简介:2商业保险参与新型农村合作医疗的方式 目前,而商业保险参与新型合作医疗是保险公司为发展农村保险跨出的第一步,商业保险主要以三种方式参与新型农村合作医疗
简介:摘要法学专业选择恰当的模式参与“经济管理综合实验”,不仅能较好地实现“跨学科、跨专业”综合实验的效果,更能在各学科、各专业交互融合的基础上打造出财经类院校法学专业特色和财经类专业特色。
简介:
简介:1月31日,2013年中央一号文件《中共中央、国务院关于加快发展现代农业,进一步增强农村发展活力的若干意见》正式发布,连续10年关注三农。文件第六大点中明确指出要推进农村生态文明建设。本栏目特从宏观和微观两个方面入手予以探索。
简介:摘要政治参与是社会主义民主政治的一个重要组成部分和重要体现。目前,我国的政治参与水平比以前有了明显的提高,但总体上还是比较落后,特别是广大的农村地区,由于受到种种因素的制约与影响,其发展状况还不尽人意。本文通过分析这些制约因素,提出有利于提高农民政治参与水平的对策。
简介:摘要课堂教学活动的主体是学生。主体能否积极参与、热情投入,实在是课堂教学成败的关键所在。在高年级的语文课上,却存在着这样一种普遍现象,即举手发言的同学变得越来越少,问答往往被六七个优秀学生包揽,造成“少数尖子撑场面,多数学生做陪客”的僵局。这种“一头沉”的现象,说到底是一个主体参与的问题。这个问题不解决,全面提高语文教学质量和效率只能成为一句空话。
简介:摘要自上世纪五十年代参与发现式教学被提出以后,就被广泛的实验与应用,结果发现对于中小学生的意义特别大,因为其能够帮助学生建立一种思维的能力,更好的进行学习。而本文正是基于参与发现式模式的基础上提出了初中数学教学中这种模式应用的一些方法和优点,希望能够有一些借鉴和启示作用,供同行参考。
简介:摘要学生的学习活动总是由一定的学习动机引起的,只有当学生乐于参与学习时,才能自觉积极地投入到学习活动中去。本文从学生的主体参与角度出发,阐述了激发学生参与欲的途径。
简介:摘要本文研究匀速运动目标背景下的同步主动雷达系统偏差估计算法的对应的数值仿真算例,主要考虑二维情形下的目标轨迹仿真模型,设定相应的雷达量测性能参数,然后采用EX算法估计雷达系统的加性量测偏差,通过数据可视化效果分析算法的性能。
简介:学生主动提问能力的培养对于当前初中数学课程教学有着巨大的作用。然而,从当前的情况来看,学生在学习过程中却十分欠缺这种能力。鉴于此,本文分析探讨了初中数学教学中学生主动提问能力培养的有效途径,以供参阅。
简介:摘要问题意识不仅是教学中需要,也是日后学生继续独立学习、独立处理问题的生活能力的重要保证,而且是以学生发展为本的价值追求。而新课程还是强调“以学生发展为本”的理念,因此在新课程教学中,应关注“问题意识”的引导和问题情境的探索,培养创新的科学素养。
简介:摘要审美区分并不是一种因趣味而来的选择和拒斥。因为趣味还遵循一种内容上的标准。在某个社会里有效的东西,在某个社会里主宰着的趣味,便构成了社会生活的共同性。在趣味里,艺术家所创造的东西和社会所推崇的东西,都是与生活方式和趣味理想的统一联系在一起的。
简介:<正>意识,即人脑对客观物质世界的反映,是人脑的属性和机能,而原始民族意识,就是原始民族对客观物质世界的反映,它有很大的局限性。意识作为人脑的高级反映形式是从物质本身中原来具有的低级反映特性、经过漫长的道路合乎规律地发展而来的。意识也是社会的产物,在特定的社会有相应的社会意识。社会意识就是反映社会存在的思想、观点的学说,是人们对于自己周围的社会环境、社会关系、社会发展过程的认识。一般地说,社会意识就是特定社会发展阶段的客观存在的反映。原始民族的社会意识是原始社会的人们对原始社会
简介:摘要随着时代的发展进步,人们的生活水平日益提高,大多数人不再满足基础的物质需要,更多的是追求精神上的愉悦和刺激。现代社会对人才的创新素质提出了强烈的兴趣。儿童是祖国的未来,从小培养儿童的创造力是当今教育的热点问题。根据小学低年级儿童的生理、心理特征,6-8周岁是培养创造力的最佳时期,从培养乐观幽默的情绪、激发内部创新动机、完善与健全创造型人格等方面进行阐述。
简介:也是以现代知识分子精神、人格反抗传统士大夫精神、人格,俄罗斯知识分子传统当我们追寻现代知识分子精神的本土源头的时候,而中国现代知识分子传统的形成
简介:摘要篮球意识被称为篮球运动的灵魂,即是篮球运动员在比赛过程中,能灵活运用各种综合性技术、战术的能力。篮球意识的培养需要长期训练,比赛的积累,而中学生正是培养学生篮球意识的黄金时期。本文就其实践出发,在强调篮球意识的基础上,分别在技术、战术训练中强调观察力、判断能力、应变能力等方面进行重点培训。
商业保险参与新型农村合作医疗初探
法学专业参与经济管理综合实验模式探索
浅论社区治理中公民参与体制改革与创新
破解农村环境治理难题:全民参与 政府给力
当前制约农民政治参与的因素及对策探析
讲互动重参与促交流——《赤壁之战》案例评析
参与发现式教学在初中数学教学中的运用
大学生参与高校管理的若干问题研究
小学英语教学中如何激发学生的参与欲
自主参与高中政治学习内涵与策略
同步主动雷达系统量测偏差及目标轨迹估计仿真研究
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
培养问题意识体现创新精神
教学中渗透应用意识进行探索
加达默尔论审美意识及其意义
数学教学如何培养学生创新意识
关于残存的原始民族意识问题
早期开发创造意识,培养创新型人才
知识分子自我意识的觉醒
浅论中学生篮球意识的培养