简介：创造型、应用型、技能型人才的培养有赖于高等职业技术教育。本文对高等职业技术教育的培养目标的几条实现途径,它和普通高等教育有哪些显著的区别进行了阐述,归结到高等职业技术教育是健全我国职业技术教育体系的有效举措,是一种新的教育模式。需要不断探索、不断完善。

简介：一、近期中等职业技术教育①与普通高中教育的变化1993年,上海中等职业技术学校的数量分别为中专90所(不包括中等师范学校)、中等师范学校11所、职业中学81所,到2000年,分别下降为82所、1所、61所.中等职业技术学校共减少了21%.而普通高中1995年为258所,到2000年为333所②,增加了30%.

简介：青阳县职业技术教育中心是一所集职业教育、开放教育、教师进修、成人培训为一体的综合性学校，2010年被评定为安徽省示范中等职业学校。校园占地102亩，校舍面积25200平方米，是市级文明学校和绿色学校。

简介：随着社会经济的发展,那种传统式的、单纯根据职教与普教的比例关系进行职业技术教育预测规划的做法,其非科学性和局限性日益暴露出来。在进行经济体制、教育体制和劳动用工制度改革的过程中,对这种传统式的职业技术教育预测规划方法需要相应地进行一次变革。变革的方向应该是:从孤立式的、封闭式的、静态式的这种预测规划走向关联式的、开放式的、动态式的预测规划。也就是说,从社会经济发展对人才的需求入手,综观经济、教育、劳动和社会发展,在把握其内在联系的基础上,研究职业技术教育预测规划、此乃本文的宗旨。

简介：职业技术教育的办学面临着困境,这是社会转型和企业改革所导致的必然结果.职业技术教育要走出困境,必须进行自我创新.通过培养创新思维,调整教育结构,创新教学内容,改善教学条件,建立新的办学机制等途径,主动适应企业的改革和发展,只有这样,学校才能更好地生存和发展.

简介：台湾现行教育体制是历经几十年不断修正补充而成。战后日本遗留下来带有严重殖民色彩的学校名称、学制大部分被废除。台湾重新推行当时中国大陆的教育体制，国民党在1949年退居台湾后，在教育方面为适应社会经济发展的变化，进行了一系列的改革。影响较大的有1968年普及九年制义务教育。

简介：在当代职业技术教育中，课程问题日显重要。本文仅就课程体系改革相关的课程设置及课程内容改革两个方面阐明一点看法，提出育人为本、社会需要、政策导向、课程目标的综合性等课程设置的主要依据，从课程内容更新、课程整合、课程结构重组三方面论述课程内容的改革。

简介：高等职业技术教育办学模式研究楼一峰（上海市高等教育研究所）１９８５年《中共中央关于教育体制改革的决定》提出：“发展职业技术教育要以中等职业技术教育为重点，……同时积极发展高等职业技术院校，……逐步建立起一个从初级到高级、既行业配套、结构合理又能与普通...

简介：职业技术教育在丹麦有悠久的历史，可以一直追溯到中世纪，当时的手工业行会对学徒训练制定了非常严格的规定。19世纪末，工业革命浪潮席卷丹麦。

简介：本文探讨了能力及能力培养在职业教育中的重要作用和现实意义。文章分析了能力的本质、能力形成发展的诸影响因素，进而提出加强职业教育中学员能力培养的途径。

简介：为适应我国经济体制的转型和市场经济中企业的用人要求的变化,我国的职业技术教育模式也在不断改革,如“双元制”、“CBE”等国外先进办学模式在一些学校已进行试点,尽管取得一定成绩,但是也暴露出一些问题,其中较为明显问题之一是:专业教师素质与职业技术教育的改革不适应。面对我国职业技术教育的进一步改革发展,教师素质面临一定的挑战。

简介：随着我国社会主义现代化建设事业的推进,特别是经济全球化进程的加快,科学技术日新月异,加速发展高等职业教育得到社会普遍认同。高等职业教育作为一种新的教育模式,在教育理念、教学思想和模式结构等方面需要认真探索和研究。

简介：本文针对我国学历职业技术教育存在的主要弊端，利用现代教育技术思想，对职业技术教育中的“课程”作相应的解释，提出学历职业技术教育的课程开发模式。

简介：摘要美育又被称为审美教育，它是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养人们正确的审美观点，使受教育者达到具有感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育的基本任务是教育者要帮助学生树立正确的审美观点，提高审美能力，逐步培养审美情趣，发展表现美和创造美的能力。如何使受教育者具备正确的审美能力呢？一、树立正确的审美观点；二、培养发现美和创造美的能力；三、体会感悟自然界中的美。

简介：现代远程教育是21世纪教育振兴的一项重大工程,而利用现代远程教育的技术和手段发展职业技术教育具有一定的现实意义和十分广阔的市场前景,是我国职业教育发展的一个重要举措.

简介：随着职业技术教育学科的发展,职业技术教育学专业研究生培养问题受到越来越多的关注。回顾已有研究成果,职业技术教育学专业研究生培养研究中出现了研究人员结构不合理、研究方法单一、研究视野狭窄的问题,学者们建议加强职业技术教育学专业研究生培养研究的力量、采用多种研究方法、开阔研究视野,以促使我国职业技术教育学专业研究生的培养更趋于合理。

简介：

简介：摘要现代教育技术是职业技术教育院校教育的重要组成部分，实现职业技术教育院校教育现代化必须加强职业技术教育院校现代教育技术的开发、建设与应用。本文针对职业技术教育院校现代教育技术应用中存在的问题，就树立科学的现代教育技术观、加强现代教育技术应用的运行机制和规章制度建设及加强现代教育技术理论知识与技能培训等问题，根据多年的教育教学体会，提出了一些建设性的设想。

简介：职业技术教育目前在我国蓬勃发展，每年大量的职校生进入职场，直接暴露于存在一定危险的工作环境当中，有关安全监察部门应当与学校联合，在人员集中的职校生中进行职业健康安全培训，提高学生的职业健康安全意识和能力，文章简要探讨了安全培训的内容和方式，并建议职业健康安全培训关口前移，尽早在职业技术学院开展。

简介：通过将高等职业技术教育与普通高等教育相比较，阐明高等职业技术教育的基本特征，证明高等职业技术教育的不可替代性。