简介：

简介：摘要初中数学这门课程，是学生在校期间学好其他文化科学知识的一门基础性学科；当前正是我国进入新课程改革的关键阶段，基于这种背景，初中数学也同样面临着减压、减时的新教学理念。面对着这种新形势，如何有效提高初中数学课堂效率，已成为初中数学教师所必须解决的一大教学问题。

简介：<正>中国古人有云:"天下兴亡,匹夫有责",其意即在强调个人对社会应该负有责任、保持关注。因为每一个人都是社会的一分子,都与社会有着水乳交融的血肉联系,因此,社会的兴盛衰亡与每一个社会成员的命运都息息相关。对于一个正常社会而言,让对其承担了更多责任、倾注更多关注的成员能够得到更多的回报,是不言而喻的起码准则。

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简介：随着国际地位的不断提升和与外部世界互动的进一步深入，我国国家安全利益与外部世界的联系日益紧密。在此背景下，加强以维护国家军事安全为核心内容的国防语言能力建设是保证国家安全、巩固现代化国防、建设信息化军队、完成多样化任务和塑造我军良好形象的战略需求。应立足我国国防语言能力发展现状，积极探索加强国防语言能力建设的方法途径。

简介：摘要现代医学科技飞速的发展，处方的质量以及能否合理的用药，并能够保证医疗的安全以及患者的生命安全，逐渐的引起人们的关注。我国卫生部已经开始规范处方的安全管理，正式的实施了《处方管理办法》，这对处方的一系列步骤都有了详细的规定。这样推动了药品的规范使用以及提升了科学化与合理化。将药品的合理化使用提升到了一定的程度，有效的降低了不规范不合格的处方出现，使得药品不合理的使用费用在总的医疗费用中明显的降低。

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简介：摘要加强和创新社会管理是新形势下实现社会稳定和经济繁荣发展的客观趋势，如何紧紧抓住这一重大战略机遇，促进党和国家事业深入化、持续化和健康化的发展，是具有浓郁的中国社会主义建设的一大特色，然而加强和创新社会管理是一项系统和艰巨的任务，非一朝一夕或者一蹴而就，需要我们对于平等权利的尊重、均等机会的创设和一套公平和正义的社会体制，以便实现经济和社会的和谐发展。

简介：论文从大学生形势政策课的落实现状和辅导员的工作实际出发,纠正不利于形势政策课落实的错误观点,梳理不利于形势政策课发挥实效的原因,强调形势政策课在大学生思想政治教育过程中的重要地位和作用,探讨保障形势政策课教育得以落实并发挥最大育人效用的有效路径。

简介：针对我国煤矿安全生产的严峻形势，以数理统计为基础，借助Excel分析工具，统计、分析出煤矿事故的主要特征，指明了煤矿事故灾害的主体，得出瓦斯、顶板、水害等为煤矿事故主要类型的结论。在煤矿事故根源的探究上，应用系统安全工程学基本原理，绘制煤矿安全体系因果图，指出社会能源需求结构、煤层自然条件与开采条件、煤矿技术装备以及煤矿监察体系等要素为煤矿事故的主要诱因；并从完善煤矿安全生产体系、调整煤炭产业结构、加大科研投入等方面提出控制煤矿事故的科学策略。

简介：高等教育新的发展形势对课堂教学环境建设提出了新的任务和要求，本文分析了目前高校课堂教学与教学环境存在的问题和不足，简述了课堂教学环境建设的未来趋势，介绍了近年四川大学在教室及教学环境建设上所取得的部分成果，提出了在教学环境建设方面所面临的新问题。

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简介：摘要管理是对人的一种教育过程。科学有效的班级管理有利于充分发挥学生的主观能动性，形成生动活泼的教育氛围，培养学生的自主意识、管理能力，增强学生的团队意识及合作精神，促进学生德智体美劳等方面全面协调发展。本文阐述了初中班级科学管理的必要性，并提出了实现初中班级科学管理的建议，以期为班级科学管理提供一些参考。

简介：随着数字技术、移动通信技术的迅速发展，移动微型学习逐渐成为一种新型的教育教学模式，适应了当前高职学生学习形势与政策课需求。在新的形势下，实现移动微型学习在形势与政策课教学中的有效运用，以期提升形势与政策课的教育教学效果。

简介：在高等教育逐步迈入大众化阶段,高职院成人教育面临诸多的机遇和挑战,面临着如何转型与定位。本文从目前高职院成人教育存在学院领导重视不够、成人学历教育生源急剧下降、非学历教育力度不够等问题入手,提出明确办学方向,拓宽办学渠道和提高办学质量等三个方面发展转型的具体措施。

简介：加强高职大学生的法制教育,提高他们的法律素质,对于依法治国和建设社会主义法治国家具有非常重要的意义。本文就在新形势下加强和改进高职法制教育进行思考,分析当前高职法制教育存在的问题,并提出完善高职法制教育的对策,以期提高高职法制教育的有效性。

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简介：高职教育信息化建设已取得了显著成绩，但随着社会信息化、国家转变经济发展方式、加快产业结构转型升级等新形势的到来，现有的信息化水平依然难以适应。本文从强化信息化意识、统筹规划加强顶层设计、信息化结合产业特色为区域经济发展做支撑、信息化结合信息技术潮流等几个方面入手分析．希望能为今后高职教育信息化建设提供一定的借鉴。

简介：〔摘要〕英语是一门重要的外国语言学习课程。我们要开展好高中英语教学就应该开展好情景教学，通过情景设置，让学生置身于情景教学中，这样才能真正学习好英语。开展好高中英语情景教学主要应抓好以下几个教学环节其一，以丰富多彩的教学形式导入教学，为学生学习英语创设优良的教学情景创造条件；其二，创设好精心设计的教学活动，在英语课堂教学中开展好教学情景；其三、英语教师要发挥好主体作用，要对英语教学情景作好适当的调控。