简介：摘要：本论文的目的主要是为了深入探讨家庭和社会支持对产后抑郁的产妇产后心理恢复和身心健康的影响。方法分析选取分娩的146例产妇作为临床受试调查对象，按照随机定量数字统计表法类别分为临床对比组与临床对照组，每组73例。结论是家庭和社会上的支持治疗有助于产后抑郁的患者初产妇的骨盆底平滑肌力量的恢复，提高其性爱和生活中的质量和有效降低抑郁症的水平，对于有效促进术后产妇身心健康发展有积极促进作用。

简介：摘要： 目的:对叙事护理对提高血液透析患者的心理状况和睡眠品质的临床疗效,做出研究分析。方案:选择在二零二零年1月~二零二一年1月之间,在医院实施血液透析的外患者六十例为本的研究对象,将本次选取的六十例研究对象,随机地分成A和B两组,每一组内三十例患者,对A组内的患者采取了临床研究中比较常见的护理措施,对B组的内患者则是在A组所有的情况基础上,再应有叙事护理。最后对比分析二个患者的心理状态和睡眠品质等。结论:通过这个研究可以发现,在未对二个患者采取适当的护理措施之前后,两个患者之间在SAS和SDS评估上的差别并不具有统计意义(P＞0.05),但在经过实施不同的护理措施以后，B组病人的各项心理状况评分均要明显的低于A组内的病人，两组之间的差异具备统计学意义（P＜0.05）；另外，在PSQI睡眠质量评分上面，B组病人的评分也要明显的低于A组内的病人，两组之间的差异统计学意义（P＜0.05）。结论：通过本次研究分析可以看出，舒适护理可以有效地改善血液透析病人的不良心理状况，有促于病人的心理健康，同时叙事护理还能够有效改善血液透析病人的睡眠质量，由此可以看出叙事护理在临床当中的推广以及应用价值。

简介：[摘要]目的 探究人文关怀护理对早期先兆流产孕妇心理健康的影响。方法 选取我院妇产科2020年7月~2021年8月所收治的76例早期先兆流产孕妇作为研究对象，依据随机数字法分为样本容量均为38例的对照组和研究组，分别予以常规护理和人文关怀护理，对比两组产妇护理前后心理健康状态以及护理后护理满意度。结果 护理前两组产妇的SDS评分和SAS评分和均无明显差异（P>0.05），经护理干预后，研究组产妇两项心理状况评分都明显优于对照组（P

简介：摘要：目的 本文主要对慢性酒依赖病人心理健康状况以及护理干预策略进行课题研究。方法 随机选取我院2020年1月－2021年7月收录的78例慢性酒依赖病人作为研究样本，回顾性研究所有病人的资料数据，将78例健康人群作为对照，将慢性酒依赖病人视为实验组，健康人群视为对照组，对比两组心理健康状况。结果 实验组的心理健康状况明显低于对照组（P＜0.05）。结论 慢性酒依赖病人的心理健康状况较差，所以临床应该需要制定科学的护理干预策略，稳定患者的心理状态。

简介：摘要：在我国医疗领域不断快速发展的引领下，护理科学也有了极大进展，现如今，临床护理在疾病治疗中发挥的作用越来越重要，但是在这样的情况下，护理人员承担的责任也越来越重大，这就要求护理人员不断强化自身心理素质，保证心理健康状态，以便更好的落实和完成各项护理作业，然而应激状况的出现，不可避免的会对护理人员的精神和心理造成一定冲击，基于此，笔者主要开展应激状态下提升护理人员心理健康人文关怀策略的分析研究，希望为维护护理人员心理健康做出一点贡献。

简介：【摘要】目的：分析人文关怀护理对于早期先兆性流产孕妇心理健康的影响；方法：对2020年1月至2021年12月在我院接受治疗的50例有早期先兆性流产的孕妇进行分析，并采用编号法将其分为两组，常规护理为对照组，人文关怀护理为观察组，分析两组临床相关指标；结果：观察组SDS、SAS评分均显著优于对照组(P＜0.05)；观察组孕妇的护理满意度显著高于对照组(P＜0.05)；结论：人文关怀护理在早期先兆性流产孕妇中有非常显著的临床效果，能够有效的改善孕妇的心理健康问题，改善孕妇的心理状态，进一步提高护理满意度，值得推广并借鉴。

简介：摘要：临床实习护生作为抗疫中的特殊参与群体，但由于深受各方面因素的影响，导致临床实习护生缺乏良好的心理素质，心理健康有待改善。基于此，本综述以新冠肺炎疫情为背景，阐述临床实习护生的心理健康影响因素，并提出相应的心理健康应对措施。通过归纳得出，为改善临床实习护生的心理健康状况，护理教育人员要采取多样性方法来帮助实习护生形成健康心理，培养实习护生的职业素养、沟通能力及人际关系等。

简介：摘要：目的：分析网络成瘾青少年护理过程中实施综合护理干预所获得的临床价值。方法选择去我市医院就诊的80例网络成瘾青少年患者进行调查研究。患者采集时间选择2021年9月至2022年9月，通过随机抽签的方式将相同数量的病例分为两组，对照组实行普通护理，研究组增加了综合护理干预。两组护理质量结果健康知识掌握率明显提高。护理后，特别是研究组的提高率高于对照组(P

简介：【摘 要】目的：探讨孕期心理健康教育联合护理干预用于产妇产后中对抑郁起到的预防作用。方法：研究的时间在2021.1月至2022.1月，研究选取对象为我院收治的产妇80例，采用随机分组的办法，分成研究组和常规组，各组有40例产妇，研究组产妇接受孕期心理健康教育联合护理干预，常规组产妇接受常规护理，对干预的抑郁预防效果进行比较。结果：在干预前两组的焦虑、抑郁评分对比无明显差异，P＞0.05，干预后研究组的焦虑抑郁评分显著低于常规组，P＜0.05,；研究组的健康知识掌握率显著高于常规组，P＜0.05。结论：产妇接受孕期心理健康教育联合护理干预，可有效降低产后抑郁以及焦虑的发生概率，帮助产妇了解更多的健康知识，值得运用。

简介：【摘 要】目的：探讨孕期心理健康教育联合护理干预用于产妇产后中对抑郁起到的预防作用。方法：研究的时间在2021.1月至2022.1月，研究选取对象为我院收治的产妇80例，采用随机分组的办法，分成研究组和常规组，各组有40例产妇，研究组产妇接受孕期心理健康教育联合护理干预，常规组产妇接受常规护理，对干预的抑郁预防效果进行比较。结果：在干预前两组的焦虑、抑郁评分对比无明显差异，P＞0.05，干预后研究组的焦虑抑郁评分显著低于常规组，P＜0.05,；研究组的健康知识掌握率显著高于常规组，P＜0.05。结论：产妇接受孕期心理健康教育联合护理干预，可有效降低产后抑郁以及焦虑的发生概率，帮助产妇了解更多的健康知识，值得运用。

简介：摘要：儿童智能发育与心理健康的关系一直备受关注。儿童智能发育和心理健康是每个家庭和社会都非常重视的问题。儿童期是人类智力与心理发展的关键时期，在这个阶段建立良好的智力和心理基础对于其未来的成长和发展具有重要影响。

简介：【摘要】：目的：研究心理健康教育应用于孕期焦虑与产后抑郁中的意义。方法：从我院产科登记分娩的孕妇中选取100名，均在2021年3月至2022年3月就诊，并采取抽签法分为两组，分别给予常规护理干预和心理健康教育护理干预，对比效果。结果：研究组在孕期和产后焦虑与抑郁评分均更低，p＜0.05。结论：心理健康教育应用于孕产妇中，能改善孕期和产后的焦虑抑郁情况，进而改善新生儿的认知和发育。

简介：

简介：摘要：本文探讨了乳腺癌术后放化疗的常规流程及其对患者心理的影响，着重分析了心理健康护理在乳腺癌术后放化疗中的重要性，以及当前存在的患者心理负担过重、护理干预措施不足、家庭支持系统不完善等问题。针对这些问题，提出了完善心理健康护理体系、提高护理人员专业素养、加强患者家庭支持系统建设等优化对策，旨在为患者提供更加全面、专业的护理服务，促进康复进程，提高生活质量。

简介：摘要：目的：产后心理健康干预的主要目的是帮助新妈妈应对产后可能出现的心理问题，如焦虑、抑郁等，从而降低这些情绪问题对母婴健康的影响。此外，通过有效的干预策略，也可以提高自我照顾能力，促进其尽早回归正常生活。方法：为达到上述目的，我们采取了健康教育， 心理疏导，家庭支持， 随访观察。结果：实施上述干预策略后，我们取得了以下效果：1. 心理状态明显改善，焦虑、抑郁等情绪问题显著减少。2. 母婴健康状况得到改善，母乳喂养率提高，婴儿健康状况良好。3. 生活质量明显提高，她们更乐于参与家庭和社会活动。结论：综上所述，产后心理健康干预在产科护理中具有重要意义，可以有效改善心理状态，提高母婴健康水平，提升新生活质量。我们的研究结果表明，针对心理特点，制定合理的干预策略，并对其进行有效的评估，是产科护理中不可或缺的一环。

简介：目的调查实习前护理专业本科生心理弹性现状，并分析心理健康和社会支持对心理弹性的影响。方法采用方便抽样方法，利用成人心理弹性量表、症状自评量表及社会支持量表对621名即将实习的护理本科生进行调查。结果实习前护理本科生心理弹性各条目均分为（4．40±0．73）分，处于中等水平。心理健康各条目均分为（1．99±1．20）分，社会支持总均分为（34．73±5．84）分，处于中下水平。多元回归分析显示，心理健康、社会支持对心理弹性具有较明显的预测作用（P〈0．01）。结论提高学生的社会支持和心理健康有助干提高实习前护理本科生的心理弹性水平。

简介：【摘要】目的 分析个性化心理护理对晚期肺癌患者心理健康和生活质量的影响。方法 选取2021年1月至2021年12月80例患者，以随机分组方式分为对照组（n=40 实施基础护理）和观察组（n=40 采用个性化心理护理），对比患者的负面情绪评分和生活质量。结果 两组患者护理前SAS和SDS差异不显著（p＞0.05），观察组护理后低于对照组，差异显著（p＜0.05）；观察组躯体疼痛、躯体功能、生命力、社会功能和心理健康高于对照组，差异显著（p＜0.05）。结论 对晚期肺癌患者的护理管理，通过强化实施个性化的心理干预，患者接受护理后可改善因病症引起的悲观情绪，对提升患者后期的生活质量具有前提意义，由良好的推广和使用价值。

简介：对2000—2005年发表的有关急诊科护士心理健康的文献进行分析，探讨我国急诊科护士心理健康存在的问题，归纳急诊科护士的心理健康问题的解决对策，为进一步提高急诊科护士的心理健康水平提供参考。

简介：目的了解儿科不同层次护生在实习期间的心理健康状况。方法采用龚耀先症状自评量表SCL-90，对在我科实习的126名护生进行问卷调查。结果儿科不同层次护生实习期间SCL-90中人际关系敏感、强迫症状、抑郁、焦虑等因子分均数高于国内常模，且具有统计学意义。结论临床实习护生的心理健康不容忽视，并提出相应的改进措施，提高实习护生心理健康水平。

简介：