简介：无

简介：摘要目的拟构建脑卒中患者中医康复护理敏感指标，为脑卒中患者临床护理质量管理提供参考依据。方法依据美国霍普金斯证据等级与质量评价方法评价检索到的文献，经过讨论总结形成第一轮函审指标，采用德尔菲专家咨询法对指标的必要性、公式合理性及收集资料的可行性进行评价和校正，收集专家们的意见和建议后形成第二轮函询护理敏感指标26条。结果构建了包括26个指标在内的脑卒中中医康复护理质量敏感体系。2轮专家函审后问卷的有效回收率分别是96.7%和93.3%，从专家的职称及专科熟悉程度等算出专家的权威系数分别为0.80和0.83，2轮专家函询后统计出各项指标必要性的变异系数为0.13~0.28，计算公式必要性变异系数为0.12~0.13，收集资料方法可行性变异系数为0.08~0.09，均<0.3。结论基于德尔菲法构建的脑卒中中医康复护理敏感指标符合科学性和可操作性的原则，能较好地指导临床护理工作。

简介：摘要：本文将视角聚焦于云南省高职护理专业人体解剖学课程“德技双修”教学模式研究，运用各种研究方法对收集的相关数据进行统计分析，以期能为云南省高职护理专业人体解剖学课程将职业素养、社会责任、生命美学教育与课程教学相融合等方面的课程改革，为高职院校德育工作的实效性提供依据。

简介：【摘要】目的 分析布地奈德雾化吸入治疗小儿肺炎的临床疗效。方法 选取本院2020年3月-11月期间收治的124例小儿肺炎患儿进行研究，并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组，各62例。给予对照组常规治疗，给予观察组常规治疗+雾化吸入布地奈德，并对两组的肺功能指标和治疗效果进行对比。结果 观察组肺功能指标（PEF、FEV水平）、治疗有效率优于对照组，两组比较有统计学意义（P＜0.05）。结论 采用常规治疗方式治疗小儿肺炎患儿的基础上加入雾化吸入布地奈德，能够帮助患儿显著的改善肺功能，治疗效果显著，值得推广。

简介：【摘 要】目的：分析小儿肺炎实施布地奈德雾化吸入治疗的效果观察。方法：选取2020年2月-2021年2月因肺炎而在我院进行治疗的80例小儿患者进行研究，将他们分成观察组与对照组，对照组患儿使用常规治疗，观察组在此基础上联合布地奈德雾化吸入治疗措施，比较两组患儿的临床治疗效果。结果：观察组患儿中显效与有效例数比对照组多，同时，观察组的治疗总有效率也要高于对照组，差异对比明显，有一定的统计学意义P＜0.05。结论：小儿肺炎在常规治疗的同时联合布地奈德雾化吸入治疗能获得更好的临床疗效，此治疗法十分安全，有临床推广使用价值。

简介：摘要:德育工作至关重要，作为高中教师，在进行教育管理工作时，要引导学生不断提高自我的综合素养，要在学生掌握基础知识的前提下，提高高中班主任的德育教学质量。为了更好地开展德育教育工作，作为高中班主任在开展班级管理工作时，要结合学生的实际情况，培养学生养成优秀的品性。为此本文结合高中生学习的特点，提升自我责任意识，完善德育工作，为学生的健康发展创造有利条件。

简介：摘要：德奥艺术歌曲发展至今已有200多年的历史，是欧洲音乐史上非常重要的一种音乐体裁。到19世纪时，有着“艺术歌曲之王”称号的奥地利作曲家舒伯特的出现，将德奥艺术歌曲发展到空前繁荣的程度，在他短暂的一生中，舒伯特创作了六百多首艺术歌曲，且大部分都是质量很高的，如《魔王》、《鳟鱼》、《水上吟》以及他的声乐套曲《冬之旅》、《美丽的磨坊女》以及《天鹅之歌》等等。本文将主要从德奥艺术歌曲的艺术特色、德奥艺术歌曲的演唱研究等方面进行综述，通过搜集整理有关德奥艺术歌曲的艺术特色与演唱研究相关的高质量文献进行分析、归纳与整理，并对研究现状进行客观的叙述和评论，希望更多的学者能够感受德奥艺术歌曲的魅力。

简介：【摘要】目的 探讨德莫林敷贴在剖宫产术后切口护理中的应用效果。方法 研究对象60例为接受剖宫产分娩的产妇，入院后以电脑随机法分为A（n=30）、B（n=30）两组，两组均接受常规产科护理干预，手术切口包扎方式A组应用无菌纱布，B组应用德莫林敷贴，并进行护理效果的组间对照分析，研究起止时间为2021年1月－2021年12月。结果 B组手术切口愈合时间较A组用时更短，护理满意度及手术切口甲级愈合率较A组更高，产后各时间阶段疼痛评分及手术切口乙级、丙级愈合率较A组更低，对比均有统计学意义（P〈0.05）。结论 德莫林敷贴应用到剖宫产术后切口护理中可有效缓解产妇术后切口疼痛，并加快切口愈合速度，同时提升甲级愈合率。

简介：【摘要】转化“德困生”是学校、教师、家庭都非常重视的一个问题，也是学校、老师教育工作中的一个难题。转化德困生具有重大意义，它能使这些孩子重拾自信，更好地投入学习，与同学融洽相处。怎样让德困生走出“困境”？本文从“寻根”、“沟通”“坚持”、“鼓励”四个方面来介绍转化“德困生”的几点做法。

简介：摘要：在“立德树人”视域下对学生德育素养培育需求极大的今天，网球教学不断进行改革，充分挖掘并融入育人元素是非常有必要的，也是新形势下高校网球运动课程建设的必然要求。

简介：摘要：由于小学还处于社会主义教育的初级阶段，实施德育仍是学校教育的主要内容，所以做好小学阶段的德育管理工作，是推动学校德育工作水平的提升，实现学校教育向正确方向发展的先决条件，也是推动学校德育工作实施规范化，逐步具体化所不能缺少的重要环节.所以校长作为学校德育的主要管理者，更要重视对学校的德育。

简介：【摘要】目的 分析小儿肺炎治疗时用布地奈德雾化吸入的辅助效果。方法 选取2020年1月-2022年1月该院收治的62例肺炎患儿，根据随机数字表法，分为参照组，31例，用常规疗法，观察组，31例，在参照组基础上用布地奈德雾化吸入辅助治疗。比较两组治疗效果。结果 观察组的体温恢复时间、咳嗽消失时间和肺部啰音消失时间短于参照组；观察组的不良情况发生率低于参照组，有统计学意义（P

简介：摘要：介绍了三级膨胀法和雷德法测定蒸气压原理，对雷德法和三级膨胀法测试油品数据相关性进行比对分析。

简介：摘要：幼儿时期正是幼儿爱德养成教育的最佳时期，在这一阶段儿童大脑发育和心智发育尚不成熟，所以需要教师来正面引导幼儿养成热爱生活和遵守美德的好习惯，并且在当今大力弘扬中华优秀传统美德的背景下，幼儿园开展爱德养成教育也是一项必要任务。在遵循“乐生活”的原则上，本文就爱德养成教育的必要性、关键性和实践性三方面来进行探究。

简介：

简介：摘要：在党的十九大会议中，对德育的发展要求进行说明，表明立德树人是教育发展的根本性任务，要求教师在班级管理中，发挥好育人作用，做好德育管理，发展德育教育。在社会不断进步的过程中，传统班级管理方式也不适应当前的管理、育人模式，初中阶段是学生人格、品质形成的重要阶段，需要班主任站在现时代教育发展观念下，结合学生的具体情况，于班级管理中融入德育教育，发展德育，培育人才，落实立德树人任务，做到德先行，施教勤，培育全面发展的人才。

简介：【摘要】目的：观察小儿肺炎实施布地奈德雾化吸入治疗的效果。方法：选取本院2020年5月~2021年10月的96例小儿肺炎患儿，分成常规组与实验组各48例，常规组实施常规治疗，实验组实施布地奈德雾化吸入治疗，对比两组患儿的症状缓解用时、肺功能恢复情况、临床疗效。结果：实验组患儿的发热缓解用时、咳嗽缓解用时、气促缓解用时、呼吸困难缓解用时（3.95±1.56d，5.36±1.23d，4.96±1.57d，4.93±1.56d）短于常规组（5.67±1.21d，7.43±2.51d，7.58±1.69d，7.36±1.27d），P

简介：摘要：教师主要的作用和功能就是“传道、授业、解惑”。“传道”能启迪人的智慧，宣扬人类文明；“解惑”是传输知识。总的来讲，这个过程就是教书育人的过程，主要以教书为载体，从而实现育人的目标。当前，德育教育是我国社会主义精神文明建设的重要工程之一。有效加强小学德育教育是实现培养跨世纪人才的主要手段。在小学的语文课堂中，只有正确处理德育、教学之间的关联，将德育和文化知识融合在一起，才能在实现目标的同时获取良好教学成效。

简介：

简介：摘要：新课标强调，语文课的主要特点在于工具性、人文性二者的统一。语文是一门母语学科，同时也是一门应用基础学科，语文知识具有其他学科知识不具备的“德智美流量”。因此，在语文学科活动中，教师应该通过多样化的形式，实现工具性、人文性教育的良性互动，这不仅可以满足当前教育的实质性需求，同时也能很好的体现出语文学科的重要价值。为此，本文着重就新形势下应该如何开展初中语文“德智互动”课程活动进行分析。