职后缺乏规划。终身教育理论作为一个前瞻性的、成熟的教育理论，对“双师型”教师的终身发展极具指导意义。应从保障制度、激励制度、职称晋升制度、职后培训制度四个维度，为“双师型”教师的终身发展进行制度设计。

简介：摘要高职院校开展科研工作是高等教育的功能要求，高职院校的科研工作应根据高职院校的特点开展，文章对推进高职院校科研工作的措施和对策进行了分析与探讨。

简介：专升本转制的院校要求本校学报质量做相应提升，通过分析专科教育与本科教育的区别，讨论学报管理的提升的必要性；论述专升本院校教师科研素质的提升与学报管理中培养作者队伍的一致性，分析学报管理者在学报投稿者与学报编辑之间的桥梁作用；对学报管理中服务意识的辩证思考指出，学报服务的终极目标是提升专升本院校的科研学术水平。

简介：摘要在分析职业院校新生三大主要特点的基础上，结合自身多年班主任工作经历，对新形势下新生班主任工作应注意的问题从五个方面进行探讨，对职业院校新生班主任开展工作具有指导意义。

简介：以新形势下高职院校学生思想政治教育工作新的发展需求为逻辑起点,分析校企合作模式下高职院校学生思想政治教育工作的多元优势,从内容、形式、方法等三个方面提出了利用校企合作开展高职院校学生思想政治教育工作的新路径：改革专业教育结构、调整平台建设机制以及对学生群体进行分层教育等.

简介：随着新建本科院校的成立与快速发展，档案人力资源的需求呈现出新的特点。这就使得推进档案人力资源建设显得非常迫切，而目前档案人力资源建设现状不容乐观。只有采取对应的推进措施，才能使学校的档案管理工作逐步走向科学化。

简介：高职教育的办学宗旨是培养适应社会和企业需求的，具有较高职业技能和动手能力的人才，实训基地则是高职院校实践教学的重要场所。通过分析高职院校实训基地建设的必要性，阐述了实训基地的建设要求，从经费投入、校企合作、实训教材、教师队伍和评价体系五个方面提出了加强实训基地建设的措施。

简介：摘要当前高职院校大学生社会实践存在一些问题，发现和认识这些问题，并提出相应的对策，以使大学生社会实践更好地发挥其作用，具有重要的意义。

简介：摘要目前技工院校校园网的功能普遍未能充分发挥，网络教学信息资源建设普遍滞后，管理工作面临严峻的挑战。本文分析了网络教学信息资源建设存在的问题，结合对教学信息资源内容与来源的分析，探讨了如何建立高质量教学信息资源库的方法。

简介：高职院校学生在听力上普遍存在着心理、语言、文化、技法和环境等方面的障碍，这严重阻碍了学生听力水平的提高。对高职学生听力障碍进行分析并探讨有效的应对策略有助于帮助他们克服障碍、提高英语听力水平。

简介：

简介：探究当前我国高职院校在校企合作中存在的问题，有针对性地提出：转变观念主动与企业进行全方位深层次合作，专业设置适应企业和劳动力市场需求，教学改革与课程体系开发适应企业需要，教师聘任与培养充分依靠企业，积极建立校内外实习实训基地，不断创新校企合作模式等有效措施，以推进校企合作人才培养模式的深入发展。

简介：摘要职业核心能力在职业活动中起支配和主导作用，加强职业院校学生职业核心能力的培养，是职业教育与人力资源开发的主流趋势，是提高职业教育质量的重要途径，也是增强毕业生就业竞争力的关键措施。

简介：摘要随着我国高等职业技术教育的改革和发展，高职院校办公室工作也出现了一些新情况。本文从工作理念的坚持、文化自觉与自信的提升来探索高职院校办公室文化管理，以期更好地发挥办公室管理、协调和服务的职能。

简介：顶岗实习是高职院校人才培养过程中不可缺少的重要环节。本文在我校顶岗实习检查调研的基础上,分析了当前顶岗实习的不足,从创新顶岗实习管理机制、校企共管、提高顶岗实习质量、强化职业生涯规划和就业观教育等几个方面阐述了如何提高高职院校学生顶岗实习质量的对策。