简介：旧三级教师教育体系中的中师消亡问题久拖不进，延缓了新三级教师教育体系的构建进程，浪费了教师教育资源。现行中师挂靠高校开办五年制师范大专的教师教育模式，模糊了中师的自我属性认知，阻滞了中师消亡进程。为加速中师消亡，提出正视中师优秀传统、重视行政推动、明确五年制师范大专办学主体、前瞻谋划地方性教师教育体系和强化省市政府责任等五项主张。

简介：本文把视角放在2000年以来温州市历年政府工作报告上，将政府工作报告作为语料来源，对历次政府工作报告进行对其进行数据统计和理论分析，通过分别对历次政府工作报告的高频词汇、政治建设、经济发展和社会管理方面的高频词汇的分析，讨论政府工作报告话语与公共政策体系建构、社会变迁之间的关系，以期达到厘清温州经济社会发展的一般规律的目的。

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简介：摘要电子技术与网络技术的迅速发展，档案信息化的建设势在必行，档案作为人类文化遗产的重要组成部分，是社会文明进步的重要依托，国家相关部门人员同时强调了档案管理的重要性，对档案工作提出了更高的要求，推进档案工作的建设进程，必须从档案信息的标准化、数字化和网络化出发；本文首先阐述了加快档案信息化建设的必要性，提出了档案管理信息化的要求，分析了档案信息化建设中的困难及问题，并给出相应的解决办法，使档案管理工作更加的科学。

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简介：摘要城市在变，社会在变，人们的思想观念在变，住宅也在不停的变。那些影响住宅建筑形式的因素和力量在今天变得错综复杂，基于这些现象，我们应不断的思索我们所建立起来的标准化的框架还能否满足于今天人们所需的住宅形态。用发展得眼光来看，住宅设计标准化能使住宅质量得到更好的控制，带来住宅产业技术和品质的提升，同时降低开发成本，使房地产企业能更好地面对激烈的市场竞争。

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简介：以食物为物理实验的器材,不仅丰富了“坛坛罐罐当仪器”的内涵,而且视觉效果突出,彰显创新精神.本文通过列举出5个以食物为器材的创新物理实验,展示这类实验的优越性和对培养学生创造性思维的帮助,增加物理实验教学的趣味性与艺术性.

简介：摘要氧-异亚丙基糖衍生物的合成与应用研究日益受到人们的关注。该化合物的主要合成方法为强酸催化合成法。酸用量大对环境污染严重。本课题以半乳糖为原料,以硫酸负载于硅胶作催化剂进行研究,试图找到一种较为适宜的合成方法。催化剂制作最优条件振摇时间十分钟，硫酸用量0.36g/1g硅胶，110℃烘干3h。研究结果表明该催化剂催化效果良好,并且可重复使用多次。分类号97?

简介：一、企业档案工作的内容及意义1.企业档案工作的主要内容。企业档案工作就是用科学的方法和原则对企业各项生产,经营活动中对形成的如文字、图表、声像等不同形式的、有保存价值的资料进行整理,归档并保存的过程。主要工作包括三部分,第一部分是档案实体的管理,如档案的收集、整理、鉴定、保管、统计等;第二部分是档案信息资源开发如:档案信息检索系统的建立,档案信息的编辑与研究,档案信息数字化;第三部分是档案的服务工作如阅览服

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简介：家庭是孩子成长的基本环境，是孩子的第一学习场所，家庭成员一举一动，都对孩子的个性特点和品德有潜移默化的影响。学校教育是否成功，有待于家庭教育的配合。因此，进行常态有效的亲师教育，有效的家校联动，对孩子健康成长尤为重要。本文从班级管理实践入手，以家校联系册、电访、书访、面访、等形式联动家校生活与学习，开设专题式教育沙龙交流教育困惑，开展主题式家庭教育课程引导家长合理有效开展家庭教育。从家校联动和家长教育平台搭建两方面探寻教育教学中亲师教育常态化的有效策略。

简介：我国学术期刊主要根据学科或问题来划分栏目，大多数学术期刊自觉创办特色栏目，教育部名栏建设工程推动了学术期刊特色栏目的发展。数字化时代，特色栏目遇到了发展瓶颈：电子期刊数据库消解了所有的栏目；在量化的期刊评价中，特色栏目在各项指标中不一定具有优势。学术期刊特色栏目必须以特色化提高学术知名度，以问题化凝聚学术共同体，以学科化谋求可持续发展。在“互联网＋”时代，应当利用大数据、云计算、新媒体等各种数字化技术发展学术期刊特色栏目，精准定位目标学术共同体，根据受众的阅读习惯进行二次编辑，在出版集团化、经营集约化的改革中赢得一席之地。

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简介：汉语中的“死”经历了从动词、形容词,再到程度副词的演变.“死”在汉语发展过程中,实词义不断被削弱,出现了程度副词的用法,在现代汉语中有可能出现作词缀的用法.

简介：发生在我们幼儿园的一则保育小故事，令我很是感慨。小六班调皮可爱的男孩楠楠在自主活动时不小心将一颗小圆球（布娃娃身上的小饰物）塞进了左边鼻孔里，顿时鼻子疼痛难忍，他大声哭叫着，A老师听到赶紧跑过去，用手按住楠楠的右边鼻孔，然后说：“快擤，使劲地擤。”

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简介：议论文写作要将阅读所得的素材转化为议论文中的论据。素材选择无论经典还是时鲜，关键是精准、契合，能够真正对观点的论证起到较大的辅助作用；同时需要掌握归纳的技能，将自我阅读中所积累的素材加以归纳。

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简介：教育模式是教育制度呼应社会利益需要以实现表意整合功能的有效工具,它沿着纵向突变与横向渐变两个维度展开。在资本的价值选择下,社会系统的等级结构运行机制为社会利益变迁提供运行依托,阐明了教育模式变革与调整的组织过程。作为社会利益突变与渐变有机结合的周期性运行轨迹,技术-经济范式决定了教育模式在“同一化”与“多样化”之间作钟摆式螺旋运动的实践路径。教育目的与教育过程设计原则随之转变。