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  • 简介:在我们学英语过程中,“Answermyquestion,please。”“What’syouranswer?”这些话不绝于耳。可见answer是一个使用频率很高的常用词。越是常用,越是灵活,一词多义、一词多类的现象就越为突出。这也从反面提醒我们,这个问题处理得好,

  • 标签: “What 用法 英语 一词多义 过程 现象
  • 简介:到目前为止,我们已经学了in的好几种用法,现结合实例小结如下:

  • 标签: 用法 小结 实例 经学
  • 简介:1.wonder作及物动词,意为“想知道;对……感到怀疑;对……感到惊讶”。(1)后接who,what,why,where等引导的宾语从句。Iwonderwhosheis.我想知道她是谁.

  • 标签: 用法 WHERE 及物动词 what 宾语从句 who
  • 简介:“upto”的用法较多,同学们在使用这一短语时容易出错。现将“upto”的用法归纳如下,供同学们参考。

  • 标签: “up to” 用法 初中 英语 短语