简介:【摘要】 目的 为了做好哈局集团公司一线站段职工健康管理,了解一线运输单位职工健康状况,为更好的采取健康维护及健康干预措施,有效预防心脑血管疾病、糖尿病、恶性肿瘤、慢性阻塞性肺病等慢性疾病的发生提供科学依据,提出适合铁路职工的健康管理策略及健康干预措施。方法 选择哈尔滨货运车辆系统运输单位全体在岗职工2018-2020年健康体检资料,按照《铁路职工健康行动计划重点人群筛查管理技术要求(试行)》、《中国成人血脂异常防治指南》以及《中国成人超重和肥胖症预防控制指南》的规定,依据体重指数、甘油三酯、总胆固醇、高密度及低密度脂蛋白以及舒张压、收缩压、空腹血糖等指标的检测结果,结合家族病史等情况判定三类人员,分析2018-2020年,哈尔滨铁路车辆系统“三类人员”健康状况及存在的健康危险因素。结果 经筛查,三年来哈尔滨铁路车辆系统全体在岗职工健康状况,2018年筛查4904人,三类人员191人(3.9%),2019年筛查4701人,三类人员172人(3.6%),2020年筛查4464人,三类人员153人(3.7%)。
简介:摘要:目的:评价不同侧卧位角度对卧床患者压力性损伤发生率的影响。方法计算机检索PubMed、CochraneLibrary、CINAHL、WebofScience、EMbase、CNKI、SinoMed、万方数据库、维普数据库中不同侧卧位角度对卧床患者压力性损伤发生率影响的临床随机对照试验,经过文献筛选、质量评价、资料提取后,采用RevMan5.3对资料进行Meta分析。结果研究共纳入6篇随机对照试验,这些试验结果显示30°侧卧位较90°侧卧位更能有效预防压力性损伤的发生。不同侧卧位角度对压力性损伤预防效果的临床随机对照试验少,研究方法较局限,但近期有较多研究通过招募志愿者,比较其多个侧卧位角度时的皮肤表面压力、血流量、温度等,以探索卧床患者最佳侧卧位角度。结论现有的证据表明,30°侧卧位与90°侧卧位相比,可能会减少压力性损伤的发生,但仍需高质量、大规模、多中心的研究支持,且需要更多设计严谨的研究进一步探索卧床患者的最佳侧卧位角度。
简介:摘要:目的:探讨分析系统护理干预在慢性胃炎及胃溃疡患者中的应用效果。方法:选取2018年5月-2020年5月在我院接受诊治的慢性胃炎及胃溃疡患者50例,随机分为2组:一组施以系统护理干预(系统组,25例),一组施以常规护理干预(常规组,25例),观察患者的症状消失时间,检测患者干预前后的SAS和SDS评分、QLQ-C30评分,对两组进行比较。结果:在症状消失时间方面,两组比较示系统组明显比常规组早(P<0.05)。在SAS和SDS评分方面,两组比较示干预前均无显著差异(P>0.05),干预后系统组均明显比常规组低(P<0.05)。在QLQ-C30评分方面,两组比较示干预前均无显著差异(P>0.05),干预后系统组均明显比常规组高(P<0.05)。结论:对慢性胃炎及胃溃疡患者应用系统护理干预可显著加快其症状消失、改善其负性情绪、提高其生活质量,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:分析对慢性胃炎及胃溃疡患者采取系统护理干预的临床应用效果。方法:研究起始时间为2018年1月,结束时间为2020年7月,随机取此时间段内30例慢性胃炎及胃溃疡患者做为研究对象并且按照抽签的办法将其平均分成常规组和研究组两组,每组入组病例数均为15例,对常规组患者采取常规护理模式,对研究组患者采取系统护理干预,比较两组护理效果。结果:(1)研究组患者经系统护理后其负面情绪改善情况以及消化系统生活质量改善情况明显优于常规组。P<0.05,有统计学意义。(2)研究组患者HP转阴率明显高于常规组,临床症状消失时间明显比常规组用时要短。P<0.05,有统计学意义。结论:对慢性胃炎以及胃溃疡患者在护理中应用系统化护理干预干预效果理想,能够有效缩短治疗周期,提高患者生活质量。
简介:摘要:目的:研究孕期系统健康教育在产前检查门诊护理中的应用价值。方法:随机分组,观察组在产前检查门诊护理中采用孕期系统健康教育方法,对照组在产前检查门诊护理中采用常规健康教育方法,对比两组孕妇的产程时间、疼痛评分、孕期健康教育评分结果以及巨大儿、出血、低出生体质量儿、正常分娩等分娩结局情况。结果:观察组孕妇产程时间(h)、疼痛评分(分)指标情况分别为8.86±1.35、5.32±0.41,对照组孕妇产程时间(h)、疼痛评分(分)指标情况分别为12.73±2.49、8.20±0.84,两组对比结果差异显著(P<0.05);观察组孕妇护理前后孕期健康教育评分(分)结果分别为60.24±6.81、90.20±3.55,对照组孕妇护理前后孕期健康教育评分(分)结果分别为60.41±6.75、80.39±5.74,两组对比结果差异显著(P<0.05);观察组孕妇巨大儿、出血、低出生体质量儿、正常分娩孕妇分娩结局情况[n(%)]分别为2(2.67)、1(1.33)、1(1.33)、66(88.00),对照组孕妇巨大儿、出血、低出生体质量儿、正常分娩孕妇分娩结局情况[n(%)]分别为4(5.33)、3(4.00)、4(5.33)、42(56.00),两组对比结果差异显著(P<0.05)。结论:孕期系统健康教育在产前检查门诊护理中的应用效果显著高于常规健康教育方法,孕期系统健康教育方法下孕妇产程时间显著减少,疼痛评分显著下降,孕期健康教育评分结果显著提高,分娩结局显著改善,因此孕期系统健康教育在产前检查门诊护理中的应用可以进行大规模临床推广。
简介:摘要:目的:门诊信息化管理可以有效的改善患者在就诊过程中排队次数多、现场秩序混乱的问题。方法:本文主要选自2020年1月至2021年1月期间,我院门诊部门接受护理治疗的120例患者为主要分析研究对象,其中,2020年1月至7月期间护理治疗的患者,没有采取门诊信息化管理系统,而2020年7月至2021年1月期间,来医院进行护理治疗的患者,采取门诊信息化管理系统。结果:医护人员通过对两组患者在就诊流程过程中存在的问题进行分析研究,可以发现后者患者在诊断过程中,就诊效率高、患者护理满意度高、排队时间明显短于前者就诊时间。结论:由此可以看出,医护人员在对患者进行护理治疗时,通过采取门诊信息化管理系统,可以有效的提高患者就医的护理满意度,缩短患者就医时间,有效维持现场环境秩序,提高医护人员的工作效率和工作质量,使患者可以尽快采取康复治疗。
简介:【摘要】目的:在对风湿病患者进行治疗的过程中,采用系统健康护理方式分析具体效果。方法:选取2018年-2020年我院治疗的80例患者,对风湿性关节炎患者进行治疗,对常规组采用常规模式,实验组患者采用系统健康教育,分析不良反应。结果:常规组风湿性关节炎患者方案实施、症状消失为17.45±1.21、13.60±1.51d,实验组中症状消失、方案实施时间为14.50±1.68、8.51±2.30d,经比较,实验组效果相对较优(t=9.355、8.456,P均<0.001)。常规组风湿病患者中出现恶心、皮疹、头痛的发生率分别为6(15.0)、5(12.5)、3(7.5),实验组风湿病患者中整体不良反应发生率为3(7.5)、1(2.5)、2(5.0),其中t=4.653、3.975、2.643,p均<0.05。结论:在风湿病患者治疗中采用系统健康教育,整体效果相对较好。
简介:摘要:目的 对泌尿系统感染的患者进行微生物检验,分析检验结果中病原菌的分布情况以及药敏实验情况。方法 对2020年3月至2021年3月在本院泌尿科诊治120例泌尿系统感染患者行微生物检验,回顾性分析检验结果。结果120例患者的尿液样本经细菌培养共培养出菌株119例,占比最高的为革兰阴性菌63.03%(75/119),且革兰阴性菌中的主要病原菌种类为大肠埃希菌,占比72.00%(54/75)。革兰阳性菌在119例菌株中的占比为23.53%(28/119),且革兰阳性菌中的主要病原菌种类为粪肠球菌,占比为53.57%(15/28)。假丝酵母菌在119例菌株中占13.44%(16/119),主要病原菌为白假丝酵母菌,占比81.25%(13/16)。药敏实验显示,不同的病原菌对不同抗生素的敏感性不同。结论 维生素检验能够明确泌尿系统感染患者的病原菌种类,据此可以选择适合的抗生素治疗及预防,保障治疗效果,降低感染率。
简介:摘要:目的 对系统化健康教育在脊柱骨折护理中的应用效果进行分析以及探究。方法 本研究选取2019年1月至2020年12月期间我院所进行脊柱骨折治疗的102例患者作为主要的对象,随机将本次研究的对象分为了对照组(n=51)和观察组(n=51),对照组中的患者使用常规护理,观察组中的患者在常规护理之上再使用系统化健康教育,对比两组别中患者健康知识掌握率。结果 对照组中患者健康知识总掌握率低于观察组中患者,组别数据采取对比后具备意义(P<0.05)。结论 在对脊柱骨折患者实施护理期间,对其采取系统化健康教育能够提升患者的健康知识掌握率,值得推广。
简介:【摘要】目的:探究胫骨平台骨折患者在内固定手术治疗后接受系统功能康复治疗的方法及其效果。方法:选择2020年6月到2021年6月我院接受手术治疗的胫骨平台骨折治疗患者120例进行研究。基于不同术后干预措施分为两组,常规组应用常规康复治疗,实验组提供系统功能康复治疗。对比两组患者的康复治疗有效率以及住院指标差异。结果:实验组的康复治疗有效率明显优于常规组,P<0.05;实验组的住院相关指标明显优于常规组,P<0.05。结论:胫骨平台骨折患者在内固定手术治疗后接受系统功能康复治疗对于患者康复状态的影响显著,有利于患者术后功能恢复与康复效率提升,值得推广。
简介:摘要:目的:为了能够更好的为患者提供相应的治疗,此研究中,对系统护理干预对于双相情感障碍躁狂发作患者都认知功能影响进行了研究,并展开了讨论。方法:选择去年在我院接受双相情感障碍躁狂发作患者作为研究对象开展了此次研究,患者共60例。将患者平均分为两组,每组30例,开展不同的护理干预,并分析两组患者的认知功能变化。结果:接受护理后,实验组患者的认知功能更加优越,在统计学中,两组患者在此项数据中产生的差异,有统计学意义,p