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简介：叶圣陶先生曾经说过:"教是为了不教。"这是对教师而言的。而对师范生来说,学是为了教。以师范教育的特性而言,学与教应相联,教材与教法可相融。因此,我们提出"亦学亦教"的主张。所谓"亦学亦教"就是要求师范教师一面教课文,一面带教基本教法;要求学生一面学课文,一面学习教课文。这

简介：思维是智力发展的核心.数学教育必须集中于发展学生的思维品质,培养数学能力.现代认知心理学认为,人们的认知活动并非是对于外部世界的简单被动的反映,而是一个主体在其中发挥了积极作用的过程.

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简介：随着社会进步和新科技革命，职业教育理所应当按现代人才的规格来办学，这是职业教育的鲜明特征。因此必须把国家职业标准作为职业学校办学的最根本依据。金辉在《中国教育报》上著文认为，职业教育改革应以职业标准为导向。

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简介：《概率统计》课程已列入原国家教委颁布的《高等师范专科学校二、三年制八个专业学科必修课程方案》中．采取一定措施把该门课程的教改工作落到实处是当务之急．

简介：国家教育部颁布的是针对中小学的音乐教学实际情况,提高音乐教学水平、强化音乐美育的指导性文件.其特点是:1.创新教学观念.

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简介：中学新课程改革已经进入全面实施阶段,在教学过程中,教师遇到了许多困难与困惑,也在克服困难,解决困惑中不断积累与反思。本文就新课程教学中的困惑做了一些反思与探讨。

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简介：中职语文课堂教学改革，步履维艰，效果也不理想。究其原因，是改革没有找准路子，语文教学基本脱离学生生活实际，就语文教语文。为了尽快改变中职语文教学现状，大力提高语文教学质量，全国巾职教师向古今中外多方求索，以求良方。通过多方实验、比较，越来越多的人认识到：只有借鉴陶行知先生“生活教育”思想，语文教改才能步人坦途。

简介：为了搞好《新方案》的实施和教学改革,学院党委把我科做为试点之一,这无疑是领导对我科工作的信任和鼓励。但是,由于生化科还在创建之中,学科管理以及理论和实验教学都亟待提高。因此,我科全体教师深感责任重大,任重而道远。好在有我院党委的正确领导和大力支持,我科全体教师发扬精诚团结和发奋向上,锐意改革的精神,我们有信心有能力做好试点工作,完成上级领导交给我们的任务。经过反复学习《新方案》和探讨其精神实质,