简介:摘要:随着我国经济的不断发展,人们的生活水平也在逐渐提升,社会的发展给我们带来了很多的便捷性,但同时也让我们的运动变得越来越少,越来越多的人缺乏足够的锻炼,导致自身的身体健康素质逐渐下滑。因此,在这样的背景下,如何加强体能训练,提升人们的身体素质,成为了小学教学的一个重要任务。通过体育田径运动,能够有效地实现该教学目标,让学生们在田径锻炼中不断地提升自己的抵抗力、耐力、体力等各方面素质,促进学生身心健康地成长。因此,本文便针对小学内部的体育田径运动为角度展开探究,分析了当前小学体育田径运动的现状,并提出了开展田径运动的策略,以供参考,希望能够通过本文的研究,给教师带来更多教学意见,从而有效地提升体育课堂教学的有效性。
简介:摘要:新课改及素质教育的促进下,体育学科开始受到大众的关注,根据当前的小学实际情况看,引导学生的健康以及促进全面发展成为了目标与核心。小学阶段的体育教学内容较多,有田径、球类、体育、心理等,通过这些学习内容保障学生在小学阶段的成长与后续发展。田径教学是小学体育教学的重要一部分,更是学生了解田径的发展、历史、运动内容、技巧的重要渠道,通过田径运动可以帮助学生身体发育,提高肺活量。游戏教学作为小学阶段开展最广以及效率最高的教学模式,以学生的兴趣与好奇心作为出发点并实施教学,让学生在有趣的氛围下汲取知识。通过游戏的导入不仅拓展了教学方式,可以帮助打破教学困境与实际教学开展问题,因此,本文就体育游戏在小学田径教学中的运用进行详细论述。