简介:摘要目的分析护理干预在呼吸内科重症患者护理中的应用,总结护理经验与体会。方法选取我科2011年2月至2014年12月收治的重症患者98例,随机分为观察组和对照组各49例。对照组采用常规方法进行护理;观察组制订个体化护理方法,实施不同护理干预。比较两组患者在不同护理模式下的效果。结果观察组经施行个体化护理,在改善患者病情、减少并发症发生及预后等方面均有显著效果,总有效率96%高于对照组76%.差异有统计学意义(P<0.05)。结论呼吸内科重症患者起痛急、病情变化迅速、病死率高,针对患者施行个性化护理干预,可有效改善患者病情,减少并发症,降低死亡率,提高患者生活质量,值得临床推广应用
简介:摘要目的探讨全科医疗服务模式干预糖尿病患者的临床治疗效果。方法选取某医院2015.5-2015.8所收治的两型糖尿病患者共120例作为研究对象,随机分为干预组和对照组,每组60例。给予干预组全科医疗服务模式来开展治疗,给予对照组以常规模式下的糖尿病治疗模式来进行治疗。对糖尿病患者随访观察三个月,比较分析两组患者的临床治疗效果。结果在对糖尿病患者进行为期三个月的随访观察后发现,干预组患者在服药依赖性、血糖控制水平以及健康生活方式的建立等方面效果明显优于对照组。结论在糖尿病患者的临床治疗过程中,全科医疗服务模式能够有效的改善医患关系,提高糖尿病患者的医疗配合度,改善患者的血糖水平,临床治疗效果较好,切实提高糖尿病患者的生活质量,在临床医学中值得加以推广应用。
简介:摘要目的观察优质护理模式在食道癌患者围手术期中的应用效果,探讨其可行性、安全性、有效性。方法选择泰兴市人民医院自2012年1月一2015年1月期间收治入院拟行手术治疗的80例食道癌患者作为研究对象,随机分为对照组和观察组两组,每组40例。对照组行围手术期常规护理模式,观察组行围手术期优质护理模式。观察和比较两组患者的并发症发生情况及对护理满意度情况。结果观察组患者的并发症发生率为5.0%,明显低于对照组的30.0%,两者相比,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的护理满意度为97.5%,明显高于对照组的80.0%,两者相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在食道癌患者围手术期中实施优质护理模式,不仅能够显著降低并发症发生率,而且能够提高护理满意度,可行性强、安全性高、效果满意,值得临床借鉴和普及推广。
简介:摘要目的研究Orem自理模式在老年髋部骨折护理中的疗效;方法选取我院2013年12月至2104年6月的96例老年髋部骨折患者分为对照组与观察组各48例,对照组采用传统护理方法,观察组应用Orem自理模式,在患者术后的第3、6.12个月对两组患者进行髋关节功能评分(Harris)和膝关节功能评分(HSS),以及通过调查问卷调查患者的治疗满意度;结果观察组患者髋关节功能评分(Harris)与膝关节功能评分(HSS)均显著高于对照组(P<0.05);观察组的总体满意度93.7%高于对照组的68.7%;结论Orem自理模式在老年髋部骨折护理中具有显著的疗效,值得临床推广与应用。
简介:摘要目的探讨情景模拟与实践结合方式在手术室带教模式中的应用效果。方法收集2014年2月至2015年2月我院手术室实习护生50例,采用随机数字发分为两组,对照组(n=25)采用传统“一对一”跟班带模式进行教学,观察组(n=25)采用情景模拟与实践结合模式进行实习教学,比较两组护生实习后相关理论知识、操作技能、应急事件处理能力和实习教学满意度。结果观察组护生相关理论知识评分为83.46±3.79分,对照组为75.32±3.57分,P<0.05;观察组护生操作技能评分为95.41±2.79分,对照组为90.04±1.62分,P<0.05;观察组护生应急事件处理能力为92.64±3.65分,对照组为85.74±4.21分,P<0.05;观察组护生实习教学满意度为92.00%,对照组为80.00%,P<0.05。结论情景模拟与实践结合的教学模式可有效提高手术室带教教学质量,对于提高实习护生的相关理论知识、操作技能和应急事件处理能力均具有积极作用,是手术室带教理想教学模式,值得推广应用。
简介:摘要目的分析母婴床旁护理模式用于产科护理中的效果。方法将100例产妇随机平均分为观察组和对照组,其中对观察组产妇采用母婴床旁护理模式进行护理,对对照组进行常规护理。结果根据观察组与对照组护理观察指标数据显示,观察组产妇健康知识掌握情况明显高于对照组产妇的健康知识掌握情况,且接受母婴床旁护理模式的产妇护理满意度为9.6±0.2分,远远高于未接受母婴床旁护理模式的产妇平均护理满意度,通过对产妇新生儿护理技能的考核,观察组采用母婴床旁护理的产妇平均得分高于对照组产妇。结论将母婴床旁护理模式应用于产科护理中,能够有效增加产妇健康知识掌握量,提高产妇新生儿的护理技能,有利于产妇的恢复以及新生儿的健康成长。
简介:摘要目的优质护理管理模式在内科护理管理中的应用。方法此次研究的对象是选择我院48例内科护理人员,将其临床资料进行回顾性分析,并按随机方式分为观察组与对照组,观察组使用优质护理管理模式,对照组采取为常规管理法,对两组护理人员关于优质护理管理环境、优质护理管理态度、优质护理管理知识以及优质护理管理行为的掌握程度进行评价。结果观察组护理人员关于护理管理环境、优质护理管理态度、优质护理管理知识以及优质护理管理行为的掌握评分分别为(93.4±5.2)、(94.5±5.4)、(95.0±5.5)、(93.7±4.1),对照组分别为(86.5±3.4)、(87.1±5.3)、(88.5±3.9)、(86.2±4.0),观察组评分显著高于对照组,上述数据组间比较差异显著(p<0.05),差异有统计学意义。结论将优质护理管理模式应用在内科护理管理中对于提升护理水平有着十分重要的意义,该种管理模式是值得在临床中进行推广和使用的。
简介:摘要目的对优质护理服务模式在胫骨平台骨折患者中的应用效果进行分析和探讨。方法选取我院2015年5月-2016年6月收治的50例胫骨平台骨折患者,使用随机数表法将患者平均分为观察组和对照组,观察组患者接受优质护理服务模式的护理,对照组患者接受常规护理,比较两组患者护理效果。结果观察组患者平均住院时间短于对照组患者(14.2±2.8)dvs(24.5±3.6)d),P<0.05,并发症总发生率更低(4.00%vs20.00%,P<0.05),膝关节功能恢复优良率更高(92.00%vs76.00%,P<0.05)。结论优质护理服务模式可有效缩短胫骨平台骨折患者住院时间、降低并发症发生率、提高膝关节功能恢复优良率。
简介:摘要本文主要是为了分析认知行为疗法对精神分裂患者应对模式的影响。通过随机选取符合精神分裂诊断标准的患者100例作为研究对象,平均分为两组,一组是认知行为治疗组,另一组是支持性心理治疗组,两组患者都经过相应的药物治疗,并在此基础上分别进行10次CBT和ST疗法。利用应对方式问卷评估治疗前后患者的状况。结果经过一段时间的治疗后,认知行为治疗组患者解决问题的能力、求助水平、自责意识均有了明显提升(P<0.05);但是支持性心理治疗组患者中只有自责意识的提升较为明显(P<0.05)。比较两组患者的治疗效果发现,认知行为治疗组患者解决问题的能力及求助水平远远高于支持性心理治疗组患者(P<0.001)。最终得出结论利用认知行为疗法能够有效改善精神分裂患者的应对模式。
简介:摘要目的观察种植牙患者全程护理管理模式中健康教育的实施效果。方法回顾性分析我院收治的100例种植牙患者的临床资料,将其随机分成对照组与观察组各50例,对照组患者不实施健康教育,观察组患者实施健康教育,对比两组患者的护理效果。结果对照组的手术成功率为86.0%,观察组为94.0%,对比两组差异显著,有统计学意义(P<0.05);对照组患者治疗的依从率为84.0%,观察组为96.0%,对比两组差异显著,有统计学意义(P<0.05);对照组患者对护理的满意度为88.0%,观察组为100.0%,对比两组差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论种植牙患者全程护理管理模式中健康教育的实施效果显著,可有效提升患者治疗的依从性,提高手术成功率,进而提升护理满意度,值得推广与应用。