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  • 简介:摘要目的研究产科个性化护理对产妇的护理效果。方法对2011年1月至2012年6月间的产科病房分娩初产妇218人分别进行常规的护理及个性化护理管理,使用Zung焦虑自评量表及睡眠障碍评价表评价产妇的焦虑情绪和睡眠质量,还比较分娩过程中及分娩后24h内的出血量和自然分娩率。结果通过护理人员的个性化护理,产妇产前和产后的心理没有出现明显的波动(P>0.05),产后睡眠潜伏期时间明显缩短(P<0.05),睡眠时间明显增加(P<0.05),自然分娩率显著高于传统护理的产妇(P<0.05),且在产程中和产后24h内的出血量均明显少于传统护理的产妇(P<0.05)。结论个性化护理使产妇在产前和产后的心态保持平稳,提升了睡眠质量,从而保证了顺利分娩,也促进了产后的快速康复。

  • 标签: 产科 个性化护理 焦虑 睡眠
  • 简介:摘要目的探索责任护士跟随医生查房的效果。方法我院神经内科2012年9月开始,为了使优质护理服务向纵深发展,推行责任护士跟随医生查房,主动行护理配合。结果责任护士跟随医生查房,提高了专科护理合格率和基础护理合格率,降低了平均住院日,提高了患者、医生和护士的满意度。结论责任护士跟随医生查房有利于专科知识和专科护理技能的提高,增强了护士主动为患者服务的意识,有效预防各种并发症的发生,使我科的优质护理服务向纵深推进。

  • 标签: 责任护士 跟随医生查房 实践与效果
  • 简介:摘要目的探究医护合作培训临床护士急救技能的实践方法。方法选取本院内科2014年—2016年在职的50名护士作为此次研究对象,分批进行为期14d的医护合作急救培训,采用医护同组配合的培训方法,对急救理论与技能进行考核,调查护士对培训的评价。结果培训后各项考核成绩均高于培训前,差异存在统计学意义(P<0.05);护士对医护合作培训评价较高,对各项培训效果表示认可。结论通过开展医护合作培训提高了护士急救技能,缩短了抢救时间,抢救效率增强,值得采用。

  • 标签: 医护合作 临床护士 急救技能 实践方法
  • 简介:摘要目的探讨健康教育在冠心病护理中的应用。方法将2014年1月-2015年6月期间在我院治疗的冠心病患者100例进行分析,将这100例患者随机的分成观察组和对照组,每组50例。对照组的患者采用一般的护理方法,观察组在一般护理方法的基础上还接受健康教育,对两组患者的护理效果进行分析。结果两组患者在接受护理后,观察组的汉密尔顿焦虑量表和汉密尔顿抑郁量表的评分都比对照组低,观察组优于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论在冠心病的护理中,采用健康教育的方式,可以提高护理的效果,能够有效减少不良反应的发生,值得在临床上应用。

  • 标签: 健康教育 冠心病 护理效果
  • 简介:摘要为确保学生掌握实验的基本方法和技能,提高学生综合职业能力,让学生真正了解实验室制备和企业工业化生产之间的差异,我们设计“基础性实验-综合性实验-中试放样生产”实践教学体系,并探讨该体系在中药制剂实践教学中的应用,论述该体系开展方式、开展的必要性,总结该体系在实践教学中的意义。

  • 标签: 中药制剂技术 实践教学体系 中试放样生产
  • 简介:摘要本文从双语教学实施的必要性,具体实施教师、授课对象、教学手段和考核方法等方面出发,结合我校《药剂学实验》双语教学实例,对提高双语教学效果进行了思考和探索。

  • 标签: 双语教学 药剂学实验 教学方法
  • 简介:摘要目的探讨优质护理服务在广西壮族自治区人民医院急诊抢救室的实施效果,从而提高急诊抢救室护理质量及患者满意度。方法通过加强急诊抢救室安全管理;加强护士业务技术的培训,提高护士整体素质;加强服务态度及护士礼仪的教育,塑造良好形象,在急诊抢救室实施创优质护理活动。结果通过优质护理服务在急诊抢救室的开展,提高了急诊抢救室的工作效率和服务能力,加强了急诊抢救室管理,提高了患者满意度,避免纠纷和差错事故的发生。结论优质护理服务的实施,使患者享受到了人性化、系统化、规范化的优质护理服务,达到了创优质护理活动的目的,真正实现患者满意、医院满意、社会满意、政府满意。

  • 标签: 急诊抢救室 优质护理 服务
  • 简介:摘要目的分析并探讨消毒供应中心落实优质护理服务的临床应用。方法总结2012年5月~2013年5月间,分析未采取优质护理服务措施前我院的消毒供应中心护理质量以及物品消毒情况和2013年7月~2014年7月间采取优质护理服务措施后我院消毒供应中心的护理质量以及物品消毒情况。结果优质护理服务服务实施前,护理工作质量合格率为92%。优质护理服务措施实施后,护理工作质量合格率为99%。优质护理服务实施后护理工作质量明显提高,P<0.05,差异有统计学意义。优质护理服务措施实施前,物品合格率为91%,优质护理服务措施实施后,物品合格率为100%,优质护理服务实施后合格率明显高于实施前,P<0.05,差异具有统计学意义。结论优质护理服务应用于消毒供应中心可以有效的提高护理工作质量和物品消毒合格率。

  • 标签: 优质护理 消毒供应 护理服务
  • 简介:摘要教学查房是临床医学实践教学中不可缺少的重要环节,也是当前我国医学专业常用的一种教学方式。实施教学查房不仅可以使学生的理论知识得到不断深化,而且还可以促进学生临床实践技能的有效提高。本文介绍了教学查房的目的和要求,讨论了教学查房在脊柱外科的实践方法,并对教学查房的针对性以及教学评价体系的建立方面进行了简单的论述,以期对教学查房在脊柱外科中实践效果的提升起到积极的促进作用。

  • 标签: 教学查房 脊柱外科 相关对策
  • 简介:摘要目的浅谈护理优质服务的实践与成效。方法首先,动员全院贯彻“优质护理服务示范工程”、增强护士自身素质,塑造窗口服务形象。其次,推进基础护理服务、制定合理的人员调配和排班方式,加强“亲情服务”工作的顺利进展,有效拉近护患距离。结果有效激发了护士人员的工作积极性,提高了工作效率以及改善了病房环境。结论优质护理服务的实施全面完善了院科内整体护理工作体系,为将来护理医学道路指明了方向,有利于可持续发展。

  • 标签: 优质服务基础护理自身素质体会
  • 简介:摘要手术护理是手术中的一个重要环节,护理的好坏直接影响了手术的成功率和疗效。因此对于手术护理需要高度重视。传统的手术护理缺乏整体护理的概念,对优质护理服务的作用等方面缺乏认识。目前优质护理已在医疗服务行业中开展,能使患者享受到满意的服务,减少护理不周导致手术失败。

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  • 简介:摘要目的使药品有效期管理更科学合理,保证药品质量。方法从制度建设、药品采购、药品贮存、备用药品管理等方面对我院药品有效期管理工作进行分析探讨。结果药品有效期管理需对各个环节进行有效控制,以确保医院药品质量。结论通过改进药品有效期管理方法,减少了医疗资源浪费,保证了患者用药安全有效。

  • 标签: 医院药品 有效期 管理
  • 简介:摘要当前,社会科技不断进步,医疗水平也得到了前所未有的提高,医学作为一项具有实践操作性非常强的学科,其在教学中的重点内容主要就是以对学医学的学生加强其临床技能的提高,而不仅仅是泛泛的学习医学理论知识。伴随着医疗事业的蓬勃发展,对专业人才的培养也逐步提高了重视,这对医学生临床技能的要求也越来越高,因此,其正面临着严峻的考验和巨大的挑战。本文将针对全国临床技能大赛的培训方法做进一步思考和探析。

  • 标签: 临床技能 比赛 培训方法 医院教学
  • 简介:摘要目的探讨手术前后访视手术患者在手术室护理工作中的重要性,提高术前访视的效果及质量,最终促进手术室护理工作不断进步和完善。方法综述本院手术室护理人员在2015年1月至2015年6月所实施的1832例住院手术患者手术前后访视情况,规范流程及进行效果评价。结论围手术期患者的术前术后访视已成为手术室优质护理工作的重要组成部分,通过对手术患者进行术前访视及术后回访,在护患间建立起信任的桥梁,使患者顺利度过手术期,使护患关系更和谐发展,确保优质护理服务真正落实。

  • 标签: 手术室 优质护理 术前访视 术后回访
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  • 简介:摘要医院科研档案管理是医院科研管理的重要组成部分。本文从医院科研管理档案的特点、存在问题以及发展对策,为科研的进一步发展和提升提供服务。

  • 标签: 医院科研档案 特点 管理 对策
  • 简介:摘要医学生的实践教育是临床教育的重要时期,通过在学校进行了系统的理论学习后,使其理论与实践得到提升。本文通过对于学生实习免疫检验学过程中所遇到的一些问题展开探讨,为培养高素质医学检验人才梯队打好基础。

  • 标签: 免疫学检验 教学实践 思考
  • 简介:摘要目的分析和评价我国基本药物制度实施的实践与效果。方法通过回顾我国各省、市、自治区国家基本药物制度的实施现状及存在的问题,分析和评价我国近3年来基本药物制度实施的实践情况与实践效果。结果我国各省、市、自治区在基本药物制度实施过程中遇到了各种各样的问题和困难,也都收到了一定的成效,基本药物制度的实施大大降低了基本药物的市场差价,提高了基本药物的公开透明程度。结论基本药物制度值得各级地方政府和人民的大力支持,应根据各地实施过程中的实际问题和群众的建议进行合理的调整和改善。

  • 标签: 基本药物制度实践效果基本药物