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  • 简介:多民族国家中,民族认同与国家认同存在着对立统一关系;当今世界,有必要实现从民族认同到国家认同的转向;在中华民族多元一体格局中,通过增强中华文化认同,带领中国人民实现伟大复兴的中国梦等途径,切实增强中华民族认同感,实现民族认同与国家认同相统一,对维护国家统一和社会稳定具有重要意义。

  • 标签: 民族认同 国家认同 中华民族 认同感
  • 简介:诗歌,是发自诗人心灵的声音。因此,一部诗集就应该是一个诗人内心世界的表征,读者完全可以通过对诗集的品鉴走进并了解诗人的内心世界。不过,这绝不是一件容易的事情。如用比喻的说法可称之为是探险——心灵的探险。所以,读诗的人们除了对诗人和诗歌怀有热爱之心而外,还必须找到和掌握走进诗人内心世界的有效方法和途径。当下,犁痕的第三部诗集《城市的困惑》摆上了我的案头。这是我第一次接触犁痕的诗作。因此,怀着欣喜和好奇,开始了对犁痕和“他的世界”的探寻。

  • 标签: 诗集 城市 内心世界 诗人 诗歌 心灵
  • 简介:认同是自我与他者之间关系的认定,指社会成员对某种群体归属的认知和情感依附。这一理论源于心理学对个人归属感的研究,其中社会认同,是个人拥有关于其所从属的群体,以及这个群体身份所伴随而来的在情感上与价值观上的重要性知识,亦即个体身为群体成员在这方面的自我观念,回答和解决“我是谁”和“我如何与他者相处”的问题。

  • 标签: 地方性知识 西南民族 国家认同 族群认同 自我与他者 群体成员
  • 简介:文章对乌鲁木齐市三所高校217名维吾尔族大学生就民族认同、自尊与自我认同等做了问卷调查.调查结果:表明民族认同、自我认同与自尊三者之间呈显著相关,民族认同能够预测自我认同的水平,且通过自我认同影响着自尊的水平.

  • 标签: 民族认同 自尊 自我认同
  • 简介:肇始于战后的欧洲一体化进程发展到今天已经进入经济政治的全方位联盟。然而,欧洲联盟不仅仅是一个利益和目的的共同体,它还应该是一个文化和理念的共同体,为所有的欧洲公民创造一个情感归属的“精神家园”。而欧洲认同的建构是实现这一目标的唯一途径,那么如何解读并建构一种共同的欧洲认同?本文试图从欧洲认同感产生、新欧洲认同政治以及欧洲认同的逐步形成等三个方面对欧洲认同这一历史现象进行考察。

  • 标签: 欧洲认同 新认同政治 欧洲民主政治文化
  • 简介:基于个性与共性、部分与整体及认同'排他性'审视,民族认同与国家认同存在着对立冲突性。在经济全球化、现代化迅猛推进的当代,这种对立冲突愈演愈烈,引发了广泛的认同危机。民族认同与国家认同关系建构存在三种不同取向,其中和谐取向实现对同质、多元取向的超越与扬弃,具有充分合理性。族际经济发展和谐、族际政治生活和谐、族际文化关系和谐和族际社会福利和谐等,是民族认同与国家认同和谐关系建构取向的基本向度。

  • 标签: 民族认同 国家认同 和谐关系 建构取向
  • 简介:摘要:专业认同建设是指中职学校在心理学层面进行的专业建设,是专业建设的内涵之一,也是中职生专业技能学习的前提和内驱力。为了更好的加强学校的专业建设和学生的专业技能的学习,有必要开展中职生的专业认同教育和研究。

  • 标签: 中职生  专业认同
  • 简介:摘要:本论文探讨了体育如何在各个层面塑造和反映文化认同。文化认同是一个多维的概念,涵盖了个体、群体和国家的身份认同,而体育作为一个全球性的现象,在塑造和表达这些认同中起着重要作用。本文首先介绍了文化认同的概念和重要性,以及文化认同的多维性。随后,通过探讨体育的历史与文化、体育作为文化象征和体育与文化价值观之间的联系,我们论证了体育是如何塑造文化认同的。探讨了体育如何反映文化认同,包括体育比赛与民族特色、体育媒体与文化表达以及体育事件与文化冲突。这些方面突显了体育作为一个反映文化认同的重要渠道。进一步,我们研究了体育对文化认同的影响,包括个体认同的塑造、国家认同的形塑以及文化认同的演变。通过案例研究,如足球的全球影响、奥林匹克运动会与国际合作以及体育与文化认同的争议,我们窥见了体育如何在全球范围内塑造和反映文化认同。通过深入研究体育与文化认同之间的关系,我们可以更好地理解文化认同的形成和演变,以及体育在其中的角色。这有助于促进文化多样性的尊重和跨文化理解,同时也有助于推动体育的社会和文化影响的进一步研究。

  • 标签: 体育 文化认同 身份认同 全球化
  • 简介:也许,“白蝙蝠”戏剧实验室是希望以其独特的色彩在戏剧领域拥有一块与众不同的天地。但是,当他们亮出了《我们实验什么》这面旗帜时,不免使人有几分担忧。任何有独创性的艺术团体小荷初露之时,对自身孱弱的生命缺乏足够的自信,难免会矫枉过正。然而激情带来的偏颇并不是《我们实验什么》的症结所在,令人担心的倒是他们在一些基本问题上的疏忽,这种疏忽,也许会使他们的戏剧理想在实现过程中陷入意想不到的困境。《我们实验什么》没有透露实验室在编剧、表演、舞美、导演方面的具体追求,而是用大量篇幅表达了他们的哲学思考。他们认为本世纪以来具有世界意义的戏剧作品都具有一种强烈的哲学气质,而这种哲学气质的

  • 标签: 艺术团体 小荷 令人 感受能力 平衡感 精神氛围
  • 简介:李一向为人随和,性格豁达开朗。今年他已经到了不惑之年,按常理经历了几十年的风雨和磨练,应该更能够做到不以物喜,不以己悲。但是,最近周围的人发现他变得爱发脾气了,为了一点小事就训斥别人,并且变得多疑敏感。老李有时候也很后悔自己的一些行为,但事到临头却还是不能控制自己的情绪。而且他晚上睡眠很差,白天也容易疲劳,注意力不集中,记忆力明显下降。

  • 标签: 注意力不集中 发脾气 易疲劳 记忆力
  • 简介:春节是中国人最为重视的传统节日,一个全家人团聚的节日。在外工作、学习的人,不论距离家乡多远,都会珍惜这个机会,赶回家看望老人,聚会亲朋,享受天伦之乐。

  • 标签: 故意伤害罪 法律解释 案件分析 司法鉴定
  • 简介:谁都有过人生的花季,而我的花季却可以说与钱是无缘的。那是二三十年前,我们国家正值经济困难时期,我家人口多,全靠老爸一个人在矿山上挣工资。因此,那种花花绿绿的票子是很难弄到手上来的。一年中唯一能拿到属于自己的钱的日子,那就是过大年的时候。那是多么庄严神圣的时刻啊,那是多么令人兴奋与激动啊!大年初一,我们几个小萝卜头一溜儿给父母亲拜年,二老笑得合不拢嘴,

  • 标签: 家庭教育 压岁钱 教育观念 物质生活
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  • 简介:摘要:现在初中学生的教育存在非常大的困难,学生由于家庭教育缺失,不愿受学校和班级对他们的严格教育,受不得约束。稍有让他们不能满意,他们就会断章取义的向家长告状。而有的家长也不问个是非曲直就去找学校的老师纠缠。不把老师搞得赔礼道歉,决不罢休。尤其是一些不明事理的家长,在别有用心的人的怂恿下,不听校方的调解,纠集一群社会人员围堵学校,扰乱正常的教学秩序。有的家长甚至借助社会媒体和新闻对学校和政府施压,直到把老师和学校搞得处理老师,让老师倾家荡产,身败名裂或者失去教师资格为止。

  • 标签: 青少年 叛逆期 课堂 思想教育 家庭教育缺失 家长护短
  • 简介:活动性是品德与生活课程的基本特征之一。通过引导学生主动参与各类活动来进行教学,是品德与生活的一大特点。《义务教育品德与生活课程标准》(2011年版)指出:“本课程超越单一的书本知识的传递和接受.以活动为教和学的基本形式。课程的呈现形态主要是儿童直接参与的各种活动、游戏或其他实践活动;课程目标主要通过儿童在教师指导下的活动过程中体验、感悟和主动建构来实砚。

  • 标签: 活动性 品德 生活课程 中小学
  • 简介:<正>Q1是孩子自己闹着要学钢琴的,可半年之后他又不喜欢了,请问如何让孩子喜欢练琴?大部分孩子当初闹着要学琴是因为其他人在学,以为很好玩。半年后一旦没了新鲜感就容易产生这个问题。音乐兴趣的培养是一个持久的过程,家长需要细心地观察和思

  • 标签: 音乐兴趣 练琴 读谱 教育方式 识谱 自我挑战
  • 简介:从教二十年,既教过语文也教过数学,感慨最深的就是:语文难教!记得自己上小学时语数经常都是九十多,进入初中语文一般便只能考七八十分了。尤其是后来的中考,我一直喜欢并自认为是自己强项的语文居然只考了六十九分,折合百分制只有五十七点五分,也就是说不及格!那时便让我清醒地认识到语文难学更难考!

  • 标签: 语文教学 初中语文 百分制 数学 中考
  • 简介:我是一名高一的男生,性格开朗,外向,有很多朋友。我成绩也不错,还考进了省级重点高中,同时有很多成绩优异的同学成为了我的朋友。但每逢放假,我都会找以前小学、初中的好友一起玩,因为和这些朋友的友谊比较长,感情也很深。但我以前的同学有一些是在社会上混的,有的是在读职高。一次出去吃饭,我认识了他们职高的一个"老大",

  • 标签: 重点高中 认识 成绩 职高 性格 交朋友