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简介：【摘要】从中国共产党建立的那一刻起，建设民主政治、实现人民当家作主便是共产党人的远大目标和坚持不懈的原则。延安是重要的革命根据地，在以毛泽东为首的党中央领导下，延安时期被称为是中国共产党民主政治建设最好的时期之一。这一时期，党在陕甘宁边区局部执政，积极推进民主政治建设，并且取得了重要历史成就，赢得了人民广泛支持，为新中国民主政治建设积累了宝贵经验。

简介：摘要：随着新课程改革的逐步推进与实施，初中数学教育教学面临着全新的任务和要求，传统的教学策略显然已经不合时宜，亟需进行全面地改革、创新和优化。基于此，本文将结合教学实践经验，从运用游戏教学策略、合作教学策略、生活教学策略、直观教学策略四个层面出发，全面分析新时期初中数学教学的有效方法和具体策略。

简介：摘要：随着课程改革的推进，幼儿教育质量提升已经成为当代国民教育改革中的重要组成部分。幼儿教师的角色以及作用的拓展影响了整个学前教育发展的方向，如何促进幼儿健康快乐成长，与幼儿教师的能力存在着直接的联系。因此，要想提高幼儿园教学质量，必须引导教师成长，提高教师素养。本文就教育新时期幼儿教师成长的影响因素、困境以及对策展开讨论。

简介：摘要：依据新时期建筑建设要求及低碳经济时代的形势变化，充分考虑相关的节能设计，并在创新运用方面进行深入思考，有利于增强建筑应用中的节能效果，拓宽其科学设计工作思路，实现节能建筑的长效发展。因此，在加强建筑建设、降低其能耗问题发生率的过程中，应给予节能设计更多的思考，找出相应的策略并进行科学使用，确保设计方案的创新运用状况良好性，避免节能建筑设计质量、利用价值等受到不利影响。在此基础上，可使建筑节能方面的设计工作经验更加丰富，满足与时俱进的发展要求。

简介：摘要：所谓审美，就是领会事物或作品的艺术美。审美具有三个档次：（1）条件反射式审美，由审美对象的美、色、音等外部形式的美刺激感官而引起的美感，它不需要进行联想、想象等活动。（2）直觉式审美，即在对对象的观赏中，主体的情感、想象和联想等创造性活动在瞬间综合为一种审美的感觉，这是常人的审美。（3）有为而为的审美，即有明确目的性和品评能力的审美。在语文教学中，便运用了第三层“有为而为”的审美艺术来发掘语文课本里的美。这样，审美在语文教学中的作用就凸显出来了，形成了语文教学的审美教育。

简介：【摘要】 : 新冠肺炎疫情 的流行使得学校不得不 一再 延缓 课程开始日期。 在这一特殊时期 ，学生 的 学习主战场自然从学校转移到了家庭 中 。在这个特殊时期， 笔 者 结合 自己的经历 就 家庭教育对学生学习和生活的影响 谈一谈我的个人看法，希望能给学生 父母 带来一定启示 ， 并 努力为学生创造更好的学习环境。

简介：摘要 : 疫情的爆发使全国各类学校都无法正常开学，这就给全国各个学校的教学工作出了一个难题。尤其是小学低年级的学生，他们的认知发展还不成熟，脱离了面对面的实际教学，他们很有可能会产生许多学习问题，比如对问题认识不清晰、对知识的了解不够深刻等。数学科目的学习更是需要小学生们下到足够的功夫，只是进行简单的线上教学，并不能满足学生需求，因此探索出一套适合特殊时期小学低段数学的教学方法，同时做到让数学教学与此次疫情联系起来是非常必要的，本文将针对疫情期间小学低年级的数学教学方法展开探究。

简介：摘要： 小学语文教学在新课改的推进下不断进行着的优化，教师也开始注重与学生之间的互动。在实际教学中，教师应注意反思，通过与学生的沟通了解到其真实的需求，并以此为依据设计出更恰当的互动方式，使之综合能力得以释放与锻炼，提升了授课质量。

简介：摘要：语文是小学义务教育课程体系的重要组成部分，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。其中阅读作为重要的教学模块之一，一直以来都是教学重点，也是教学的难点。如何在语文教学中培养学生的阅读能力力，帮助学生更好地适应社会发展、实现自身价值呢？笔者认为新时期必须探索阅读有效教学方法，实现新时期阅读课堂的改进。

简介：摘要：在我国快速发展过程中，教育在不断改革，对学生的全面发展有了很高的要求，然而由于小学生都还处于认知的发展阶段，因此采用正确的手段或者措施有利于学生在小学语文的学习中提高审美能力和观念，对学生全面性的发展具有非常重要的意义。小学语文教学本身就富含“美”的色彩，在小学语文教学中渗透和融合审美教育具有十分有利的先决条件。

简介：摘要：审美教育是运用自然界、社会生活、物质产品与精神产品中一切美的形式给人们以耳濡目染、潜移默化的教育，以达到美化人们心灵、行为、语言、体态，提高人们道德与智慧的目的。在小学语文中，深入推进审美教育的实施进程，可有效健全学生的道德思维构成。

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简介：摘 要：班级是高校大学生共同学习和生活的基本组织形式，不仅是高校实施思想政治教育与管理的基层单位，同时也是学生进行自我教育、自我管理、自我服务、自我监督最主要场所。随着科学技术的发展和社会形势的不断变化，加强高校班集体建设，对于学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及培养培养社会一合格的建设者和接班人有着至关重要的作用。

简介：摘要：小学班主任作为小学生思想的启蒙者与教育实施者，肩负着引导与培养小学生良好品行与学习习惯的重任，对于小学生未来健康成长具有重要的引领作用。因此，如何深入领会新课改要求，并在新时期教育中实践，考验着每一名小学班主任应对挑战与机遇的能力。

简介：摘要：随着课程改革的推进，幼儿教育质量提升已经成为当代国民教育改革中的重要组成部分。幼儿教师的角色以及作用的拓展影响了整个学前教育发展的方向，如何促进幼儿健康快乐成长，与幼儿教师的能力存在着直接的联系。因此，要想提高幼儿园教学质量，必须引导教师成长，提高教师素养。本文就教育新时期幼儿教师成长的影响因素、困境以及对策展开讨论。

简介：摘要：幼儿阶段的孩子刚刚接触世界、认识世界，对周围一切都怀有强烈的好奇心和求知欲，但于此同时他们在注意力保持方面不够好，为了能够让学生在课堂学习上更专注，教师可以开展一些户外活动，寓教于乐，让孩子们在“玩”中锻炼自己的四肢协调能力，也增长知识、培养品质，为他们今后更深一层次的学习打下基础。

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简介：摘要： 2020年初，新冠疫情彻底将平静祥和的春节氛围一扫而光，全国人民都严阵以待，主动配合国家号召，进行自我居家隔离。在这样的形势下，自然无法进行正常的教学工作。但学生们正处于接受教育的黄金时期，疫情期间没有人能够准确估计复课时间，因此，迫使学校各教育部门在特殊时期进行了线上教学的尝试，实现“停课不停学”的目标。而小学音乐是一门能够陶冶情操，带给听众精神养料的艺术学科，在人心惶惶的疫情时期，更能带给师生安慰的力量，所以，在此期间音乐课也利用了线上教学工具，带动学生在特殊时期感受音乐发人深省的力量，坚定战胜疫情的决心，本文以在疫情时期对学生开展线上教学的真实实践为依托，展示了我个人的所思所想，希望能为其他音乐老师同样带来一些启发。